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文檔簡介
2022年最新班主任下學期工作計劃精選三篇
工作打算制定起來其實并不是很簡單,我們可以制定長遠打算和短期支配,這兩者缺一不行,你知道怎么制定嗎?以下是和大家共享的2022年最新班主任下學期工作打算精選三篇的參考資料,供應參考,歡送你的參閱。
2022年最新班主任下學期工作打算精選1
又是一學期起先了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最終一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然始終來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠懇切懇工作,不管站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好教師,一個好班主任,這終歸不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不行及啊!業績始于打算,所以此時此刻依據學校的大方向及班級的小細微環節初擬一個打算,使得日后的工作更具標準性與效率性。
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為根底。
2、抓住養成教育,講標準禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深化改革,提高教學質量。
(三)加強體衛工作,提高學生身體素養。
1、踴躍參與學校體育衛生活動。
2、堅持抓好其次課堂活動。
3、上好安康教育并利用班報開展衛生學問普及。
4、完善衛生檢查評比。
時間、內容支配、備注:
二、三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節對學生進展尊老教育
3、新學期新準備主題班會
4、對學生進展常規教育
5、開展爭創文明班級發動、打算系列活動
6、家訪
7朗讀競賽
8記憶訓練
9寫日記競賽
10查字典競賽
11班干部培訓
四月
1、對學生進展愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學生座談會
6班級干部考核評比
7演講
8詞語積累(成語)
9古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽,慶祝國際勞動節。
2、開展我為班級做奉獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學生結對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事競賽打算工作
2、總結學生結對子活動
3、期末復習發動會
4、學生生座談會
5、道別母?;顒印獮槟感+I禮
總之,在新的學年中,我會一如既往,接著努力,使班級工作再上新臺階。
2022年最新班主任下學期工作打算精選2
一、班級根本狀況
通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了必須變更,良好的日常行為習慣正在養成。但因班中局部家長對孩子只是生活上賜予滿意,行為習慣的造就教育上還存在欠缺,所經班中學生個體差異比擬大,在學習上學困生相比照較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以造就學生的學習的習慣及實力,激發學生的學習愛好,提高學困生的學習成果,仍是本學期班級的工作重點。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作打算
二、指導思想:
德育:開展凈、靜、敬、竟的品德教育。學習:追求“三實”,以求實效。組風:獨立、合作、共同進步。班風:安康、活潑、團結、向上。
三、工作目標
1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。
2、關愛他人,有集體意識,創立“團結、活潑、安康、向上”的班集體。
3、進一步加強紀律性教育,接著狠抓日常良好行為習慣的養成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成果。
4、接著在穩固中求提高、開展,造就學生源源不斷的締造力。
四、詳細措施
1、營造踴躍向上的班級氣氛
依據學生的年齡特點,努力營造同等、團結、和諧、進取的班級氣氛。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參加班級管理,以此造就學生的組織實力、管理實力及責任心,使每個學生都有勝利的時機和成就感。造就學生的參加意識,給學生供應顯示才華的時機,在潛移默化中使學生漸漸形成自理自治實力,表達學生的主體地位,開掘創新精神。
2、組織各方面PK活動
從學生自身啟程,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建立。謹慎抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結、優秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、標準化、藝術化。
3、組織每周讀一篇好文章的活動
4、小干部培訓、
細心造就小干部,協助小干部樹立威信;鼓舞小干部大膽工作,指引他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、實力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面起模范帶頭作用;造就干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責與自我指責,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注:班干部每周開一次總結溝通會,會議的重點找出問題及解決問題,會議做記錄,期末評優秀班干時參用。)
5、細心組織班隊會
(1)完成校、少先隊支配的各項活動。
(2)每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,鼓勵學生的上進心,造就學生的組織與創新實力,激昂學生的精神。
(3)主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參與,以造就學生的綜合實力。
6、搞好家校聯系,開好家長會
做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我打算多與他們的家長聯系,雙方共同來催促其謹慎學習,造就其踴躍向上的學習看法,造就學差生的自尊心和自信念。
2022年最新班主任下學期工作打算精選3
一、班級管理指導原那么:
接近畢業的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步造就。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成果、承受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級現有學生18人。男生7人,女生11人。班級學生學習踴躍性較高,上課能做到用心聽講,平常作業能謹慎完成,學習成果好。能踴躍參與學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣造就中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成,學生能協作各科教師上好每一節課。特殊是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特別時期。這就須要教師的工作更加耐性細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加標準,為初中學習生活打好根底。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
三、班級管理目標:
1、進一步創立“惜時、用心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠懇、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學習看法,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,以優異的畢業成果進入初中。
3、鼓舞學生大膽創新,勇于探究,在綜合活動中提高實力。
4、接著爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每天的行為標準評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為標準標兵。做合格的試驗小學畢業生。
四、詳細管理措施:
1、接著加強“六愛”教育。造就責任感、義務感。
2、加強誠信教育,做誠懇守信的人。造就“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。
3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。
4、接著開展班級小組評比。爭當優秀小隊。每周進展評比總結。
5、接著完善落實班級日常行為標準評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。接著發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。
6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。
7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴格遵照早讀打算進展早讀,要有特地的負責干部。教師作好監視檢查工作。
9、接著強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。
五、各月活動支配:
二月:
1、做好新學期學生報到工作,協作學校做好開學工作。
2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規。
3、做好新學期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活內容。
三月:
1、組織好年級學生參與“漂亮的家鄉”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報。
3、主題中隊會“找尋雷鋒的蹤跡”
4、開展班級小課題探究活動。
四月:
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
3、組織學生開展鋼筆字競賽活動。
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