目錄第一部分單項選擇題第一講名詞命題點1名詞的數(shù)命題點2名詞的所有格及名詞作定語第二講冠詞命題點1不定冠詞命題點2定冠詞命題點3零冠詞第三講代詞命題點1物主代詞

命題點2指示代詞命題點3疑問代詞第四講形容詞和副詞命題點1形容詞命題點2副詞第五講動詞和動詞短語．命題點動詞和動詞短語第六講時態(tài)和語態(tài)命題點1時態(tài)命題點2語態(tài)第七講非謂語動詞命題點l動詞不定式命題點2動名詞命題點3分詞第八講情態(tài)動詞與虛擬語氣命題點1情態(tài)動詞的基本用法命題點2虛擬語氣的基本用法第九講復(fù)合句命題點1定語從句命題點2名詞，性從句命題點3狀語從句第十講倒裝命題點1部分倒裝命題點2完全倒裝第十一講情景交際命題點情景交際第二部分完形填空命題點1記敘文命題點2人物故事命題點3夾敘夾議命題點4說明夾敘述命題點5說明文命題點6議論文第三部分閱讀理解命題點1細(xì)節(jié)事實命題點2主旨大意命題點3推理判斷命題點4猜測詞義第四部分短文改錯命題點l冠詞命題點2名詞命題點3動詞命題點4形容詞和副詞命題點5代詞命題點6連詞命題點7介詞第五部分書面表達(dá)命題點1看圖作文類命題點2表格類命題點3提綱類命題點4開放作文答案與指導(dǎo)第一部分單頂選擇題第一講名詞典型例題縱觀近幾年全國、上海、北京等地的高考試題，對名詞的考查往往涉及名詞作定語(如：Hedroppedthecoffeecupandbrokeit.)，抽象名詞具體化(如：WhataPleasantsurprisehegaveus!)，區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，根據(jù)句意選擇適當(dāng)?shù)拿~，某個名詞在不同場合下的具體意義和一些名詞構(gòu)成的固定搭配。一般來說名詞主要考查：1．可數(shù)名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成的規(guī)則及不規(guī)則變化。2．可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的判斷與用法——對比。3．名詞的所有格，包括’s所有格，…of…所有格和雙重所有格的用法。4．名詞作定語和名詞構(gòu)成的習(xí)語及用法等。5．名詞的詞義辨析。應(yīng)試同分瓶頸縱觀歷年來高考對名詞的考查，主要體現(xiàn)為一個“活”字。因此要求考生平時加強關(guān)于名詞基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，如：名詞的數(shù)、名詞的所有格、主謂一致及一些有關(guān)名詞的固定搭配。通過對比、歸納、總結(jié)等方法，記憶、理解部分知識，并將名詞?？贾R點梳理清楚。另外在做題時靈活使用所學(xué)的基礎(chǔ)知識，把握重點、難點，認(rèn)真審題，依據(jù)具體的語境進(jìn)行分析判斷。近幾年的高考題對名詞的考查一般集中在名詞的辨析上。所以在學(xué)習(xí)中要注意名詞在特定語境中的正確使用和細(xì)微差別，另外還要注意名詞和動詞的搭配用法。抽象名詞的具體化也應(yīng)該引起重視。surprise不可數(shù)表示“驚奇”，可數(shù)為“令人驚奇的事情”；shame不可數(shù)為“羞愧”，可數(shù)為“令人羞愧的事”，除此之外還有：honour，failure，success，pleasure，pity等?！蛎}點1名詞的數(shù)◎命題點2名詞的所有格及名詞作定語命題點1名詞的數(shù)本類考題解答錦囊名詞有數(shù)的區(qū)分。在英語中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。有些名詞既可以是可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞，但所表達(dá)的意義不同。我們在應(yīng)試時要考慮以下幾點：1．名詞的可數(shù)性及其易錯點。一般來說，個體名詞和大部分集合名詞是可數(shù)的，而專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞以及小部分集合名詞則通常是不可數(shù)的。但是這種區(qū)分只是大致的，并不是絕對的。英語中有些名詞往往既可以是可數(shù)的也可以是不可數(shù)的。A：Wouldyoulikeacake?要吃塊蛋糕嗎?B：NO，Idon'tlikecake.不吃，我不喜歡吃蛋糕。以上第一句用acake，這是把cake視為一塊一塊的“蛋糕”，所以它是可數(shù)的；而第二句只用cake，這是把它當(dāng)作物質(zhì)名詞看待，所以它成了不可數(shù)名詞。抽象名詞是表示事物性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情等抽象概念的，因此它通常是不可數(shù)的。但是，有時抽象名詞也可轉(zhuǎn)化為具體名詞(可數(shù))，表示具有某種性質(zhì)的人或事物：Success成功(不可數(shù))→asuccess成功的人或事(可數(shù))；pleasure愉快(不可數(shù))→apleasure令人愉快的人或事(可數(shù))。2．可數(shù)與不可數(shù)名詞的常用修飾語。(1)修飾可數(shù)名詞的常用修飾語有these，those，few，afew，many，agood(great)many，agreat(good)numberof等。(2)修飾不可數(shù)名詞的常用修飾語有this，that，little，alittlt，abitof，much，agreatdealof，alargeamountof等。Ⅰ高考最新熱門題1.(典型例題Theyoungdancerslookedsocharmingintheirbeautifulclothesthatwetook__________picturesofthem.A.manyofB.massesofC.thenumberofD.alargeamountof命題目的與解題技巧：此題考查表示“許多”的名詞修飾語?！窘馕觥縨any，massesof，anumberof，alargeamountof都可以表示“許多的”“大量的”。其中，many，anumberof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；alargeamountof修飾不可數(shù)名詞；massesof可用于可數(shù)、不可數(shù)名詞前。A項多一個of；C項thenumberof指“……的數(shù)量”，與題意不符；D項不能修飾復(fù)數(shù)名詞pictures.【答案】B2.(典型例題)Ifyoubuymorethanten,theyknock20penceoff_______.A.apriceB.priceC.thepriceD.prices答案：C指導(dǎo)：本句譯文為：如果你買10個以上，它們的價格可以便宜20便士，本題測試名詞和冠詞的用法。