函數y=Asin(ωx+φ)的圖象12/21/2022函數y=Asin(ωx+φ)的圖象12/13/20221一、簡要復習y=Asinx、y=sinωx、y=sin(x+φ)的圖象

（1）y=sin(x+/3)（2）y=sin2x(3)y=3sinx請同學們作出下面函數簡圖溫故知新12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com一、簡要復習y=Asinx、y=sinωx、y=sin(x+2溫故知新y=sin2xy=3sinxy=sinxy=sin(x+/3)xyo321-3-2-112/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com溫故知新y=sin2xy=3sinxy=sinxy=sin3參數φ,ω,A在圖象變換中的作用ΦωAΦ：沿x軸平移|φ|個單位，記住“左加”“右減”

記住“大縮

小伸”ω:橫坐標伸長或縮短A：縱坐標伸長或縮短記住“大伸

小縮”12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com參數φ,ω,A在圖象變換中的作用ΦωAΦ：沿x軸平移4

(1)畫出函數y=Asin(ωx+φ)的圖象

(2)討論函數y=Asin(ωx+φ)圖象的變換問題探究12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(1)畫出函數y=Asin(ωx+φ)的5

二、本節例題講解12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com二、本節例題講解12/13/2022江西省贛州一中劉利劍6例題1作函數y=3sin(2+)的簡圖問題探究12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com例題1作函數y=3sin(2+)的簡圖7畫函數y=3sin(2x+)的圖象

-12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com畫函數y=3sin(2x+)的圖象-12/18-3yy123-1-2x12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com-3yy123-1-2x12/13/2022江西省贛州一中劉9

例題2問題探究

函數y=3sin(2+)的圖象，怎樣由正弦曲線變換得到？12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com例題2問題探究函數y=3sin(21012/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu11由以上圖形的變化過程總結出此圖像變化的基本步驟：12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com由以上圖形的變化過程總結出此圖像變化的基本步驟：112函數y=Sinx向左平移

個單位橫坐標縮短原來的1/2縱坐標伸長到原來的3倍y=Sin(x+)的圖象y=Sin(2x+)的圖象y=3Sin(2x+)的圖象12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com函數y=Sinx向左平移個單位橫坐標縮短13總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的一般規律：12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的14y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x+)的圖象向左或右平移||個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A1512/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu16(1)、為何不能由函數Y=sin2x的圖像向左平移π/3個單位得到函數的Y=sin（2x+π/3）圖像？思考:12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(1)、為何不能由函數Y=sin2x的圖像向左平移π/3個單17(2)、由函數Y=sin2x的圖像怎樣移動可以得到Y=sin（2x+π/3）圖像？思考:12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(2)、由函數Y=sin2x的圖像怎樣移動可以得到Y=si18函數y=Sinx向左平移

個單位縱坐標伸長到原來的3倍y=Sin2x的圖象y=Sin(2x+)的圖象y=3Sin(2x+)的圖象橫坐標縮短原來的1/212/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com函數y=Sinx向左平移個單位縱坐標伸長到19總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的一般規律：12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的20y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x)的圖象向左或右平移|/|個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A21當函數y=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0),x∈[0,+∞)表示一個振動量時,A就表示這個量振動時離開平衡位置的最大距離,通常把它叫做這個振動的振幅;往復振動一次所需要的時間T=2π/ω,它叫做振動的周期;單位時間內往復振動的次數f=1/T=ω/2π,它叫做振動的頻率;ωx+φ叫做相位,φ叫做初相(即當x=0時的相位).12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com當函數y=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0),x∈[22課堂反饋練習1、指出y=2sin（x/2-π/3)的振幅、周期、頻率、初相。并說出它的圖象是怎樣從y=sinx的圖象變換來的？12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com課堂反饋練習1、指出y=2sin（x/2-π/323(1)為了得到函數y=3sin(x-π/5)，x∈R的圖象，只需把C上所有的點()

(A)向左平行移動π/5個單位長度(B)向右平行移動π/5個單位長度

(C)向左平行移動2π/5個單位長度(D)向右平行移動2π/5個單位長度D已知函數y=3sin(x+π/5)x∈R的圖象為C.練習212/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(1)為了得到函數y=3sin(x-π/5)，x∈R的圖象，24已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象為C.

