第交通平安日最新活動方案2023年模板交通平安日最新活動方案篇1

為進一步提高我園幼兒交通平安法制意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環境及幼兒實際情況，開展“交通平安教育宣傳〞活動制定如下工作方案：

一、活動目標

1、全園幼兒參與“宣傳活動〞受教育率到達100%;

2、全園幼兒交通平安法制常識知曉率到達95%以上;

3、我園幼兒交通平安法制意識和自我防護能力明顯提高，交通平安法律法規遵守率到達90%以上。

二、活動內容

(一)組織發放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通平安法律法規、道路交通平安知識畫冊發放到各班，由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通平安教育錄像。

工程負責人：

(二)開展交通平安教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據交通平安相關內容，每月至少開展一次交通平安教育主題課;

2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通平安知識，不少于1次。

工程負責人：

(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通平安保障。

1、由幼兒園負責建立園門口平安門崗制，由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序，平安護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶著幼兒過馬路，提醒幼兒注意平安。負責幼兒平安排隊上下車、文明乘車，確保車隊平安工作。

工程負責人

(四)交通平安宣傳工作

1、設立交通平安宣傳櫥窗，定期張貼交通平安法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通平安工作的開展情況。

三、組織領導

成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活開工作。

交通平安日最新活動方案篇2

大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學，單獨穿越馬路、單獨活動的時機增多了，孩子們雖然對交通平安方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。通過此次活動，幼兒了解了交通平安標志與人們生活的密切關系，初步養成自覺遵守交通規那么的意識，提高了自我平安防護能力。

活動目標：

1、了解根本的交通規那么，認識幾種常見的交通標志，了解交通平安標志與人們生活的密切關系。

2、學習根本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗交通規那么的重要性，養成自覺遵守交通規那么的意識，提高自我平安防護能力。

活動準備：

物質：

1、制作介紹常見交通平安標志的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。

3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標志、自行車標志。

4、與交警聯系好，邀請前來講解。

5、音樂磁帶，多媒體設備(搜索flash動畫)。

心理：觀察馬路上的交通標志。

活動過程：

一、導入

創設情景，引起幼兒的興趣。

師：小朋友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發生了什么事情?看誰看得最仔細。

二、展開

(一)觀看情景表演，引起幼兒思考

(注意提醒：又發生了一件事情)(表演內容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。)

問：“剛剛你看到了什么?〞“是什么原因造成了危險事情的發生?〞“你想對他們說什么?〞

小結：多么危險可怕的事情，為了我們的生命平安，我們一定要遵守交通規那么。

(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志

1、認識信號燈，說說信號燈的作用。

師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。

師：我們來個做游戲，《遵守規那么的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。

小結：小司機們真遵守交通規那么，相信平安一定會伴隨你們。

3、播放課件，認識幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關系。

師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據不同標志，提問不同問題。問：這是什么標志?看到這個標志，我們要怎么做?

歸納：

⑴指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。

⑵禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

⑶警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不平安因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。

交通平安日最新活動方案篇3

為了進一步加強道路交通平安管理工作，推動交通平安宣傳工作長效機制，提高師生交通平安意識，增強師生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通平安法》，全面提高我校的交通平安工作水平，根據上級文件精神，結合我校實際，特制定本方案：

一、指導思想

以科為指導，按照“政府領導、部門負責、齊抓共管〞的總體要求，以實施“保護生命、平安出行〞交通平安宣傳教育工程為載體，通過構建學校交通平安宣傳網絡，大力開展交通平安宣傳教育活動，使交通平安宣傳進學校、進課堂、進家庭，進一步提高師生交通法規意識和文明意識，有效預防道路交通事故的發生，構建一個平安、有序、文明、暢通的道路交通環境。

二、工作目標

(一)加強交通平安管理

1、加強師生交通平安宣傳教育，教育學生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無平安保障的車輛接送學生。

2、加強學校自有校車的平安管理，做到車況良好，司機必須是駕齡3年以上，駕駛經驗豐富人員。

3、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有平安隱患的車輛，禁止農用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學生上下學，嚴防交通平安事故的發生。

(二)開展交通平安專項整治行動

每學期開展一次以交通平安為主的校園及周邊的交通平安專項整治行動，專項整治的重點為：

1、學校校車管理情況，是否落實了各項交通平安管理制度，校車是否經公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。

2、配合交通管理部門查處在學校周邊超速行駛、不按規定讓行、周末集中接送學生的車輛超員等違規行為，依法取締“黑校車〞。

3、嚴禁違規車輛接送學生，對學校周圍存在的非法運營的“黑校車〞，證件不齊、平安不符合技術條件的車輛，存在交通平安隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。

(三)加強宣傳教育，強化師生交通平安意識

加強交通平安宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通平安意識。

1、按照《中小學公共平安教育指導綱要》的要求，加強學生交通平安教育，全面開展交通平安知識進課堂，并嚴格做到教學方案、教材、課時、師資、考核五落實，充分發揮課堂教育的主渠道作用，確保收到教育實效。

2、通過主題班會、專家講座、校園播送、國旗下的講話等形式對學生集中開展交通平安宣傳教育，教育學生自覺遵守道路交通平安管理規定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農用車輛，提高中小學生的交通平安意識，積極防范交通事故。