3.(典型例題)--BradwasJane'sbrother!--_______heremindedmesomuchofJane!A.NodoubtB.AboveallC.NowonderD.Ofcourse答案：C指導(dǎo)：選項A的意思是：毫無疑問，表示肯定；B的意思是：首先，最重要的是，表示重要性；C的意思是：難怪，表示恍然大悟；D的意思是：當(dāng)然，當(dāng)然可以，表示同意。根據(jù)上下句的意思，答案選C，表示對原來某現(xiàn)象突然弄明白了。4.(典型例題)Chineseartshavewonthe_______ofalotofpeopleoutsideChina.A.enjoymentB.appreciationC.entertainmentD.reputation答案：B指導(dǎo)：enjoyment：滿意，快樂；appreciation：欣賞、賞識；entertainment：娛樂；reputation：名聲。根據(jù)句子意思，答案應(yīng)該選B，意思為：中國藝術(shù)享譽海外。5.(典型例題)Indealingwithpublicrelations,weshouldmakeeveryefforttopreventthe_______inpersonality.A.contactB.contrastC.connectionD.conflict答案：D指導(dǎo)：本題考查詞義的區(qū)別。contact：接觸，contrast：對比，connection：聯(lián)系，conflict；沖突。句子的意為：在處理公共關(guān)系時，我們應(yīng)努力防止人格沖突。Ⅱ題點經(jīng)典類型題1.(典型例題擬My_______ofthisweekend'sactivityisgoingoutwithsomegoodfriends.A.ideaB.opinionC.mindD.thought【解析】idea:主意,打算,構(gòu)思,opinion:觀點,mind:頭腦,thought:思考,想法。2.(典型例題)TheheadofficeofthebankisinBeijingbutithasalloverthecountry.A.companiesB.branchesC.organizationsD.businesses答案：B指導(dǎo)：branch這里是分支，分行的意思，“說銀行的總部在北京，但是這在全國各地均有分行?！盇項“公司”C項“組織”和D項“商業(yè)”的不合題意。3.(典型例題)IamsureDavidwillbeabletofindthelibraryhehasaprettygood_______ofdirection.A.ideaB.feelingC.experienceD.sence答案：D指導(dǎo)：haveasenseof"有……的感覺(能力)”。4.(典型例題擬)Billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis_______.A.abilityB.forceC.strengthD.mind答案：C指導(dǎo)：ablity側(cè)重指“能力”；force側(cè)重指“打擊力，爆炸力，武力”，strength側(cè)重體力；mind指“腦力，智力”。顯然，C項與前面的physical，exelcise最為搭配。Ⅲ新高考命題探究oyouthinkshe'sgoingtoleave?_______Thehadcrossedmymind.A.matterB.hopeC.desireD.thought答案：D指導(dǎo)：據(jù)句意應(yīng)為“這個想法在我腦子里很久”。只有D，thonght為想法，主意，其它意思不對。2.Sheisinapoor_______ofhealth,whichworrieshermothermuch.A.positionB.situationC.stateD.condition答案：C指導(dǎo)：據(jù)題意inastate為狀態(tài)，指身體狀態(tài)。3.Howdidyoulikethe_______oftheinterpreter(口譯員)attheChineseFMpressconferenceof6-partytalksonTV?A.performanceB.achievementC.materialD.words答案：A指導(dǎo)：據(jù)意：你認(rèn)為口譯員的表現(xiàn)如何?只有A項是表現(xiàn)的意思。4.Mr.Barrettedoesn'tthinkthatallbadlanguageshouldbeallowed.Inhisopinion,thereare_______thatshouldbekeptup.A.degreesB.levelsC.limitsD.standards答案：D指導(dǎo)：根據(jù)題意：在他看來，應(yīng)該有標(biāo)準(zhǔn)。A項是程度，B項是水平，C項為限制，D為標(biāo)準(zhǔn)。命題點2名詞的所有格及名詞作定語本類考題解答錦囊英語名詞的所有格表示所屬關(guān)系，它分’s所有格和of所有格兩種形式。名詞還可以作另外一個名詞的定語。在做此類題時要注意以下幾點：1．所有格的含義(1)表示所屬：Tom'scar湯姆的小車(2)表示類別：awomen'sc0llege女子學(xué)院(3)表示動作的執(zhí)行者或承受者：theteacher'spraise老師的表揚children'seducation兒童教育2．雙重所有格雙重所有格構(gòu)成有(1)名詞+of+名詞所有格。如：afriend。ofmyfather's．(2)名詞+of+名詞性物主代詞。如：somefriendsofmine.它表示部分概念，。of短語修飾的名詞前通常有表示數(shù)詞的限定詞a，an，one，two，some，several,afew,many,any,no等。如：Somefriendsofmybrother’swillcometoioinus．我哥哥的幾個朋友將和我們一起去．3．名詞作定語一個名詞作另外一個名詞的定語，如acoffeecup(不能說acoffee'scup)，ashoeshop(不可說ashoe'sshop或ashoesshop)．Ⅰ高考最新熱門題1.(典型例題)Thevillageisfarawayfromhereindeed.It's_______walk.A.afourhourB.afourhour'sC.afour-hoursD.afourhours'命題目的與解題技巧:該題考查名詞所有格作定語?！窘馕觥抗谠~、數(shù)詞、量詞和連用有兩種形式：一種是：a+數(shù)詞+量詞的名詞所有格+名詞，如果數(shù)詞大于“1”，量詞要用復(fù)數(shù)形式。如afourmile'sjourney:另一種是：afour-mile.所以答案為D.【答案】D2.