(2)為了得到函數y=3sin(2x+π/5)，x∈R的圖象，只需把C上所有的點()(A)橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變(B)橫坐標縮短到原來的1/2倍，縱坐標不變(C)縱坐標伸長到原來的2倍，橫坐標不變(D)縱坐標伸長到原來的1/2倍，橫坐標不變B12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象25已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象為C.(3)為了得到函數y=4sin(x+π/5)，x∈R的圖象，只需把C上所有的點()(A)橫坐標伸長到原來的4/3倍，縱坐標不變(B)橫坐標縮短到原來的3/4倍，縱坐標不變(C)縱坐標伸長到原來的4/3倍，橫坐標不變(D)縱坐標伸長到原來的3/4倍，橫坐標不變C12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象為C26練習3:用五點法作出函數的圖象

并說明這個圖象可由余弦函數的圖象經過如何變換得到？12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com練習3:12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理he272、函數y=sinx的圖象與函數y=Asin(x+)的圖象間的變換關系。4、函數y=Acos(x+)的相關問題同樣處理。歸納小結1、作函數y=Asin(x+)的圖象：（2）利用變換關系作圖。幻燈片34（1）用“五點法”作圖。幻燈片333、函數y=Asin(x+)中A、、的物理意義12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com2、函數y=sinx的圖象與函數y=Asin(x28書面作業題：課本76頁2.（3）、（4）3作業設置課后作業題：本節內容所對配套練習題12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com書面作業題：作業設置課后作業題：12/13/2022江西省贛29再見謝謝大家12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com再見謝謝大家12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理30y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x+)的圖象向左或右平移||個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A31y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x)的圖象向左或右平移|/|個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A32

85.每一年，我都更加相信生命的浪費是在于：我們沒有獻出愛，我們沒有使用力量，我們表現出自私的謹慎，不去冒險，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內基]87.當一切毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想，因為夢想一死，生命就如一只羽翼受創的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術較像角力的藝術，而較不像跳舞的藝術；最重要的是：站穩腳步，為無法預見的攻擊做準備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認正在為一個偉大目標運用自己；而不是源于獨自發光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹慎；對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國哲學家培根]99.真正的發現之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也發生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們如此汲汲于名利，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間，而我們應該最擔心的也是時間；因為沒有時間的話，我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的白云，亦非浪費時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化，而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區別在于：自認最快樂的人實際上就是最快樂的，但自認為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰，在千鈞一發之際，往往能輕易解決從前認為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息，感覺它，感覺你自己，并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫，在公司或任何領域里往上攀爬，卻在抵達最高處的同時，發現自己爬錯了墻頭。－－[坎伯]112.「偉大」這個名詞未必非出現在規模很大的事情不可；生活中微小之處，照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二：先是獲得你想要的；然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經常聽.時常想.時時學習，才是真正的生活方式。對任何事既不抱希望，也不肯學習的人，沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現金；要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財富都是建立在健康之上。浪費金錢是愚蠢的事，浪費健康則是二級的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會加速走向油盡燈枯的境地，努力挑戰自己的極限固然是令人激奮的經驗，但適度的休息絕不可少，否則遲早會崩潰。――[邁可·漢默]119.進步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時而前進，時而折回，停滯后又前進，有失有得，有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個時代，能量之所以能夠帶來奇跡，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。無論何處，活力皆是所謂“人格力量”的原動力，也是讓一切偉大行動得以持續的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒有什么價值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對于不會利用機會的人而言，機會就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成為不會孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。――[約翰·夏爾]124.一個人的年紀就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時間使他成熟而沒有了偏見。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬物，都存在著正、反兩面，所以要養成由后面.里面，甚至是由相反的一面，來觀看事物的態度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖，經歷過各種人生煩惱的人，才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺小；但真正的偉人卻能讓身邊的人認為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫生知道的事如此的少，他們的收費卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問題不在于：一個人能夠輕蔑、藐視或批評什么，而是在于：他能夠喜愛、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]函數y=Asin(ωx+φ)的圖象優秀課件133函數y=Asin(ωx+φ)的圖象12/21/2022函數y=Asin(ωx+φ)的圖象12/13/202234一、簡要復習y=Asinx、y=sinωx、y=sin(x+φ)的圖象

