第五年級的讀后感五年級的讀后感1

《紅巖》讀后感

記得那次去書店我纏著媽媽，非要讓媽媽給我買一本《紅巖》，回家后，我看的如醉如癡！

那次我像往常一樣，拿著《紅巖》看了起來，可是當我讀到可恨的敵人把鋒利的竹簽惡狠狠的釘進江姐的十指時，我的心繃得緊緊的，好似松緊帶拉緊了一樣，時間晦澀的流著，我真的提江姐感到擔憂，為那敵人感到憤怒；可是當我讀到可惡的敵人用言行逼迫江姐說出共產黨的秘密，而她還是不理睬敵人，昂著頭，沉著面對時，我真的被江姐那忠于革命、不怕困難的精神深深感動了！

江姐，我們中國人以你為典范，為你而驕傲?？蓯旱臄橙?，你們那樣欺負人，定會受到報應的！

作為我們新一代小學生一定要不忘國恥，振興中華，少年強，那么國強；少年智，那么國智！

五年級的讀后感2

《童年》的作者是高爾基，原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。生于1868年的一個普通木匠家庭，是一位浪漫主義作家。十一歲單獨走上社會，自己糊口謀生，在經歷了六十八年的風風雨雨和酸甜苦辣之后，去世于1931年。

這本書以回憶的方式，記錄了高爾基幼年時經歷的辛酸與苦辣。

《童年》主要寫了高爾基在父親去世之后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

這段期間內，他得到了外祖母格外的疼愛與呵護，還受到了外婆所講的那些優美童話故事額吸引與熏陶，同時也親眼所見了兩個舅舅為了爭奪家產而吵得頭破血流，鬧得家中整天雞犬不寧。在這些生活小事中，高爾基也深深地體會到了人心的自私與貪婪。這種現實生活中真實存在的善與惡，愛與恨，都已在他那幼小的心靈中留下了深刻的印象。

十一歲那年，母親去世，外祖父破產，他無法再過這種寄人籬下的生活，便單獨走上社會，糊口謀生。

從這個被真實記錄下來的故事中，我們可以深深地體會到高爾基對美好生活的強烈向往。我體會到生活中做一個人性丑陋的人并不難，但是要做一個人性向善的人卻是難上加難，但不管有多難，我們也要越過一道道障礙，做一個善良的人。

陽光總在風雨后。

五年級的讀后感3

我曾經讀過一本《雷鋒故事》它是一本長篇小說作者叫黃亞洲，世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。

雷鋒原名雷正興，他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里，他來到世上時沒有一點哭啼聲我們每個小孩子都會哭他可真是一個奇葩呀!

我看了這本書覺得雷鋒小時候很可憐，可長大以后這么善良樂于助人就在他身上展現出來他那種自強不息、樂于助人的精神感染了全中國的人，要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人，其實現在世上還有〞活雷鋒“呢!

好似全世界都有雷鋒的足跡和身影，可惜我沒見到過真正的活雷鋒要是我也在那個時代的人該多好呀！那真是萬幸中的榮幸了，有一次雷鋒在長沙的火車站雷鋒要到北上，有很多城縣的老鄉也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來雷鋒遇到了易華，她在后面喊；“雷正興！〞雷鋒說；“我改名了，叫雷鋒了！〞雷鋒是因為一次籃球比賽當中鋒所以叫雷鋒了。

《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂獻愛心。

五年級的讀后感4

我想大家都聽過這樣一句話“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江河。〞李清照的這首詩贊揚了項羽寧死不茍活的精神。但讀了《上下五千年》這本書后，我就對項羽有了另一種看法。

項羽是一個大英雄。他是一個武藝高超的人，敢于“破釜沉舟〞，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛。觀看秦始皇的出行時，他竟敢說自己可以“取而代之〞。千古英雄，誰敢如他出此豪言？從這點看，項羽確實是英雄。

但項羽更是一位失敗的英雄。首先我認為他不注意文化學習，只崇尚武力。他甚至認為讀書無用，只要會寫自己的名字就已經足夠了。可他沒想到，不學習有些方面就會無知。無論是帶兵打仗，還是治理國家，無知不是會成為絆腳石嗎？

其次，我覺得他不善于用人。張良、韓信都曾經投奔于他，可他竟不能知人善任，使這兩個不可多得的人才為劉邦所用，把自己打得一敗涂地。項羽還是一位不善總結自己失敗原因的英雄。項羽在臨死前曾說“天要亡我〞，而不從自身找原因。項羽英雄蓋世，卻是逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都認識不到自身弱點，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天，真是可悲??！

五年級的讀后感5

寒假里，我讀了沃老師借給我的《復興中華，從我做起》這本書。

書里講的是“偉大的祖國〞、“舉止文明我帶頭〞等等故事，從這本書中，我知道了許許多多跟祖國有關的知識，比方：兩彈一星是我國著名科學家朱光亞等眾人造出來的;最美教師是張麗莉;最美司機是吳斌;我還知道了五好家庭的標準是什么？等等。