(典型例題季卷)Ittookusquitealongtimetogetthere,Itwas______journey.A.three-hourB.athreehourC.athree-hourD.threehours答案：C指導(dǎo)：joumey為可數(shù)名詞。復(fù)合形容詞的構(gòu)成中hour應(yīng)為單數(shù)形式，所以選C同義詞組還有threehours的表示方法。注意這種合成形容詞只作主語。3.(典型例題)The______isjustaroundthecornerandyouwon'tmissit.A.bicycle'sshopB.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicycle'sshop答案：B指導(dǎo)：本題考查名詞作定語。本句的意思是“自行車商店在拐彎處”。自行車商店應(yīng)該是B.4.(典型例題)Thelittlegirlaskedhermothertobuyheranicepairof______,sohermotherwenttosome______stores.A.shoes;shoesB.shoes;shoeC.shoe;shoesD.shoe;shoe答案：B指導(dǎo)：由于受some的影響，容易誤選A。本題主要考查名詞作定語的用法。名詞作定語需用單數(shù)形式。如：radioprograms電臺節(jié)目，computershops電腦店，girlfriedns女朋友。Ⅱ題點經(jīng)典類型題1.(典型例題測)Ifyouarenotyet______,youareforbiddentovisitthissite.A.eighteenyearsB.atageofeighteenC.eighteen-year-oldD.eighteenyearsofage命題目的與解題技巧:本題考查名詞作主語?！窘馕觥孔⒁饽挲g的幾種表示:attheageofeighteen,eighteenyearsold,eighteenyearsofage,而eighteen-year-old為合成定語形容詞。【答案】D2.(典型例題測)Hisbehavioratthepartylastnightseemedrather______.Manyofuswerequitesurprised.A.outofpracticeB.outofplaceC.outofpolitenessD.outofpity答案：B指導(dǎo)：outofplace未在應(yīng)該的位置，不適當(dāng)：outofpracrice(變得)荒疏：outofpity出于同情；outofpoliteness出于禮貌。3(典型例題評)Peasantsearntheirlivingbysellingagriculture______inChina.A.costB.foodC.productsD.production答案：C指導(dǎo)：賣農(nóng)產(chǎn)品．4.(典型例題中)Istherea______forrisingprices?A.wayB.cureC.medicineD.method答案：B指導(dǎo)：acureforrisingprice克服物價上漲的對策。5.(典型例題聯(lián))Lifeistoughinthecity.Inordertolosetheir______,somepeopledrinkalcohol.A.temperB.moodC.pressuresD.consciousness答案：C指導(dǎo)：人們喝酒是為了排解心中的壓力。Ⅲ新高考命題探究1.It'sbadforamantosmokeinthepublicplaceswheresmokingisnotallowed.A.behaviorB.actionC.mannerD.movement答案：A指導(dǎo)：在公共場所吸煙是不良行為習(xí)慣。C項manner如表禮貌應(yīng)為manners．2.TheChinesearelookingforwardtothefirst______tolandonthemoonafterYangLiwei'ssuccessfultriptospace.A.measureB.attemptC.purposeD.desire答案：B指導(dǎo)：據(jù)題意：中國人一直盼望第一次登月的嘗試。B項為試圖，嘗試。3.Hehadagood______oftheexaminationresultwhenhesawhisdaughter'sface.A.reportB.thoughtC.ideaD.news答案：C指導(dǎo)：當(dāng)他看到女兒的臉，他就清楚了考試結(jié)果，只有C符合題意。4.Theheadmasterhasgotagoodeducation______sotheschoolisdoingwell.A.thoughtB.thinkingC.ideaD.sense答案：D指導(dǎo)：關(guān)于教育的感覺(敏感性)。探究性命題綜合測試考場熱身1.--WhatdoyouthindoftheTVplay"TheMeteorGarden"?--Itakenointerestinit.Oneofthereasonsinthatsuchalifeisoutofour______.A.mindB.pointC.reachD.sight答案：C指導(dǎo)：outofone'smind意思是：忘記，想不起，精神錯亂；outofone'spoint無此搭配；outofone'sreach表示：無法達(dá)到的，力所不能及的，無法理解的；outof(one's)sight意為：看不見，在視野之外。2.--Whodidyouspend'astweekendwith?--______.A.Palmer'sB.ThePalmerC.ThePalmersD.ThePalmer答案：C指導(dǎo)：回答上文的who，所以不用所有格形式。ThePalmers是the加姓氏的復(fù)數(shù)形式，表示該姓氏全家或夫婦倆。3.lfyoudon'ttakeawayallyourthingsfromthedesk,therewon'tbeenough______formystationery.A.areaB.placeC.roomD.surface答案：C指導(dǎo)：room此處是不可數(shù)名詞“空間”，area區(qū)域，place可數(shù)名詞，地點，surface表面。4.OneoftheadvantagesoflivingonthetopfloorofahighriseisthatyoucangetagoodA.sightB.sceneC.viewD.look答案：C指導(dǎo)：“住在高樓的頂層的好處之一是能看到好景致?！?.Weallknowthat______speaklouderthanwords.A.movementsB.performancesC.operationsD.actions答案：D指導(dǎo)：此句含義“行動勝于雄辯”是俗語，actions行為，movements運動，performances表演，operations操作。