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文檔簡介

—高校高中生夏令營自薦信范文夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動,參與者可從活動中寓學習于消遣,具有肯定的教育意義。大多數的夏令營是由教育機關所贊助,然而現今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。下面我為大家整理了關于高校高中生夏令營自薦信范文,供大家參考。高校高中生夏令營自薦信范文1敬愛的XX:我是XX高校人文學院哲學專業X級同學X,從大一至今我已經系統地學習了哲學專業的相關課程,從根底理論的規律學、自然辯證法、自然科學進展概論、根底心理學、社會學概論、政治學概論、科技創新方法論等課程,到專業性較強的中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學、科學哲學、西方馬克思主義、科學技術史等課程,專業學問漸漸完備化和系統化,初步構建起了自己的哲學學問體系。通過兩年多專業根底學問的學習以及對諸多學術領域的初步了解,我由最初對自己的人生規劃不明確,慢慢轉變為有了明確的奮斗目標,尤其是對教育領域產生了深厚的愛好。在課堂上,老師以活潑好玩的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學學問,使我的思想和心靈不斷地得到學問的滋潤,在受益的同時我也開頭進行思索,思索我將來要成為一個什么樣的人,我慢慢發覺自己越來越憧憬教育事業,因此我主動關注教育領域的進展動態,努力向這個領域靠攏。學習方面,經過老師的細心指導和自己的努力努力,我在大一大二連續兩年都取得了學分成果專業排名第一的優異成果,先后獲得了“陳奇獎學金”和“思源獎學金”,并且連續兩年獲評為校“優秀同學”。為了能夠更好的順應將來的學習和工作,我非常重視英語學習,不斷提升自己的英語水平,并順當通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經濟學,雖然輔修專業占據了我本專業的一部分學習時間,花費了我肯定的精力,但是另一方面它也進一步豐富了我的思索內容、方法和結構,啟發我將哲學與現實的經濟問題聯系起來,進行契合實際的哲學思索,加上我良好的時間分配力量和自主學習力量,使得二者相得益彰。在本專業領域的研討方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:學問的積累和力量的提升。盡管我還沒有真正進入本專業領域研討的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些珍貴的經驗。在研討力量上,我除了有比擬扎實的根底課程的功底外,專業課程的理論學問把握也較為全面,并且擅長查找和運用各種資料分析研討相關的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,但最近在X老師的指導下,我和本專業的另外兩名同學以及一名理工科的同學組成了一個科研小組,申請了“X高校本科生科研訓練與實踐創新基金工程”,我們就“信息倫理學領域中的前沿問題研討”這一工程擬定了一系列的研討方案,目前該工程正在等候學校的審批結果,回憶我自身的學習歷程,我發覺自己的學術研討愛好主要在教育這個領域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經濟與管理、教育法學、高等教育學等專業,而且我也具有較強的獨立研討力量,綜合分析與解決問題的力量。因此,我很期望能夠參與貴校組織的優秀高校生夏令營,期望通過此次活動深化了解教育領域的前沿學問,在思想的碰撞中開闊視野,增長才能,歷練身心,呈現自我,并爭取成為貴校教育學院的研討生。由于貴校不僅擁有良好的師資力量和雄偉的進展目標,還有深厚的科研氣氛,在這樣的學習環境中不僅可以讓自己不斷地進步,同時也可以獲得更多的建設性的指導。我期望通過研討生期間專業系統的學習,能夠運用自己所學的學問去解決實際問題,并期望自己能夠在教育的相關領域中有所成就。此外,我目前對于研討生畢業后的規劃是連續讀博,連續在教育相關領域進修,不斷提升自身的研討力量和水平,爭取做出更多有價值的研討成果。同時,我還準備在讀博期間參與教學活動,為教育研討工作積累更多的實際經驗。