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文檔簡(jiǎn)介

20人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)理清文章結(jié)構(gòu)和說明順序,學(xué)習(xí)常見的說明方法,并體會(huì)其作用。01把握人民英雄紀(jì)念碑的主要特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)其象征意義。02在閱讀過程中,接受精神的洗禮和思想教育。03墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)字詞積累——讀準(zhǔn)字音巍峨(

)矗立(

)瞻仰(

)奠基(

鎦金(

上溯(

)重幔(

)廡殿(

天塹(

)鑲嵌(

)挑釁(

)逾越(

)梭鏢(

序幕(

攙扶(

慷慨(

)旌旗(

髻子(

五卅運(yùn)動(dòng)(

)wēiéchùzhāndiànliúsùchónɡm(xù)ànwǔqiànxiānɡqiànxìnyúsuōbiāomùchānkānɡkǎijīnɡjìsà墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)字詞積累——理解詞意矗立:高聳地立著。永垂不朽:(姓名、事跡、精神等)永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。豐功偉績(jī):偉大的功績(jī)。挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。慷慨激昂:形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣。怒形于色:內(nèi)心的憤怒顯露在臉上。指控制不住內(nèi)心的憤怒。峻峭:形容山高而陡。天塹:天然形成的隔斷交通的大溝,多指長(zhǎng)江,形容它的險(xiǎn)要。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)走進(jìn)作者

周定舫(fǎnɡ)(1931—1993),浙江定海人,記者。1953年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系,同年分配到新華社北京分社工作。主要從事首都城市建設(shè)、工農(nóng)業(yè)、文教、政治等方面的采訪,擔(dān)任過首都十大建筑、毛主席紀(jì)念堂等重大報(bào)道任務(wù)。先后發(fā)表幾千篇不同體裁的新聞作品。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)背景鏈接出處選自1958年4月23日《人民日?qǐng)?bào)》。有改動(dòng)。背景1949年9月30日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定,為了紀(jì)念在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄紀(jì)念碑。這座雄偉的建筑于1952年8月1日正式動(dòng)工修建,1958年4月22日建成。意圖作者周定舫在紀(jì)念碑揭幕前懷著崇敬的心情,瞻仰了紀(jì)念碑,寫出《人民英雄永垂不朽》一文,向全國(guó)人民及時(shí)介紹了這座表達(dá)億萬(wàn)人民緬懷革命先烈之情的雄偉建筑。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)整體感知

20人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑正標(biāo)題標(biāo)明作者要歌頌的對(duì)象揭示全文中心意思表明了本文說明的對(duì)象表現(xiàn)出作者對(duì)革命先烈萬(wàn)分崇敬的心情副標(biāo)題墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)整體感知墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文通讀全文,完成如下任務(wù):1、給課文劃分段落層次。2、本文的說明對(duì)象是什么?其總體特征是什么?3、找出寫作者參觀路線的方位詞語(yǔ),說說作者是怎樣將人民英雄紀(jì)念碑清晰地介紹給大家的。點(diǎn)我放課文朗讀墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文點(diǎn)題總領(lǐng)正文(1節(jié))詳寫碑身浮雕(2—10節(jié))抒寫瞻仰感受(11節(jié))總——分——總墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文本文的說明對(duì)象是什么?其總體特征是什么?說明對(duì)象:人民英雄紀(jì)念碑總體特征:巍峨、雄偉、莊嚴(yán)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文齊讀課文第一小節(jié),注意讀出“萬(wàn)分崇敬”的感情基調(diào)。

人民英雄紀(jì)念碑落成了。我懷著萬(wàn)分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。表明工程勝利結(jié)束,內(nèi)含“莊重、慶賀”之意。本段提示本文述說的主要內(nèi)容;說明紀(jì)念碑的總印象、總特征;奠定全文的感情基調(diào)。注意聯(lián)系“巍峨”“雄偉”“莊嚴(yán)”“頂天立地”等描述性詞語(yǔ)和“萬(wàn)分崇敬”等表達(dá)心情的詞語(yǔ),體會(huì)人民英雄紀(jì)念碑的整體特點(diǎn)。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文找出寫作者參觀路線的方位詞語(yǔ),說說作者是怎樣將人民英雄紀(jì)念碑清晰地介紹給大家的。