6.I'msorryIhurtyourfeelings;itwasn'tmy______.A.ideaB.thoughtC.mindD.intention答案：D指導(dǎo)：idea想法，主意；thought思想，思考；mind頭腦，意思；intention有意，蓄意。根據(jù)語境“傷害你的感情不是出于我的本意”，得知答案為D.7.--Carryyour______withyou,yourmoney,jewelry,cameraandsoon.--OK.Thankyouforremindingme.A.valuablesB.suitcasesC.giftsD.bags答案：A指導(dǎo)：valuable作名詞時，常用作復(fù)數(shù)，尤指小但很值錢的東西(如黃金、寶石等貴重物品)。8.Ifthebosswantstofireme,hehastogivemetwomonths'______A.informationB.adviceC.messageD.notice答案：D指導(dǎo)：notice意為“(終止協(xié)議等的)預(yù)選通知(如離職、停租等)”。第二講冠詞典型例題冠詞是英語中使用頻率最高的一類詞。縱觀歷屆高考題，冠詞的考查有如下特點：(1)考查定冠詞和不定冠詞的基本用法；(2)考查a和an的不同用法；(3)考查定冠詞和不定冠詞的特殊用法，如抽象名詞具體化前冠詞的使用情況、比較級前使用冠詞的幾種情況；(4)考查零冠詞的運用。近年來高考對冠詞的考查更強調(diào)在具體語言環(huán)境中的使用，將冠詞的一般規(guī)律與特殊現(xiàn)象結(jié)合起來，請考生一定要特別注意。1．冠詞的慣用法是主要考查點之一，如：inuse，inthe1990s，inthesouthof，ofa(different)kind，bewoundedintheleg，Onthetelephone等。2．重點考查冠詞的一些最基本用法，不用偏題、，隆題故意為難學(xué)生。如thethirteenthcentury(序數(shù)詞前用the)，forthemostpart(最高級前用the)，可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)表泛指(animals，leUers)，the+單數(shù)可數(shù)名詞表類指(出esweater)，a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞表泛指(anailplane)，不可數(shù)名詞前有不用出e表泛指(news)。3．試題立意體現(xiàn)了“語言在實際的并盡可能不同的情景中的運用”這樣一種語言運用題的命題原則。如experience既可作“經(jīng)驗”解(不可數(shù))，又可作“經(jīng)歷”解(可數(shù))，對于它在該語境中的意義的把握是能否選出正確的冠詞的關(guān)鍵。4．試題的情景較為復(fù)雜，一般都是復(fù)合句，詞數(shù)都在15個左右，這些因素對句意的理解造成了一定的困難。5．試題都設(shè)有兩處信息溝，盡可能地增加了對冠詞考查的深度和廣度。6．相對于上海試題和春招試題而言，全國高考試題對于冠詞的考查更著重考生靈活運用冠詞的能力，試題的難度也偏高。應(yīng)試高分瓶頸考生在平時的學(xué)習(xí)中要注意把握：1．備考過程中，應(yīng)充分重視對最基本的冠詞知識的掌握和理解，切不可好高騖遠(yuǎn)，不假思索地一頭扎進(jìn)題海中去。2．冠詞的用法龐雜，學(xué)習(xí)時要把握其要害，可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞、具體名詞和抽象名詞、泛指和特指、類指和專指這四組概念是領(lǐng)悟和掌握冠詞用法的關(guān)鍵所在。冠詞的使用比較靈活。做題時，首先搞清名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是特指還是泛指，注意復(fù)數(shù)名詞、不可數(shù)名詞表泛指不用任何冠詞，單數(shù)名詞前別忘了加冠詞。另外要注意高考中所考查的冠詞用法往往要放在語境中考慮，復(fù)習(xí)時要注意冠詞的特殊用法，如序數(shù)詞前用a／an表示“又一”“再一”：a／an用在most前，most等于very；ThisisahousewhereLuXunoncelived．(這是魯迅曾經(jīng)住過的房子之一。)◎命題點1不定冠詞◎命題點2定冠詞◎命題點3零冠詞命題點l不定冠詞本類考題解答錦囊冠詞有兩種形式，即定冠詞(the)和不定冠詞(a，an)．不定冠詞a，an一般有any或one的意思，但有強調(diào)數(shù)目概念，只用來指事物，說明其名稱或種類，回答what的問題。一Isthisahorse?一NO，itisn't．Itisadonkey．(只說明這是donkey而不是horse)(1)泛指人、事、物的類別Aplaneisamachinethatcanfly.飛機是一種飛行器。Hehadbeenadoctor．他曾經(jīng)是一位醫(yī)生。(2)泛指某人、某物L(fēng)ilywassavedbyaPLAmaninthefire.莉莉在那場大火中被一位解放軍戰(zhàn)士救了。Thereisabookonthetable.桌子上有本書。(3)表示one，every或per的意義Ihaveamouth，anose，twoeyesandtwoears．我有一張嘴、一個鼻子、兩只眼睛和兩個耳朵。IstudyEngishtwohoursaday．我每天學(xué)習(xí)英語兩個小時。例：Therewas——time——C.the；thatD.the；when【解析】這是一個there+be句型并由when引導(dǎo)的定語從句，意思是“我曾經(jīng)有一段不想上學(xué)的時間”。根據(jù)語境，time應(yīng)該是泛指。therewasatime有一段時間?！敬鸢浮緽命題目的與解題技巧：該題首先應(yīng)找出第二空的答案，再找第一空答案的成功率就高多了。命題點2定冠詞本類考題解答錦囊(1)表示特指和第二次提到的人或物；theworker(那個工人)、thesame(相同的)(2)用于指代世界上獨一無二的事物的名詞之前；thesun(太陽)、themoon(月亮)、theearth(地球)(3)用于序數(shù)詞、形容詞最高級前面；thefrst(第一)、thesecond(第二)(4)用于江河湖海、山脈、群島、海峽、海灣、沙漠及表方位的名詞前面；theYellowRiver(黃河)、theeast(東部)(5)與某些形容詞連用表示一類(人或物)；therich(富人)、thewounded(傷員)(6)用于復(fù)數(shù)姓氏之前，表示“夫婦”或“全家”；theSmiths(史密斯夫婦；史密斯一家)(7)用于表示發(fā)明物的單數(shù)名詞前面；Thetelephonewasinventedinl876．