（1）y=sin(x+/3)（2）y=sin2x(3)y=3sinx請同學們作出下面函數簡圖溫故知新12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com一、簡要復習y=Asinx、y=sinωx、y=sin(x+35溫故知新y=sin2xy=3sinxy=sinxy=sin(x+/3)xyo321-3-2-112/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com溫故知新y=sin2xy=3sinxy=sinxy=sin36參數φ,ω,A在圖象變換中的作用ΦωAΦ：沿x軸平移|φ|個單位，記住“左加”“右減”

記住“大縮

小伸”ω:橫坐標伸長或縮短A：縱坐標伸長或縮短記住“大伸

小縮”12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com參數φ,ω,A在圖象變換中的作用ΦωAΦ：沿x軸平移37

(1)畫出函數y=Asin(ωx+φ)的圖象

(2)討論函數y=Asin(ωx+φ)圖象的變換問題探究12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(1)畫出函數y=Asin(ωx+φ)的38

二、本節例題講解12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com二、本節例題講解12/13/2022江西省贛州一中劉利劍39例題1作函數y=3sin(2+)的簡圖問題探究12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com例題1作函數y=3sin(2+)的簡圖40畫函數y=3sin(2x+)的圖象

-12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com畫函數y=3sin(2x+)的圖象-12/141-3yy123-1-2x12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com-3yy123-1-2x12/13/2022江西省贛州一中劉42

例題2問題探究

函數y=3sin(2+)的圖象，怎樣由正弦曲線變換得到？12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com例題2問題探究函數y=3sin(24312/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu44由以上圖形的變化過程總結出此圖像變化的基本步驟：12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com由以上圖形的變化過程總結出此圖像變化的基本步驟：145函數y=Sinx向左平移

個單位橫坐標縮短原來的1/2縱坐標伸長到原來的3倍y=Sin(x+)的圖象y=Sin(2x+)的圖象y=3Sin(2x+)的圖象12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com函數y=Sinx向左平移個單位橫坐標縮短46總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的一般規律：12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的47y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x+)的圖象向左或右平移||個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A4812/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu49(1)、為何不能由函數Y=sin2x的圖像向左平移π/3個單位得到函數的Y=sin（2x+π/3）圖像？思考:12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(1)、為何不能由函數Y=sin2x的圖像向左平移π/3個單50(2)、由函數Y=sin2x的圖像怎樣移動可以得到Y=sin（2x+π/3）圖像？思考:12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(2)、由函數Y=sin2x的圖像怎樣移動可以得到Y=si51函數y=Sinx向左平移

個單位縱坐標伸長到原來的3倍y=Sin2x的圖象y=Sin(2x+)的圖象y=3Sin(2x+)的圖象橫坐標縮短原來的1/212/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com函數y=Sinx向左平移個單位縱坐標伸長到52總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的一般規律：12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com總結由函數y=Asin(ωx+φ)y=sinx得出的53y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x)的圖象向左或右平移|/|個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A54當函數y=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0),x∈[0,+∞)表示一個振動量時,A就表示這個量振動時離開平衡位置的最大距離,通常把它叫做這個振動的振幅;往復振動一次所需要的時間T=2π/ω,它叫做振動的周期;單位時間內往復振動的次數f=1/T=ω/2π,它叫做振動的頻率;ωx+φ叫做相位,φ叫做初相(即當x=0時的相位).12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com當函數y=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0),x∈[55課堂反饋練習1、指出y=2sin（x/2-π/3)的振幅、周期、頻率、初相。并說出它的圖象是怎樣從y=sinx的圖象變換來的？12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com課堂反饋練習1、指出y=2sin（x/2-π/356(1)為了得到函數y=3sin(x-π/5)，x∈R的圖象，只需把C上所有的點()

(A)向左平行移動π/5個單位長度(B)向右平行移動π/5個單位長度

(C)向左平行移動2π/5個單位長度(D)向右平行移動2π/5個單位長度D已知函數y=3sin(x+π/5)x∈R的圖象為C.練習212/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com(1)為了得到函數y=3sin(x-π/5)，x∈R的圖象，57已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象為C.