3、在校園內通過播送、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式，大力營造交通平安教育的氣氛，宣傳交通平安知識和防范技能，預防交通事故的發生，保障學校及社會和諧穩定。

三、工作內容

交通平安關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通平安的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通平安的認識，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“時時講交通平安，處處講交通平安〞。

“一納入〞。我校始終堅持把交通平安教育列入學校工作方案中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、宣傳板畫、電教平臺、播送站等對師生進行宣傳教育。'

“三結合〞。堅持把交通平安教育與學生日常行為標準教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。

“三鼓勵〞。鼓勵學生就學習的交通平安知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。鼓勵教師撰寫交通平安教育工作總結或經驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展交通平安教育，推動學校交通平安的科研化開展。

“四聯手〞。依托家庭、學校、學生、社會，充分發揮“四位一體〞的合力，開展交通平安教育。請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解違反交通平安的危害。學校心理健康輔導老師結合學生學習心理輔導課，開設了“珍愛生命，平安出行〞為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解交通規那么的重要性和違反交通規那么的危害性，增強交通平安意識。班主任以及其他科任老師那么通過班會課或專題教育課開設專題講座，在全校范圍內進行了交通平安的宣傳教育。

“六個一〞。一是上好一堂高質量交通平安教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通平安征文比賽。五是舉行一次以交通平安為主題實踐活動。六是刊出一期以交通平安知識為主題的黑板報。

四、工作要求

1、高度重視，加強領導。學校大力加強師生道路交通平安宣傳教育，維護道路交通平安、保護廣闊師生生命財產平安是治本之策，也是堅持以人為本，構建社會主義和諧社會的實際行動。學校高度重視交通平安宣傳教育活動，加強組織領導。

2、加強協調，密切配合。學校要把此項工作與創立平安校園結合起來，積極聯系公安交警部門，共同做好師生道路交通平安宣傳教育活動。要加強道路交通平安宣傳教育，做到有部署、有檢查。

3、加強監督，確保實效。學校要加強檢查、考核工作，對工作不落實，措施不力，成效不明顯的，要進行通報批評，對發生重特大交通事故負有同等以上責任的個人，要實行責任倒查，嚴肅追究有關責任人的責任。

交通平安日最新活動方案篇4

一、指導思想和總體目標

為進一步提高學生交通平安法制意識，增強學生的交通法制觀念和交通平安意識，減少交通違章現象，預防和減少中學生的交通事故，結合我校實際，制定本方案。

二、成立學校交通平安教育領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、實施措施

1、學校把道路交通平安宣傳工作作為一項重要工作來抓，尤其是騎自行車學生的宣傳教育工作更應放在首位。

2、通過升旗儀式、校會、主題班會、播送、黑板報、手抄報、法制教育課等多種形式對學生進行交通平安教育。

3、加強放學時段校門交通平安值班管理，維護校門的交通秩序，確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學校規定，不定時地對本班學生進行交通平安教育，讓學生養成良好的交通平安習慣、牢固的交通平安意識，從而自覺遵守交通規那么。

5、經常性檢查學生自行車的車況，尤其是車閘、鏈條的檢查。

6、在校學生不準騎電瓶車和摩托車上學;不準乘坐非法勞動車輛。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。領導小組成員要高度重視學校交通平安工作，加強組織領導，健全管理制度，抓好工作落實。

2、建立長效機制，穩固教育成果。要加強與家長的溝通聯系，共同關注學生交通平安。要不斷總結、完善學校交通平安教育和管理方法，逐步建立長效的交通平安工作機制，確保學生上下學和出行平安。

3、落實責任，嚴格考核。各班要嚴格按照交通平安宣傳教育活動方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時總結推廣好的宣傳經驗，對工作不落實、措施不得力、成效不明顯的將予以通報批評。嚴格落實交通平安宣傳教育工作責任制，對宣傳教育工作不落實，發生重大交通事故負有責任的個人，實行責任追究制。

五、應急處理方案

1、領導小組成員根據平安事故應急的需要，領導小組可以隨時調集人員，全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大平安交通事故

(1)一旦發生交通事故，組長指揮組員緊急把師生疏散至平安地段。

(2)在事故中如果有師生受傷，副組長及組員要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送到醫院救治，及時報警110、119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。

(3)采取有效措施，做好善后處理工作。

交通平安日最新活動方案篇5

一、平安領導小組

組長：常玉琴副組長：尤春熱孜萬古麗·艾尼

組員：宋秀麗、周燕、呂永莉、鄭紅霞、古麗加娜提·外力、陳紅孫寶華、朱敏娣、帕提古麗·塞拉吾丁、外力·牙森、田麗、張艷麗、加米拉、拉·艾那么孜、克日瑪汗·克依木、左勝英、哈力汗負責對全體幼兒的平安教育、管理和平安督導檢查。

二、幼兒園平安執勤小組

負責每天幼兒來園、離園時幼兒家長接送車輛的停放秩序，催促全體幼兒及幼兒家長平安離校，定崗，定責。

三、宣傳教育

1、定于每年的五月和九月為平安教育宣傳月，以“增強交通平安意識，提高自我保護能力〞為主題，根據幼兒園交通平安特點，制定實施方案，有針對性地開展幼兒學習交通平安知識，遵紀守法，預防交通事故，提高自我保護意識和能力的平安教育活動。

2、利用幼兒園宣傳欄、家園互動等宣傳渠道，宣傳交通平