走去

越過天安門廣場(chǎng)

踏著石道

走到紀(jì)念碑臺(tái)階前

踏上臺(tái)階

到了第二層平臺(tái)

瞻仰東

轉(zhuǎn)到南(背面)

最后來到北(正面)

走下

離開墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文

從總體上看,作者是按照怎樣的順序把紀(jì)念碑一步步介紹到我們面前來?閱讀2~5節(jié),找出表明順序的關(guān)鍵詞語(yǔ)回答。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文越過廣場(chǎng)走到碑前踏上臺(tái)階到了平臺(tái)活動(dòng)順序進(jìn)入廣場(chǎng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文看看英雄紀(jì)念碑的平面示意圖,找一找作者是按照怎樣的順序來介紹紀(jì)念碑的?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文按照由遠(yuǎn)到近的空間順序介紹紀(jì)念碑按照瞻仰者本人的活動(dòng)順序介紹紀(jì)念碑考點(diǎn)鏈接:理清說明順序常見的考查形式:(1)選文采用的是哪種說明順序?有何作用?(2)文中第×段與第×段能否調(diào)換順序?為什么?[答題技法]1.了解常見的說明順序類型及適用對(duì)象。時(shí)間順序空間順序邏輯順序2.掌握判斷說明順序的方法。時(shí)間順序的語(yǔ)言標(biāo)志:常以時(shí)間性詞語(yǔ)為標(biāo)志,如年月、朝代等。空間順序的語(yǔ)言標(biāo)志:一般會(huì)出現(xiàn)方位詞,如前后、上下、遠(yuǎn)近、內(nèi)外、東南西北等。邏輯順序的語(yǔ)言標(biāo)志:首先……其次……再次……;因?yàn)椤浴取D珓︼h雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文第2、3小節(jié)作者寫遠(yuǎn)處瞻仰紀(jì)念碑時(shí)寫了哪些內(nèi)容?

介紹了紀(jì)念碑的位置、環(huán)境、題字、興建過程、建筑體量、象征意義等內(nèi)容。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文下列句子使用了什么說明方法?有何作用?

它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場(chǎng)南部。

這是中國(guó)自古以來最大的一座紀(jì)念碑,從地面到碑頂高達(dá)37.94米,有10層樓那么高,比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門還高4.24米。

運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法。準(zhǔn)確地說明了紀(jì)念碑的高度和雄偉的特點(diǎn)。

這句話用了打比方的說明方法,生動(dòng)形象地說明了人民英雄紀(jì)念碑高大巍峨的特點(diǎn)。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文正面背面四周:_______________中間:_______________正面:_______________背面:_______________(1)先_______后_______

說明順序(2)先_______后_______

(3)先_______后_______

雙層漢白玉欄桿碑心石題字碑文四周中間臺(tái)階碑身正面背面空間順序第4段作者寫近處瞻仰紀(jì)念碑時(shí)寫了哪些內(nèi)容?采用了怎樣的說明順序?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文下列句子使用了什么說明方法?有何作用?

碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿,欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣,美觀樸素,潔白耀眼,使挺拔的碑身顯得更加莊嚴(yán)、雄偉。這句話運(yùn)用了________的說明方法,________地說明了雙層漢白玉欄桿__________,__________的特點(diǎn)。作比較突出強(qiáng)調(diào)潔白耀眼美觀樸素墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文三段碑文分開寫,由近溯遠(yuǎn),層次清晰,表達(dá)了人民______________________________________對(duì)各個(gè)歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。

4小節(jié)的碑文中標(biāo)出三個(gè)年代:“三年以來”,“三十年以來”,“由此上溯到一千八百四十年”。這三個(gè)歷史年代,在中國(guó)近代史上發(fā)生的重大歷史事件是①__________,②__________,③___________。解放戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讀第4小節(jié)填空:墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文讀第5小節(jié)填空:第五小節(jié)介紹碑身兩側(cè),小碑座和碑頂?shù)腳_____與造型,揭示它的_________,點(diǎn)明紀(jì)念碑造型體現(xiàn)的______________和_________。裝飾象征意義民族風(fēng)格時(shí)代精神墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文大碑座小碑座碑頂?shù)诙悠脚_(tái)碑身根據(jù)課文內(nèi)容,畫出紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)圖。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文課文分析(6—10節(jié))這一部分重點(diǎn)介紹了哪10座浮雕?作者是按什么順序來介紹的?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文人民英雄紀(jì)念碑(東)1839年銷毀鴉片煙1851年金田起義墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文人民英雄紀(jì)念碑(南)1911年武昌起義1919年五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)1925年五卅運(yùn)動(dòng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文方位