(2)為了得到函數y=3sin(2x+π/5)，x∈R的圖象，只需把C上所有的點()(A)橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變(B)橫坐標縮短到原來的1/2倍，縱坐標不變(C)縱坐標伸長到原來的2倍，橫坐標不變(D)縱坐標伸長到原來的1/2倍，橫坐標不變B12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象58已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象為C.(3)為了得到函數y=4sin(x+π/5)，x∈R的圖象，只需把C上所有的點()(A)橫坐標伸長到原來的4/3倍，縱坐標不變(B)橫坐標縮短到原來的3/4倍，縱坐標不變(C)縱坐標伸長到原來的4/3倍，橫坐標不變(D)縱坐標伸長到原來的3/4倍，橫坐標不變C12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com已知函數y=3sin(x+π/5)，x∈R的圖象為C59練習3:用五點法作出函數的圖象

并說明這個圖象可由余弦函數的圖象經過如何變換得到？12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com練習3:12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理he602、函數y=sinx的圖象與函數y=Asin(x+)的圖象間的變換關系。4、函數y=Acos(x+)的相關問題同樣處理。歸納小結1、作函數y=Asin(x+)的圖象：（2）利用變換關系作圖。幻燈片34（1）用“五點法”作圖。幻燈片333、函數y=Asin(x+)中A、、的物理意義12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com2、函數y=sinx的圖象與函數y=Asin(x61書面作業題：課本76頁2.（3）、（4）3作業設置課后作業題：本節內容所對配套練習題12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com書面作業題：作業設置課后作業題：12/13/2022江西省贛62再見謝謝大家12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.com再見謝謝大家12/13/2022江西省贛州一中劉利劍整理63y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x+)的圖象向左或右平移||個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A64y=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=ASin(x+)的圖象y=Sin(x)的圖象向左或右平移|/|個單位橫坐標縮短或伸長原來的縱坐標伸長或縮短到原來的A倍12/21/2022江西省贛州一中劉利劍整理heishu800101@163.comy=Sin(x+)的圖象函數y=Sinxy=A65

85.每一年，我都更加相信生命的浪費是在于：我們沒有獻出愛，我們沒有使用力量，我們表現出自私的謹慎，不去冒險，避開痛苦，也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑，昂首闊步，作深呼吸，嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內基]87.當一切毫無希望時，我看著切石工人在他的石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石，我們的心靈正在失去自由，成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想，因為夢想一死，生命就如一只羽翼受創的小鳥，無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術較像角力的藝術，而較不像跳舞的藝術；最重要的是：站穩腳步，為無法預見的攻擊做準備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里，確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言，快樂來自于工作，有如花朵結果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣，就是在于你自認正在為一個偉大目標運用自己；而不是源于獨自發光.自私渺小的憂煩軀殼，只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔；恨我的人教我謹慎；對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來，根本無暇去想過去的事。――[英國哲學家培根]99.真正的發現之旅不只是為了尋找全新的景色，也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物，然而能看到這些美好事物的人，事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情，而且對人的理智也發生巨大的作用，在這種令人愉快的影響之下，我覺得更加聰明了，各種想法，以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化，向前跨進，就看到與初始不同的景觀，再上前去，又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們如此汲汲于名利，如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間，而我們應該最擔心的也是時間；因為沒有時間的話，我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇，就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞，被屏蔽】，而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內基]106.休息并非無所事事，夏日炎炎時躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過的