總之,我對研討生的生活充滿了向往,不管如今如何,我都需要在將來的學習和生活中更加嚴格的要求自己,我會盡自己最大的努力,開掘自己最大的潛力,發揮自己最大的作用,踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,我肯定能夠成為一名令導師滿意,獲得社會認可的優秀的研討生,在自己選擇的研討領域中做出優異成果!此致敬禮自薦人:XXX年X月X日高校高中生夏令營自薦信范文2敬愛的X高校附屬醫院各位老師們:您好!首先,感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述材料!我叫X,年月日誕生于X,X員,是X醫科高校X醫學院X專業級的同學。X學附屬X院是我始終以來幻想的醫學學府,因此我非常期望能夠參與貴院舉辦的暑期夏令營活動,并成為貴院的一名研討生或直博生,下面我將從以下四個方面對自己的情況和力量進行評估。一、個人根本情況從進入X醫科高校開頭,始終以來都我保持著一顆主動求學的心態,秉承著對醫學學問的追求與憧憬,我努力學習專業課程,夯實根底學問,在每次期末考試中,我都取得了優異的成果。到目前為止,我的必修課程平均分為X(百分制,總評成果在本專業同班級排名第X班級基數X人),有幸獲得過X獎學金和X三好同學。除了專業學習之外,我主動學習英語學問,以四級X分、六級X分通過英語四六級,并且主動參與英語類的競賽,獲得了不錯的成果,如第X全國高校生英語競賽C類X獎、第XX翻譯大賽X獎、第X全國高校生英語演講競賽X獎等。除此之外,我還喜愛閱讀醫學英文讀本,積累專業醫學英語詞匯,如XX,也寵愛英文小說,如XX。與此同時,我主動參與志愿和社團活動,并獲得X醫科高校高校生年度人物、優秀青年志愿者、優秀同學干部、優秀社團成員等稱號;努力學習計算機學問,并且通過了全國計算機二級等級考試;我愛好運動,曾獲得過3000米長跑X獎(或參與過并在規定時間內完成半程馬拉松等)。二、科研閱歷我從大一開頭進入X課題組學XX,在課題組主要負責X,在這過程中我失利過許多次,我曾深感無望,覺察科研真的沒那么簡單,但我還是堅持了下來,并漸漸明白搞科研必需耐住失利和孤獨,也體會到在對科研抽絲剝繭式的分析所帶來的滿意感。而目前該課題已經進入X階段(可酌情介紹目前情況)。我從大二開頭學習文獻寫作,并且以第一作者身份纂寫了一篇英文論文(題目:X,沒有發表也可以寫上來,若已發表在X雜志上,附上影響因子:X),在纂寫文章的過程中,我學會了如何敏捷地運用醫學詞匯來表達自己的想法,并且在查找和閱讀的過程中進一步激發了我對醫學科研的愛好。三、意向研討方向此次我申請的是貴院的X專業,我從大一進入科研學習以來就漸漸明確了自己的目標。在閱讀文獻中我發覺X疾病的發生與進展機制還有許多是尚未明確,仍待深究的,這極大地激發了我對探究這一奇異的未知領域的愛好。X高校附屬醫院在X領域始終處于國內外的先進水平,是我始終以來夢寐以求的學府,貴院不但擁有著強盛的教學與科研隊伍,而且具備優越的科研條件和深厚的學術氣氛,因此,我非常期望能在貴院完成我的X專業研討生甚至博士學習階段!四、研討生規劃1.認真鉆研導師的研討課題、仔細閱讀導師所發表的論文,能在此根底提出有新意的觀點與看法,與科研團隊團結協作,并且與團隊完成研討1X2項。2.廣泛閱讀X領域的專著與文章,深化學習,深層次理解專業學問,厚積薄發,在此根底上形成自己的X專業理論體系。3.利用X高校提供的平臺,主動參與各種講座,并與其他團隊或者學者溝通,拓寬自己的視野,促進自身進展。以上就是我較為簡短的個人陳述,真誠期望自己能在完本錢科學習后,連續到貴院攻讀研討生及博士學位。在此,我非常真誠地期望貴院能給我一次時機參與此次的舉辦的暑期夏令營活動!此致,敬禮!同學:X20XX年月日高校高中生夏令營自薦信范文3各位老師、各位班主任和全體營員:大家好!緊急繁忙的報到工作已落下帷幕,在此我謹代表全體班主任歡送全部參與“學習英語、感受高校”青少年英語夏令營的同學們,向全部取得第一步成功的班主任們賀喜,向我們辛苦勞累的老師們致敬!我們承諾,我們將以“5E”作為我們的工作原則,即“enthusiastic,earnest,efficient,effectiveecellent”。我們將以滿腔的激情、最真誠的看法、最高效的工作和最杰出的表現搭好老師與營員間的橋梁。作為老師的助手,我們是偌大夏令營工作程序中必不行少的補丁。在老師宏觀框架的指導下,我們將發揮優勢,填補微小工作上的漏缺。