發(fā)明于1876年。(8)用于表示樂器的名詞前面；Lucylikestoplaytheviolin／piano／guitar．露茜喜歡彈小提琴／鋼琴／吉他。(9)用于表示國家和民族的形容詞前，泛指該國的人民；theChinese(English，Japanese，F(xiàn)rench…)中國人(英國人、日本人、法國人……)(10)用于表示時間的詞組和習(xí)慣語中。inthemorning(ahernoon，evening)在上午(下午、傍晚)inthel980’例：Themostimportantthingaboutcottoninhistoryis______partthatitplayedin______IndustrialRevolution．A．／；／B.the；／C.the；theD.a;the【解析】part意指“作用”。特指工業(yè)革命時期所起的作用應(yīng)加the，由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前用the.【答案】C命題目的與解題技巧：分清定冠詞在句中是特指還是泛指是答題的關(guān)鍵。命題點3零冠詞本類考題解答錦囊有些名詞前面可以不用冠詞，它們是：(1)專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞等名詞前面；ChinahaSalargepopulation．AiriSmatter．(2)名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞、名詞所有格等限制修飾時；Sheismyteacher．JaCk’SfatheriSadoctor．(3)季節(jié)、節(jié)日、星期、月份、早／中／晚餐等名詞前；spring，Teachers'Day，Sunday，January，breakfast，dinner；supper(4)球類、棋類、游戲、學(xué)科名稱前面；Doyouliketoplayfootball／basketball?IlikeEnglish．(5)表示唯一的職務(wù)、頭銜以及身份意義的名詞前面不用冠詞；表示稱呼的名詞前不用冠詞，且要用大寫形式；WangMingiselectedmonitorofourclass.(6)街道、廣場、公園、部分旅館和大學(xué)前；WestChang'anStreet(西長安街)Eeihaipark(北海公園)(7)表示疾病、顏色等類的名詞前；Theoldmandiedofcancerlastvear.(8)用在介詞at/by后面表示時間及“by+交通工具／通迅工具”結(jié)構(gòu)中。atnoon／night／dawn／dusk／day,bybus／ship／bike例：Whenheleft______college,hegotajobas______reporterinanewspaperoffice．A.／：aB.／；theC.a；theD.the；the【解析】這是一個由when引導(dǎo)的時間狀語從句。根據(jù)語境，他大學(xué)畢業(yè)時就得到了一份報社記者的工作，ajobasareporter,reporter前面的不定冠詞a表示數(shù)量，而大學(xué)畢業(yè)是表示一種抽象的時間概念，不用冠詞?！敬鸢浮緼命題目的與解題技巧：解答此題的關(guān)鍵是弄清語境。Ⅰ高考最新熱門題1.(典型例題青海卷)--John,thereis________Mr.Wilsononthephoneforyou.--I'min________bath.A.a;theB.the;aC.a;×D.the;×命題目的與解題技巧:該題考果冠詞用法?！窘馕觥坎欢ü谠~修飾人名時，表示初次提到一個人，或者說話者認(rèn)為沒有必要或不想具體說明是哪一個。根據(jù)談話的內(nèi)容。所說的bath(澡堂，浴室)顯然是說話雙方都知道的,故前面須加定冠詞,因此答案選A.【答案】A2.(典型例題Themostimportantthingaboutcottoninhistoryis________partthatitplayedin________IndustrialRevolution.A.×;×B.the;×C.the;theD.a;the答案：C指導(dǎo)：part意指作用。指工業(yè)革命時期所起的作用應(yīng)加the，由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前用the因此C為正確答案。3.(典型例題Whilehewasinvestigatingwaystoimprovethetelescope,Newtonmade________discoverwhichcompletelychanged________man'sunderstandingofcolour.A.a;×B.a;theC.×;theD.the;a答案：A指導(dǎo)：根據(jù)句子的意思，牛頓的一次發(fā)現(xiàn)，是泛指，應(yīng)用定冠詞；而人類的觀念，不是某一個人，故在inBn前不能用冠詞，答案選A.4.(典型例題Itis________worldofwonders,________worldwhereanythingcanhappen.A.a;theB.a;aC.the;aD.×;×答案：B指導(dǎo)：世界上獨一無二的事物前一般用定冠詞，但當(dāng)此名詞帶有定語修飾時，前面應(yīng)用不定冠詞，故答案選B.Ⅱ題點經(jīng)典類型題1.(典型例題)________recentreportstatedthatthenumberofSpanishspeakersintheU.S.wouldbehigherthanthenumberofEnglishspeakersby________year2090.A.A;theB.A;不填C.The;不填D.The;a命題目的與解題技巧:本題考查冠詞。【解析】句意為：最近的一份報告指出，到2090年美國講西班牙語的人數(shù)將超過講英語的人數(shù)。本句中的arecentreport表示最的的幾次報告中的某一次。bytheyear2090為表示年份的固定表達(dá)方式，還可改為by2090.所以答案為A.2.(典型例題)Theysaythat________Japaneselanguageisparticularlydifficultfor________European.A.the;anB.a;aC.the;aD.a;the答案：C指導(dǎo)：theJapaneselanguage＝Japanese(日語)；aEuropean歐洲人，表泛指。3.(典型例題考卷）-Wouldyoulendme________papertowrite________paper?