PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數7精選初一班主任工作計劃本學年，我擔任初初一_班班主任工作，對于新學年班主任工作，現初步擬定如下計劃：對學生來說，取得好成績就是最重要的事情.首先要形成良好的班風，在此基礎上繼續抓好學風建設，爭取取得更好的成績.為了達到這個目標，我制定了以下計劃：一、抓好班風建設，帶動良好的學風（1）繼續規范好儀容儀表.學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現，雖然今年是初中的最后一年，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求.（2）狠抓課堂紀律課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我準備加大監管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況.二、加強中下生的輔導轉化工作注重對學生的學法指導這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開.平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助.針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術.另外，繼續開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績.三、進一步提高衛生、兩操水平衛生、兩操是良好班風的體現因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度.我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階.通過評選“每周一星”的活動，激發全班同學的積極性，讓它發揮更好的作用.四、認真抓好活動課程建設（主題班會，團隊活動，活動課），注重培養學生良好的心理素質我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲.這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣.另外，我還要多召開關于理想、前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態去迎接中考.五、加大安全教育力度安全是學校一切工作的重中之重新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數7

精選初一班主任工作計劃〔2〕本學年度，本人擔任七年級__班的班主任，我將從本班學生的實際情況出發做好班級管理工作.本班有學生__人，男生__人，女生__人，老生_人，新生__人.經過開學至今這幾天的觀察我發現，我發現新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫.根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培養良好的班風提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力.培養學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人.抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率.利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養成教育.作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.二、選拔、培養班干部擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己.首先，幫助班委樹立威信；其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養班干部團結協作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心.三、做好個別學生的教育工作在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作.對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋.做好這些特殊學生的教育工作.具體做法如下：對于個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴.對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理.對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群.有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”.總之，對個別學生要區別對待，對癥下藥，因材施教.定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題.四、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做.如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點.尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失.五、學校教育與家庭教育相結合平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥.結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式.計劃只是一個期望，一個目標.本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風，爭取七__班在本學年中做到穩步前進，成為一個文明班集體.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數7

精選初一班主任工作計劃〔3〕本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多.因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難.根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培養良好的班風強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力.培養學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人.抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率.利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養成教育.作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風.二、加強班級管理，培養提高班干部的管理能力首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《班級制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣.要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光.養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔.開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性.其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；三、做好個別學生的教育工作面向全體學生，分類施教.加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發，全面了解、關心學生.及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況.在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作.對于班級里一些較特殊的學生，他們或是智力有問題，或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西.做好這些特殊學生的教育工作.具體做法如下：對于個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴.對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理.教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群.總之，對個別學生要區別對待，對癥下藥，因材施教.定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題.四、及時了解學情經常與科任教師取得聯系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況.因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升五、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做.如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點.尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，