20人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀念碑

活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征

同學們,中國自古以來最大的一座紀念碑一一人民英雄紀念碑在我國首都北京。它是新中國成立后為紀念近百年來為我國的民族獨立、人民的自由幸福而犧牲的人民英雄興建的。這座雄偉的建筑于1952年8月動工，經過六年修建，到1958年4月22日建成，它已在天安門廣場南端靜靜地矗立了64年。這64年里,它默默關注著我們偉大祖國日新月異的變化;今天，讓我們走進文本去深情凝望它、了解它。

1.展示。

請小組推薦的人選依次上臺,以“在我的心中，人民英雄紀念碑是

。”的句式進行表述。

活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征

1.展示。

請小組推薦的人選依次上臺,以“在我的心中，人民英雄紀念碑是

。”的句式進行表述。

活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征

2.速讀。

速讀全文,約4-5分鐘。了解說明對象及其特征。

活動一:展示與表達,整體感知說明對象及其特征說明對象一一人民英雄紀念碑說明對象的特征一-巍峨、雄偉、莊嚴

活動二:創設情境,把握文章情感和結構安排

1.創設情境:

同學們在寒暑假去參觀過烈士陵園或英雄紀念碑嗎?回憶一下你當時的心情。

在此基礎上,思考本文的感情基調,找找文中有沒有直接表達作者情感的詞語?瞻仰前的心情一萬分崇敬；瞻仰后的感受一一再一次默默致敬。

第1段介紹人民英雄紀念碑的總體特點:巍峨、雄偉、莊嚴;最后一段概括了興建人民英雄紀念碑的意義:再現了中國革命所經過的“艱苦道路”,革命先烈的“光輝業績”,中國人民付出的“巨大代價”。

人民英雄紀念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴的紀念碑。（第1段）看完了所有的浮雕，我又一次瞻仰了“人民英雄永垂不朽”幾個大字和碑文。我想，人們從這里可以了解到中國革命所經過的艱苦道路，先烈們的光輝業績，中國人民為了取得自由、解放而付出的巨大代價。當我走下臺階、離開紀念碑的時候，我再一次向在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們默默致敬。（第2段）

2.合作探究。

在體會情感的基礎上,厘清文章結構并說出理由。

活動二:創設情境,把握文章情感和結構安排第1部分(第1段):點題總領正文。第2部分(第2-10段):介紹碑身浮雕。(總一分一總)第3部分(第11段):寫瞻仰感受。

1.瀏覽。

瀏覽全文,標示體現作者行蹤的詞。

活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵

走去一越過一踏著一走到一踏上一到了一瞻仰一轉到一最后來到一走下一離開。

2.齊讀第4—6段,標示點明地點的詞語。

臺階一平臺(碑身四周)一-碑身(正面、背面)一碑身東西兩側上部——碑頂——大碑座。

提問:這幾節是按照什么說明順序介紹的?

按照空間順序介紹紀念碑的(按由下而上再下的順序介紹)。提問:大碑座四周的10幅浮雕是本文說明的重點，文章把它單獨列出來,是為了突出中國革命的艱苦歷程、革命先烈的光輝業績、中國人民為爭取自由解放而付出的巨大代價。默讀思考,說說作者是按什么順序介紹10幅浮雕的。為什么寫浮雕不像寫碑身那樣從正面(北面)寫起,卻從東面寫起呢?

3.默讀。學生默讀第7-10段。

活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵提問:大碑座四周的10幅浮雕是本文說明的重點，文章把它單獨列出來,是為了突出中國革命的艱苦歷程、革命先烈的光輝業績、中國人民為爭取自由解放而付出的巨大代價。默讀思考,說說作者是按什么順序介紹10幅浮雕的。為什么寫浮雕不像寫碑身那樣從正面(北面)寫起,卻從東面寫起呢?

按東、南、西、北的順序寫是根據中國近代史的發展順序展開的。

正面(北面)中間是最大的一幅浮雕“勝利渡長江,解放全中國”,它與左邊一小幅“江北人民支援渡江”、右邊一小幅“全國人民歡迎解放軍”,組成了一組浮雕,刻畫了碑文中“三年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們”,這是中國近代百年歷史上規模最大的、斗爭最激烈的、反帝反封建最徹底的戰爭,因而放在最突出位置,這正是紀念碑設計者的匠心所在,但在說明介紹時按歷史發展順序更合情理,因而作者從東面起,順次介紹浮雕。文章的主體部分采用了空間順序和時間順序相結合的說明方法,使文章條理清晰,讀來有身臨其境之感。

活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵小結:

4.品味語句，感悟深意。

“紀念碑正面朝北,那“人民英雄永垂不朽’八個大字“閃閃發光’”的深層含義是什么?

活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵

“人民英雄永垂不朽”這幾個字含有烈士精神永存的意思,那些近代以來為爭取民族獨立解放、人民自由幸福、國家繁榮富強而付出巨大代價的先烈們的精神在我們心中永遠“閃閃發光”。大碑座四周的十塊浮雕是本文說明的重點，作者另列出來進行說明,為的是突出中國革命經歷的艱苦道路、先烈們的光輝業績和為了自由解放付出的巨大代價。幸福來之不易，我們應該從先烈那里汲取精神的力量,把握好每一個今天,為實現中國夢而不懈奮斗。

活動三:精讀品味,掌握說明方法和文章的精神內涵