--Sorry.Ihaven'tany.A.any;someB.any;aC.a;someD.some;a答案：D指導(dǎo)：第一個paper是“紙”(不可數(shù))，第二個是“論文”(可數(shù))。4.(典型例題斷)Atnoonwereached________smallvillage________eastofthetown.A.the;theB.a;theC.a;.不填D.a;an答案：C指導(dǎo)：第一空為泛指；eastofthetown＝totheeastofthetown．題干句中的east是副詞，之前當(dāng)然不可用冠詞，east為名詞時，之前往往加定冠詞the．5.(典型例題考)ThebuildingofthatschoolwascompletedinAugustof20典型例題inSeptember,20典型例題不填;theB.the;theC.不填;不填D.the;不填答案：D指導(dǎo)：注意這兩種表達(dá)方式：intheAugustof20典型例題ugust20典型例題典型例題卷)MrSmithhas_______greatinterestinhistory,especiallyinhistoryoftheMingDynasty.A.a;theB.a;不填C.不填;theD.不填;a答案：A指導(dǎo)；interest既可作可數(shù)名詞，又可作不可數(shù)名詞，其前有形容詞時，通常加as第二空必須加the，表特指。Ⅲ新高考命題探究1.Historically,_______mainmaterialformakingtableshasbeenwood,but_______metalandstonehavealsobeenused.Athe;theB.the;不填C.不填;theD.不填;不填答案：B指導(dǎo)：第一空是特指“某種材料”；第二空后的metal和stone都是物質(zhì)名詞，即不可數(shù)名詞，表泛指，不加任何冠詞。2.--Whatdidyouthinkof_______president?--Ididn'tcareforhimatfirst,butafter_______timeIgottolikehim.A.the;aB.不填;theC.the;theD.不填;a答案：A指導(dǎo)：職位名詞作賓語須有冠詞：afteratime一段時間以后。3.Hehaddecidedtogiveitup,butonsecondthoughtshedecidedtotry_______thirdtime.A.the;aB.不填;不填C.a;aD.不填;a答案：D指導(dǎo)：。nsecondthoushts是習(xí)語、意為“在慎重考慮以后”。另外：upon／withathought立刻，馬上；atthethoughtof想到inthought左思右想。4.Itis_______greatpleasuretogotocinemaafteraweek'shardwork.A.a;theB.the;aC.a;aD.the;the答案：A指導(dǎo)：agreatpleasure和Sotothecinema為慣用法。5.Grannytookthelittlegirlby_______handandthankedherforherhelp.A.aB.herC.hisD.the答案：D指導(dǎo)：takesb．bythehand為固定搭配。探究性命題綜合測試考場熱身1.HavingreceivedtrainingoftheMS.Company.hewasoffered_______importantpositioninmanagement.A.the;anB.不填;anC.the;不填D.ara答案：A指導(dǎo)：第一空特指MS．公司的培訓(xùn)，因此用the；第二空表示某一個重要的職位，用an．2.FormanyBeijingers,dreamsoflivingin_______greenareaarebecomingreality.A.a;aB.the;theC.不填;不填D.a;the答案：A指導(dǎo)：第一空表示某一個綠化區(qū)，故用a，第二空表示夢想成為一種現(xiàn)實，用a.3.--Didyouenjoyyourselfyesterday?--Yes.Asyousaw,_______partywentoninmostpleasantatmosphere.A.the;aB.the;theC.a;theD.a;a答案：A指導(dǎo)：第一空表示說話人和聽話人都知道的事，故用the；第二空表示在一種非常和諧的氛圍中，amost上當(dāng)于avery．4.IoftenhaveconversationswithJohnover_______telephone,whileIkeepintouchwithTomhyletter.A.不填;theB.不填;aC.the;不填D.the;a答案：C指導(dǎo)：overthetelephone和byletter都是習(xí)語。5.Many_______scientistwantstobe_______secondNewton.Aa;theB.a;aC.不填;aD.不填;the答案：B指導(dǎo)：第一空：“manya+單數(shù)名詞”是一個搭配，表示“許多”。第二空：a+序數(shù)詞表示"another(另一個)”，a+專有名詞表示：一個與此相類似的人／物。6.CharleyOakley,_______NBAstar,hasn'tlost_______gameinthepastthreeyears.A.an;aB.a;theC.the;aD.an;the答案：A指導(dǎo)：NBA讀作['en'bi:'ei]，以元音音素開頭，故用“an；第二空表示：在最近三年中沒有輸過一場比賽，故用“a”．7--Wereyoueducatedin_______goodschool?--Yes,_______verygoodoneinmyhometown.A.the;theI3.a;aC.the;aD.a;不填答案：B指導(dǎo)：這兩個空都表示：一所好學(xué)校，因此都用“a”．8.USAToday,in_______frontpagestory,alsoreportedonFridaythattheUSspecialforceshavemovedintoAfghanistanwith_______orderstocatchorkillBinLaden.A.the;theB.the;不填C.a;theD.a;不填D指導(dǎo)：頭版登載的故事很多，此處為其中之一，所以用不定冠詞；order表命令時，不與冠詞連用。第三講代詞命題特點代詞是語法結(jié)構(gòu)中的重要一環(huán)，代詞是用來起替代作用的。經(jīng)常出現(xiàn)在高考試題中的代詞有：人稱代詞、物主代詞、反身代詞，指示代詞、疑問代詞和不定代詞等。近幾年來對代詞的考查比較多，代詞的漏用、誤用；各種人稱代詞的主格、賓格形式；某些不定代詞、指示代詞的特定用法；“的用法；從句中連接代詞用法、關(guān)系代詞的用法及區(qū)別等是高考的熱點。