順序

事件

時(shí)間東1銷毀鴉片煙18392金田起義1851南3武昌起義19114五四運(yùn)動(dòng)1919

5五卅運(yùn)動(dòng)1925

西6八一南昌起義1927

7抗日敵后游擊戰(zhàn)抗戰(zhàn)時(shí)期

北8勝利渡長(zhǎng)江解放全中國(guó)解放時(shí)期

9(左)渡江前夕解放時(shí)期

10(右)慰勞解放軍解放時(shí)期墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文你能根據(jù)此圖的序號(hào),準(zhǔn)確的說出浮雕的名稱嗎?東西北①③④⑤⑥⑦⑧⑩⑨②浮雕題名及方位圖①:銷毀鴉片煙②:金田起義③:武昌起義④:五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)⑤:五卅運(yùn)動(dòng)⑥:八一南昌起義⑦:抗日敵后游擊戰(zhàn)⑨:支援前線⑧:勝利渡長(zhǎng)江⑩:歡迎解放軍墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文這一部分的說明順序是什么?從東到南到西再到北的空間順序從近代再到現(xiàn)代的時(shí)間順序墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)析讀課文為什么寫浮雕時(shí),不像寫碑身那樣從正面(北面)寫起,卻從東面寫起呢?

按東、南、西、北的順序?qū)懯歉鶕?jù)中國(guó)近代革命重大歷史事件的時(shí)間順序展開的,正面(北面)的三幅浮雕描寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中渡江戰(zhàn)役的情景,解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利,標(biāo)志著中國(guó)一百多年屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束,人民企盼已久的獨(dú)立、統(tǒng)一的新中國(guó)即將誕生。從中國(guó)近代屈辱史的開端——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起,按時(shí)間順序介紹中國(guó)近代革命歷程更能體現(xiàn)中國(guó)革命的艱難與人民英雄的偉大,因而作者從東面起順次介紹浮雕。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)課堂小結(jié)總結(jié)說明順序:(1)瞻仰者本人的活動(dòng)順序(2)介紹紀(jì)念碑結(jié)構(gòu)的順序(3)介紹碑身的順序

(4)介紹浮雕的順序

(東南西北的空間順序)(從近代到現(xiàn)代的時(shí)間順序)(由遠(yuǎn)到近的空間順序)(由下到上空間順序)(由正到背的空間順序)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)深入探究作者介紹人民英雄紀(jì)念碑,除了介紹外觀外,還表達(dá)了怎樣的思想感情?本文通過對(duì)紀(jì)念碑的介紹,熱情歌頌了革命先烈的豐功偉績(jī)和不屈不撓、前赴后繼的革命精神,表達(dá)了人民群眾對(duì)他們無限崇敬和深切懷念的思想感情。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)深入探究

本文為什么三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字,兩次提到毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文?課文第2段、第4段、第11段,三次提到毛主席親筆題寫的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字,是因?yàn)檫@八個(gè)大字既是對(duì)人民英雄的豐功偉績(jī)和革命精神的高度贊揚(yáng),又是對(duì)全國(guó)人民繼承革命先輩遺志的莊嚴(yán)號(hào)召。同時(shí),這八個(gè)大字,概括了建立這座紀(jì)念碑的重大意義,體現(xiàn)了這座紀(jì)念碑的主題,直接點(diǎn)明了文章的中心思想。而兩次提到的毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文,既是對(duì)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字的重要說明,又是對(duì)十幅大浮雕的內(nèi)容的高度概括。為了強(qiáng)調(diào)紀(jì)念碑的重大意義和突出文章的中心思想,所以三次提到題字,兩次提到碑文。墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)拓展延伸朗讀第四段的碑文,思考:人民英雄紀(jì)念碑要紀(jì)念的英雄究竟是哪些人?烈士們已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去了,作為新時(shí)期的青年,我們能做些什么?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)拓展延伸如果要在紀(jì)念碑上補(bǔ)充建國(guó)以來的人民英雄,你認(rèn)為應(yīng)該增加哪些?墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)墨劍飄雨liyongqiang李永強(qiáng)板書設(shè)計(jì)人民英雄永垂不朽瞻仰

