2021版小學教師資格考試《綜合素質》能力測試試題附答案注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內答題，否則不予評分。姓名：考號：得分評卷人一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、下列關于奧運會說法不正確的是（）。2008奧運火炬的名稱叫“祥云”第一屆奧運會在雅典舉辦奧運會周期是四年中國首次正式派人參與奧運會是新中國建立以后2、（）是我國第一部紀傳體史書?！稇饑摺贰蹲髠鳌贰对娊洝贰妒酚洝?、蘇州園林蘊含濃厚的中國傳統思想和文化內涵，是東方造園藝術的典范，下列選項中,不屬于蘇州園林的是（）。第1頁共15頁第第頁共15頁參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）TOC\o"1-5"\h\z1、D2、D3、A4、D5、C6、A7、A8、A9、A10、參考答案：D11、C12、B13、C14、參考答案:C15、D16、參考答案：D17、B18、C19、答案：B20、C21、C22、D23、B24、［答案］D［解析］莫奈是《日出印象》的作者25、［答案］:A26、【答案】DTOC\o"1-5"\h\z27、A28、C29、A二、材料分析題(本題共3小題，每題14分，共42分)1、余老師的教育行為符合教師職業道德規范的相關要求，值得我們學習。首先，體現了關愛學生。關愛學生是師德的靈魂，要尊重學生平等公正對待學生，對學生嚴慈相濟。材料中，余老師讓班級的每位同學都參與，并且親自手把手地教，不斷鼓勵學生，不放棄任何一個學生，體現了關愛學生。其次，體現了為人師表。為人師表是教師職業的內在要求，要求老師嚴于律己，以身作則。材料中，余老師以身作則，克服自己腰不好的情況，每次講解示范動作，給學生做了很好地榜樣，幫助學生短期內學會了班級韻律操。再次，體現了愛崗敬業。愛崗敬業是教師職業的本質要求，要求對工作高度負責，勤懇敬業。材料中，余老師是一個比較要強的老師，每次比賽都要力爭好成績，面對有困難的學生，余老師沒有敷衍塞責，而是認真輔導，體現了愛崗敬業的相關要求。最后，體現了教書育人。教書育人是教師的天職，要求老師因材施教，實施素質教育，不以分數作為評價學生的唯一標準。材料中，余老師面對特殊的情況親自示范不斷鼓勵，積極參與學校各種比賽，促進了學生的全面發展，體現了教書育人的相關要求?？傊?，余老師的行為體現了崇高的教師職業道德規范，這種精神值得大力弘揚，需要每個老師學習。2、材料中劉老師的做法是合理的，符合新課改下的教師觀要求，值得其他老師借鑒。教師要成為學生學習和發展的促動者。。教師要終身學習，持續促動自身素質的提升。(3教師要成為教育教學的研究者。在對待教學上，為學生提供協助、指導。教師要成為課程的建設者和開發者。3、(1)“范跑跑事件”中的范美忠老師違反教師職業道德行為規范中的“關愛學生”這一職業道德行為規范。地震時只顧自己先逃命，“最先逃出教室”，不顧學生安危和生命安全，這是嚴重的教師失職，違反了規范中要求教師保護學生安全，關心學生健康的要求。（2）“范跑跑事件”中的范美忠老師事后還在博客中為自己行為“辯解”，發表違背社會公德的言論，違反了教師職業道德規范中的“為人師表”這一職業道德行為規范。為人師表要求教師要堅守高尚情操，知榮明恥，樹立正確的榮辱觀，守住道德底線，牢記職業操守、明確職業規范，嚴于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學生的榜樣，在社會上發揮師表的作用。（3）“范跑跑事件”中的范美忠老師的言行也違反了教師職業道德規范中的“愛崗敬業”這一行為規范。“愛崗敬業”這一行為規范要求教師在工作中要兢兢業業、忠于職守、盡職盡責，不能玩忽職守，而范美忠不管學生安危率先逃跑，以及自私的言論都是不愛崗敬業的表現。三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、［寫作要點］（1）閱讀材料，可以總結出：母親進行的是“有形的教育”，認為對孩子的教育要在具體的行為中體現出來；而父親進行的是“無形的教育”，認為教育無處不在，應在日常的潛移默化中對孩子進行言傳身教。（2）提出自己支持的觀點，結合教育學、教育心理