非常明顯，近五年代詞的考查點集中在不定代詞及指示代詞上，考查角度有兩個：一是考查它們相互間的意義和功能差別，如：a11，everything和anything等的意義差別.itthat和one不同的指代功能；二是它們之間語法特征的差異，如it(代詞)和which(關(guān)系代詞)的區(qū)別。試題注重了情景干擾，注重了特定語言環(huán)境中上下文的聯(lián)系，而且題干的語義結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，正確分析其結(jié)構(gòu)、理解句意在解題中起著很重要的作用。it的用法考查著重在其作形式賓語或形式主語上，另外一些特定的句型結(jié)構(gòu)也該引起注意，如強調(diào)句型以及前面提到的有關(guān)句型。再就是要注意it和定語從句中關(guān)系代詞which引導(dǎo)非限制性定詞從句代替主句一句話的意思時的區(qū)別。應(yīng)試高分瓶頸1．英語中代詞的相關(guān)知識龐雜，代詞在語言使用中又極為頻繁，所以，代詞的用法看．似簡單，其實不易。建議考生認(rèn)真對待代詞，不可掉以輕心。2．首先要從整體上把握代詞的知識，如代詞種類的劃分：①人稱代詞；②物主代詞：形容詞性物主代詞，如your；名詞性物主代詞，如y。urs；③反身代詞；④相互代詞；⑤指示代詞；⑥不定代詞；⑦疑問代詞；⑧連接代詞(名詞性從句)；⑨關(guān)系代詞(定語從句)。了解各類代詞的一般用法，更重要的是，根據(jù)上面所介紹的高考熱點，要重點掌握幾組易混詞，尤其是不定代詞的用法區(qū)別。不定代詞在具體語境中的區(qū)別：部分否定與完全否定的區(qū)別；特指與泛指；兩者與三者或以上；人稱代詞與關(guān)系代詞的區(qū)別。做題的關(guān)鍵在于分析透句子的結(jié)構(gòu)，理解語境的要求，達(dá)到正確交際目的。◎命題點1物主代詞◎命題點2指示代詞◎命題點3疑問代詞命題點1物主代詞本類考題解答錦囊物主代詞可分為形容詞性和名詞性。形容詞性：my，your，hiS，her，its，our，your，their名詞性：mine，yours，hiS，hers，itS，ours，yours，theirs．用法：形容詞性物主代詞作定語；名詞性物主代詞作主語、賓語和表語。如：Heismyteacher．(賓語)一Whosebookisthis?一It’smine(表語)I’vefinishedmyhomework．Haveyoufinishedyours?(賓語)Heisandoldfriendofmine(介詞賓語)例：ThereatthedoorstoodagirlabouttheSalveheieht________.A.asmeB.asmineC.withmineD.withme【解析】根據(jù)語境，本題要考的是物主代詞的用法。thesame常用as連用，表示“與……相同”，所比較的是某人的身高，用名詞性物主代詞mine．【答案】B命題目的與解題技巧：解答本題的關(guān)鍵是習(xí)語及代詞的賓格和名詞性物主代詞的區(qū)別。命題點2指示代詞本類考題解答錦囊指示代詞有this，that，these，those，等。this，that，these，those的用法：(1)在句中作主語、賓語、表語和定語。如：Thisismypen．(主語)Doyouwantthis?(賓語)Thatbookismine(賓語)WhatIwantisthis?(表語)(2)this(these)一般用來指時間和空間上較近的人或物；而that(those)常指時間和空間上較遠(yuǎn)的人或物。如：Thisisapenandthatisapencil．Thesedaysweareverybusy．(3)this(there)一般指后面要講到的事物；而that(those)常指前面講過的事物。如：Whathetoldmeisthis：hewantedtogotoBeijing．Hedidn’tcome．Thatiswhyhedidn’tknow．(4)that(those)常用來指前面提到過的名詞。如：ThisbooksisnotsointerestingasthatIreadyesterday．(that代替thebook)例：(典型例題Equippedwithmodemfacilities，today'slibrariesdiffergreatlyfrom_______.A.thoseB.thepastathepastC．whichOfthepastD.thesepast【解析】those在句子中指上文提到的圖書館，thoseofthepast指過去的圖書館，thepast和whichothepast都不正確?！敬鸢浮緼命題目的與解題技巧：解答本題的關(guān)鍵是語境以及四個選項的具體意義。命題點3疑問代詞本類考題解答錦囊常用的疑問代詞有who，whom，whose，whoever，which，whichever，what，whatever．疑問代詞一般放在句首，用來構(gòu)成特殊疑問句，可用作主語、賓語、表語和定語。疑問代詞的用法比較(1)which和what的區(qū)別：兩者均可就人或物提問，但which一般用于有選擇范圍的情況，what用于無選擇范圍或不清楚選擇范圍的情況。(2)who和whom的區(qū)別：who通常作主語和表語，whom作賓語，但在口語中，該用“whom”的地方常用“who”代替，前面有介詞的例外。(3)who與what的區(qū)別：who多指姓名、關(guān)系等，what多指職業(yè)、地位等。Ⅰ高考最新熱門題1.(典型例題Iintendedtocomparenoteswithafriend,butunfortunately_________couldn'tsparemeevenoneminute.A.theyB.oneC.whoD.it命題目的與解題技巧：該題考查代詞的和法?！窘馕觥繌木渥咏Y(jié)構(gòu)上，可排除選項C；從代詞的意義上可排除D；根據(jù)前半句的意思，句中的afriend指任意一個朋友，可理解為afriendofmine,而后半句意指“我”這些朋友們，為復(fù)數(shù)，故答案選A.【答案】A2.(典型例題)--Oneweek'stimehasbeenwasted.--Ican'tbelievewedidallthatworkfor_________.A.somethingB.nothingC.everythingD.anything答案：B指導(dǎo)：由Oneweek'stimehasbeenwasted．可知我們一無所獲。因此B為正確答案。3.(典型例題Shedoesn'tknowanyonehere.Shehasgot_________totalkto.A.anyoneB.someoneC.everyoneD.noone答案：D指導(dǎo)：根據(jù)前面一句的意思，沒有一個認(rèn)識的人，為全否定，那么，后一句也應(yīng)是全否定，故答案選D.4.