在精疲力盡之時,我們仍不忘最甜的微笑、最完善的指導。由于我們年輕,我們有不懈的干勁和滾燙的情懷!作為營員最親切的指導員,我們身兼多職、責任重大。營員每喊一聲“老師”就能激起我們班主任心底的無限喜悅,就為讓這甜蜜的嗓音,我們將挖空心思為他們布置最精彩、最有意義的活動,讓他們眼中的“老師”做得更稱職!我們將進行大型演講競賽、體育趣味性活動和文藝聯歡晚會,錘煉營員的口才、發揮營員的特長。我們還將在每個晚上為他們布置豐富的精神套餐,讓他們在輕松愉快的環境下感受英語、體驗人生。每一個熱點話題隱藏著我們高校生對生活的思索,每一次互動蘊育著我們對力量素養的追求,每一斷賞識都賜予我們無盡的啟迪,我們期望營員們在我們營造的學習氣氛下,學到的不僅僅是英語,更多的是力量的培育和道德的熏陶!在生活上,我們將賜予營員無微不至的關懷,但我們同時期望營員能拚棄你們被嬌寵慣養的貴氣,發揚不怕苦不怕累、主動進取、勇爭上游的優良作風。王子公主們,請學會Doityourself,自主獨立;遠來的娃娃們,我們明白Eastorwest,homeisbest,但請不要覺得孤獨,由于這就是我們的新家,讓我們樂觀激情,共建活潑、上進、溫馨的大家庭;獨特四發的好動分子,請稍稍收斂你們的銳氣,由于從你跨進夏令營的那刻起,你就不再是單獨的一個人,而是我們大集體的一分子,UnionisStrength,只有大家相互包涵、步調全都,才能互助互勵,取得共同進步!不管你來自何方,水平上下,我們都將一視同仁,請不要自卑,亦不要自擂,我們珍視的是你的努力和點滴進步!老師、家長們,請相信我們,相信我們的營員,讓我們為這美妙的前景行動起來!讓我們在此預祝我們的夏令營活動取得圓滿勝利!謝謝!高校高中生夏令營自薦信范文4本人楊帥,20XX年5月28日誕生于湖北省懷化市鶴城區,初中時即來到了這座小城學習,從今便被工學吸引,對工學產生了深厚的愛好。因此,我想抓住這次時機,參與貴校的20XX年全國中同學工學夏令營。一、正如我在申請理由中填寫的一樣,我的特點便是充滿了對工學的熱忱和劇烈的好奇心。航天航空、能源、材料無不深深吸引著我,我渴望了解其中的微妙,這使我時辰充滿熱忱。平常我會常常關懷國家航空航天的進展,常常關注材料學最新動態。我在對工學的熱忱中找到動力,找到了歡樂,這也是我選擇學習理科的原因。為了鉆研工學,我不怕吃苦,不怕孤獨,任憑那困難三千,我對工學的熱忱永存不減!二、我會關懷社會,哪怕以一己之力,我也會回報關懷社會。我叫上我的好友給鄉里的福利院主動送去食品、水果,幫老人們提水掃地、買藥;給學校患白血病的同學獻上愛心;我聯合鄉友給鄉里的同學補課,講解題目,傳授經驗,幫他們考上抱負的高中。總之,我不甘平凡,我想在努力完善自己的同時也能給別人帶去暖和和幫忙。我也已經立志,通過自己的努力,給西部孩子捐建一所小學,讓留守兒童能夠安心學習,他們如此可愛,最需要我們的關懷!三、平常的我,開朗大方,主動踴躍地參與到各項活動中。我參與了學校英語社,和大家在課余時間學習英語;我被聘請為學校播送臺播音員并擔任其中的組長一職,每個星期給大家帶來美文播送;我在運動會、文藝晚會上都會一展本領,給大家帶來歡樂。四、我待人友好,常常幫忙四周的人,或講題,或談心,我的笑總能給他們帶去暖和,這也是我最想看見的;我和好友們也建立了深沉的友情,我為擁有他們而驕傲,他們也由于我而驕傲;我常常幫老師管理班級,也常常在校外給學校增光添彩;在家里我跟父母、妹妹都相處得非常好,常給他們解憂排難,一家人生活得很幸福。這是我真誠的自薦,假如我能夠進入本次夏令營活動,我定會好好表現,和老師、來自各地的同學建立和諧的關系,了解更多與工學有關的學問,更加堅決我對鉆研工學的抱負!望貴校賜予支持。高校高中生夏令營自薦信范文5敬愛的領導:您好!我于1963年4月誕生在吉林省松原市。畢業于吉林省教育學院教育管理專業。1985年參與工作。在吉林省前郭縣新廟中學教英語。20XX年調入長山中學。始終擔當班主任工作且屢次被評為校、縣、市級模范班主任和無輟同學班主任,受到領導、家長和社會的好評,也深得孩子們的寵愛。我還作為教育界的代表被推舉為縣政協常委和松原市政協委員。20XX年,我從遙遠的北國來到深圳這片熱土,應聘到北斗小學教英語,這期間,我努力獻一片愛心,育一代新人,帶著同學參與全國小同學奧林匹克英語競賽一舉18人獲獎。20XX年組織同學參與社區英語

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