巍峨、雄偉、莊嚴(yán)萬(wàn)分崇敬紀(jì)念碑臺(tái)階、平臺(tái)、碑身、碑身東西兩側(cè)上部、碑頂、大碑座東、西、南、北根據(jù)中國(guó)近代史的發(fā)展順序展開空間順序時(shí)間順序默默致哀又一次瞻仰

幾個(gè)大字和碑文謝謝聆聽謝謝觀賞

20人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑03理解文章多種說明順序相結(jié)合的方法。學(xué)習(xí)課文對(duì)多種說明方法的綜合運(yùn)用,品味本文準(zhǔn)確而富有變化的語(yǔ)言。體會(huì)人民英雄紀(jì)念碑所包含的深厚情感,激發(fā)對(duì)革命先烈的敬仰之情。初識(shí)作者

周定舫(fǎnɡ)(1931—1993),浙江定海人,記者。1953年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系,同年分配到新華社北京分社工作。主要從事首都城市建設(shè)、工農(nóng)業(yè)、文教、政治等方面的采訪,擔(dān)任過首都十大建筑、毛主席紀(jì)念堂等重大報(bào)道任務(wù)。先后發(fā)表幾千篇不同體裁的新聞作品。寫作背景本文選自1958年4月23日《人民日?qǐng)?bào)》。有改動(dòng)。

新中國(guó)開國(guó)大典前夕,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定,為了紀(jì)念在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄,在北京建立人民英雄紀(jì)念碑。這座雄偉的建筑于1952年8月1日正式動(dòng)工修建,1958年4月22日建成。作者周定舫在紀(jì)念碑落成揭幕前夕,懷著崇敬的心情,瞻仰了紀(jì)念碑,寫了《人民英雄永垂不朽》一文,向全國(guó)人民及時(shí)地介紹了這座表達(dá)億萬(wàn)人民緬懷革命先烈之情的建筑。人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑標(biāo)明作者要歌頌的對(duì)象揭示全文中心意思表現(xiàn)出作者對(duì)革命先烈萬(wàn)分崇敬的心情表明了本文說明的對(duì)象正標(biāo)題副標(biāo)題標(biāo)題解讀朗讀課文積累詞語(yǔ)瞻仰(

)

橘黃(

)上溯(

)銷毀(

)挑釁(

)

旌旗(

)峻峭(

)天塹(

)鑲嵌(

)永垂不朽(

)慷慨激昂(

)zhānjúsùxiāoxìnjīngjùnqiànxiānɡqiànxiǔkāngkǎi點(diǎn)它播放積累詞語(yǔ)【巍峨】形容山或建筑物高大雄偉。【上溯】從當(dāng)前往上推算。【銷毀】燒掉;毀掉。【天塹】天然形成的隔斷交通的大溝,這里指長(zhǎng)江,形容它的險(xiǎn)要。【永垂不朽】(姓名、事跡、精神等)永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。大碑座小碑座碑身碑頂?shù)诙悠脚_(tái)漢白玉欄桿點(diǎn)題總領(lǐng)全文(1節(jié))介紹碑身浮雕(2—10節(jié))抒寫瞻仰感受(11節(jié))情感:無限崇敬深切懷念整體感知閱讀課文,理清文章思路。思考探究1.第一段在文中起什么作用?人民英雄紀(jì)念碑落成了。我懷著萬(wàn)分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。

開篇點(diǎn)題,指出說明對(duì)象;

總領(lǐng)全文,說明紀(jì)念碑的總體特征。表達(dá)作者崇敬心情。2.閱讀2-5段,說說作者是按照怎樣的順序把紀(jì)念碑一步步介紹到我們面前來?進(jìn)入廣場(chǎng)越過廣場(chǎng)踏上石道走到碑前踏上臺(tái)階到了平臺(tái)空間順序思考探究思考探究(1)總體來看這部分是按照怎樣的順序來寫的?(2)從遠(yuǎn)處來看(2、3兩節(jié))寫了紀(jì)念碑的哪些內(nèi)容?(3)從近處來看(4、5兩節(jié))寫了紀(jì)念碑哪些內(nèi)容?由