(典型例題)--ichofthethreewaysshallItaketothevillage?--_________wayasyouplease.A.EachB.EveryC.AnyD.EitherC指導(dǎo)：根據(jù)上下句的意思，這里含有選擇的意思，因此，排除A、B；選項C表示在三者或三者以上中選擇其一；而選項D表示在二者中選擇其一。根據(jù)句子的意思，答案選C．5.(典型例題)Iwillneverknowwhatwasonhismindatthetime,norwill_________.A.anyoneB.anyoneelseC.nooneD.nooneelse答案：B指導(dǎo)：首先根據(jù)句子間的連接詞nor排除C、D；選項A包括A包括說話者本人，根據(jù)上句的意思需排除，以免重復(fù)；選項B指除說話者以外的人，符合句子意思，因此答案選B.Ⅱ題點經(jīng)典類型題1.(典型例題Weneededanewcupboardforthekitchen.SOPetermade_________fromsomewoodwehad.A.itB.oneC.himselfD.another命題目的與解題技巧:該題考查代詞。【解析】由題意可知,因為我們需要一個新的,所以Peter就做了一個新。one表前面提到的同一類人或事物,it則指同一物,another指在原來的基礎(chǔ)上加外的.因此本題答案應(yīng)選B?！敬鸢浮緽2.(典型例題)_________canhelpbutbeattractedbythesciencestories.A.EverybodyB.AnybodyC.SomebodyD.Nobody答案：D指導(dǎo)：沒有人不被這些科普故事吸引的。nobody．．．but．．．為關(guān)鍵結(jié)構(gòu)。“can't／couldn'thelpbutdosth．”means3.(典型例題測)___________happenedtobeoutthatday,soyoudidn'tfindme.A.ItB.ThisC.YouD.I答案：D指導(dǎo)：Ihappenedtobeout＝IthappenedthatIwasout“那天碰巧我不在”。4.(O5,全國領(lǐng)航)--Isawnomorethanonemotorcarinthatshop.Willyougoandbuy_________?--No,I'dratherfind_________inothershops.A.one;oneB.it;itC.one;itD.it;one答案：D指導(dǎo)：nomorethanonemotorcar表示“只有一部車”，只能買那一部，故第一空填it;第二空表泛指同類中的一個，故用one．5.(典型例題研)Hewasamanofstrongfeelings,_________normallylayhiddendeepinsidehim.A.itB.thatC.thoseD.which答案：D指導(dǎo)：which引導(dǎo)非限制性定語從句，指代前邊一句話。本題涉及句法知誤——簡單句、并列句、復(fù)合句。比如：Hehastwodaughters．Theyaredoctors．(簡單句)Hehastwodaughtersandtheyaredoctors．(并列句)Hehastwodaughters．whoaredoctors．(復(fù)合句)Ⅲ新高考命題探究1.Teenagersarewarnedtobecarefulwhenmakingfriendsonline,becausewhenyoucan'tseeaperson,theycouldbe_________.A.everybodyB.somebodyC.anybodyD.nobody答案：C指導(dǎo)：網(wǎng)上交友要小心，“因為當(dāng)你看不到那一個人時，他可能是任何一個人”，指任何情況都可能發(fā)生。2.Noagreementwasreachedinthediscussionasneithersidewouldgivewayto___________A.theotherB.anotherC.anyotherD.other答案：A指導(dǎo)：“討論沒有最終達(dá)成一致意見，因為雙方都不愿向?qū)Ψ阶尣健！?.Clothingmadeofman-madefibershascertainadvantagesover_________madeofnaturalfiberslikecotton,woolon,silk.A.theonesB.oneC.thatD.what答案：C指導(dǎo)：“人造纖維做成的衣服比用棉毛絲做成的衣服有著明顯的優(yōu)勢?！痹趯Ρ冉Y(jié)構(gòu)中，that指代前文中的不可數(shù)名詞clothing，theone(ones)或those指代可數(shù)名詞。4.Allhislife_________hadbeenhisfatetobebusywiththingswithoutanyhobbiestokilltime.A.itB.heC.thatD.which答案：A指導(dǎo)：allhislife作時間狀語，it作形式主語指代后面的不定式短語。5.IfIwereyou,Iwouldtakeiteasy;_________isnoneedtobenervous.A.itB.thisC.thereD.which答案：C指導(dǎo)：thereisnoneed為常用句式。在therebe結(jié)構(gòu)中，后跟名詞，在itis結(jié)構(gòu)中跟形容詞，兩者意義相似。6.Thethoughtflashedacrossmymind:"Bysomemeansor_________shehassomeinformationaboutmyengagement,buthow?"A.othersB.otherC.theothersD.another答案：B指導(dǎo)：bysomemeansorother常用短語“想盡辦法”，some．．．other．．．探究性命題綜合測試考場熱身1.--Howdoyoulikeit_________heresofar,Mr.Cox?--Well,I'vereallyenjoyedmeetingmanynicepeoplehereandeverythinghereisquitedifferent.A.itB.themC.thatD.this答案：A指導(dǎo)：構(gòu)成固定說法，“無具體含義。2.I'mnotapainter,andtome,onepaintingismuchlike_________A.oneB.theotherC.othersD.another答案：D指導(dǎo)：自己不是畫家，所以一幅畫與另一幅畫基本一樣，看不出區(qū)別，此外表示不確定的另外一個，所以B項不對，因為它表示剩下的唯一一個。3.Itisonethingtomakeapromise,butitisquite_________tocarryitout.A.otherthingB.