的順序。遠(yuǎn)處近處位置環(huán)境興建過程規(guī)模質(zhì)料結(jié)構(gòu)碑心石上題字碑文(1)先后

(1)先后(1)先后四周中間臺(tái)階碑身正面背面四周:雙層漢白玉欄桿中間:碑心石正面:題字背面:碑文說明順序3、第四節(jié)作者說明近處紀(jì)念碑時(shí)采用了怎樣說明順序?碑正面碑背面碑頂讀第四小節(jié)完成下列各題(1)“永垂不朽”中的“垂”,按音序檢字法,應(yīng)查的音序是,按部首檢字法,應(yīng)查部畫。“垂”一詞在文中應(yīng)解釋為。(2)這段文字使用的說明方法有和文中第一句的表達(dá)方法是。(3)“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。”這一句中的“親自”、“親筆”不能刪去是因?yàn)?/p>

Cノ七流傳后世列數(shù)字作比較記敘

這能說明毛主席、周總理對(duì)此事態(tài)度非常慎重,顯示建碑意義的重大。思考探究思考探究(4)碑文中標(biāo)出三個(gè)年代:“三年以來”,“三十年以來”,“由此上溯到一千八百四十年”。這三個(gè)歷史年代,在中國(guó)近代史上發(fā)生的重大歷史事件是①②

③三段碑文分開寫,由近溯遠(yuǎn),層次清晰。表達(dá)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)各個(gè)階段革命先烈的崇敬和懷念之情。思考探究4、第五小節(jié)介紹碑身兩側(cè),小碑座和碑頂?shù)呐c造型,揭示它的點(diǎn)明紀(jì)念碑造型體現(xiàn)的和裝飾象征意義民族風(fēng)格時(shí)代精神思考探究5.第6-10段具體介紹了哪些浮雕?是按照什么順

序介紹的?(1)從東到南到西再到北的空間順序(2)從近代再到現(xiàn)代的時(shí)間順序十塊浮雕方位順序時(shí)間事件意義東之北11839年銷毀鴉片煙表現(xiàn)中國(guó)人民反帝的決心1949年解放全中國(guó)東之南

2

1851年金田起義動(dòng)搖了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)南之東

31911年武昌起義結(jié)束了封建帝制南之中

41919年五四運(yùn)動(dòng)中國(guó)民主革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)南之西

5

1925年五卅運(yùn)動(dòng)促使大革命風(fēng)暴的爆發(fā)西之南

61927年八一南昌起義打響了武裝斗爭(zhēng)第一槍西之北7

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

敵后游擊戰(zhàn)打擊日本侵略者北之東8

熱烈支援前線北之中9

勝利渡長(zhǎng)江北之西

10歡迎慰勞解放軍思考探究銷毀鴉片煙1839年金田起義1851年武昌起義1911年五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)1919年思考探究五卅運(yùn)動(dòng)1925年南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期思考探究勝利渡長(zhǎng)江解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期熱烈支援前線歡迎解放軍人民英雄紀(jì)念碑(北)1、體現(xiàn)作者行蹤的詞走去越過踏著走到踏上到了瞻仰東長(zhǎng)安街紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東轉(zhuǎn)到

最后來到走下離開南(背面)西北(正面)2、全文最主要的說明順序是什么?按瞻仰者本人的活動(dòng)順序思考探究天安門人民大會(huì)堂紀(jì)念碑東南西北紀(jì)念碑臺(tái)階前第二層平臺(tái)東長(zhǎng)安街政協(xié)禮堂遠(yuǎn)

近這部分是按照空間順序介紹紀(jì)念碑思考探究1、找出概括紀(jì)念碑總特征的詞語(yǔ)。巍峨雄偉莊嚴(yán)

2、主題:本文作者向我們介紹了人民英雄紀(jì)念碑,熱情贊頌了革命先烈的豐功偉績(jī)和他們的英勇奮斗、前仆后繼的革命精神,表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)他們的無限崇敬和深切懷念。思考探究3.這篇文章使用了哪些說明方法?請(qǐng)舉例說明。(1)打比方:它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場(chǎng)南部。(2)列數(shù)字、作比較:這是中國(guó)

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