我看完這本書以后，不禁陷入了沉思：我們祖國現在為什么那么強大呢？那是因為有一批批偉大杰出的建設者們全身心地為祖國工作著，把自己的青春年華都獻給了祖國，如：“中國之光〞朱光亞;氣象學家黃榮輝等。我們祖國還大量涌現出具有善良心的人，如：新疆人民的“好巴郎〞阿里木，帶著呼吸機的張敏等人，他們的涌現使我們國家變得格外“溫暖〞。

我想：天下興亡，匹夫有責。我們現在一定要好好學習，將來為祖國出一份力，把祖國的明天建設地更加美好！更加強大！

五年級的讀后感6

上周，我買了一本書《葫蘆的秘密》。這是中國現代作家張天翼的作品。我非常喜歡它。當我有時間的時候，我把它撿起來仔細閱讀。

《保古的秘密》中的主角Wangbao聽了他小時候祖母的故事。他想要一個寶葫蘆。一天，Wangbao抓住了一個寶葫蘆。只要Wangbao把它保密，這個寶葫蘆就能幫助他實現愿望。有了這個寶寶王寶就幸福了，你想要的就是你想要的。然而，Wangbao發現：BaoHulu并沒有給自己帶來幸福和快樂，反而給自己帶來了麻煩和麻煩，使他的生活一團糟。在Wangbao知道BaoHulu偷了他之后，他把BaoHulu扔回了河里。Wangbao終于從夢中醒來。一切都是夢。

金絲葫蘆的秘密是一本充滿教育的書，它讓我有了很多感覺：幸福取決于自己的奮斗，有些人認為幸福是一種成就感；有些人認為幸福是一家人在一起的甜蜜蜂蜜，平安、快樂和快樂，讓我知道，沒有工作，投機是不可能獲得的。我們必須腳踏實地，認真地什么也不做，這樣我們才能從中獲得幸福！

五年級的讀后感7

這個故事講述的是：拿破侖一次外出打獵，聽到有人呼救，走近一看，原來是那人落水了，想讓別人救助自己。

拿破侖舉起槍，大聲喊道：“你再不爬上來，我就打死你！〞那人聽了，忘記自己是在水中，用盡全力向岸邊劃去，經過屢次掙扎后終于上了岸。那人上來后責備拿破侖，拿破侖卻笑著說：“如果我不嚇唬你，你就不會拼命地爬上來，那樣你就死定了.〞讀完這個故事，我掩卷沉思，是啊，如果人人都把自己的命運維系在別人手上，那么人生還有什么意義呢？只有那些在進退維谷的境遇中以自己全部的力量與命運抗爭的人，才是生活中的強者，才能顯示出真正的英雄本色。

在實際生活中，我們總會遇到困境，總會有一定的壓力。我想，對于有勇氣的人來說，他們會把困難和壓力當做人生的一種考驗，想方設法的去克服它；而對于那些懦弱害怕的人來說，困難和壓力會是一種無法抗衡的威脅，他們想到的不是自己如何克服困難，而是期望借助別人的力量走出困境。因為害怕困難和危險而放棄行動，除了本能的求生欲望之外，還能清醒的感覺到現實的嚴酷，在漫長的壓抑個恐懼感的煎熬中，抓住生命的樹枝，使出自身全部的力量去與嚴酷的現實抗爭，這才是生命意義的真實寫照。

五年級的讀后感8

書！何為書？

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。〞莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。〞列寧說：“書籍是巨大的力量。〞

——引子

書，一本好書，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書，那么是快樂無比的事情。來到公園，沐浴著晨光，翻開它——《八十天環游世界》！

英國紳士?？嗽诰銟凡坷锱c朋友打賭——如果自己80天不能環游世界一周，那在銀行里的兩萬英鎊將歸他們所有。于是?？讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_始環游世界。不料，在他們剛走時，被疑心就是那個在銀行里偷走五萬五千鎊的小偷。于是偵探費克斯開始跟蹤他們。如愿以償，?？讼壬?0天真的環游了世界，并找到了真愛——艾娥達。

書中，讓我印象深刻的人是路路通和?？恕８？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車延時，他臉上也不會漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。

是什么讓他們這樣義無反顧的去旅行呢？

是那份堅持，只有堅持的做每一件事，不管多大的困難我們都可以跨越。生活學習又何常不是這樣。當我們遇到困難時，我們只有前進，才會成功！

合上書，腦子里還回想著旅行中的畫面。轉眼間，已是中午時分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書！

五年級的讀后感9

今天，我把《斑羚飛渡》讀完了，這本書共講了三個故事。

三個故事中，使我感受最深的.一個就是：紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊，她是碦納斯紅崖羊，并且，她還是領頭羊的寵妻。因為剛剛失去孩子，便掉到了隊伍的后面，后來，她被黑狼帶走了，喂養小黑球。。黑狼死了，茜露兒本想把小黑球推下山崖，卻因為豺，放棄了，后來，茜露兒回到了紅崖羊群，她有了小羊羔，她訓練自己的兒子。一天，茜露兒和她的兒子在風雪地里遇見了兩匹狼，她的兒子自顧自的逃跑了，茜露兒很害怕，但又聽到那像羊又像狼的叫聲，才發現，那匹公狼，就是黑球，黑球有了自己的家，黑球放了茜露兒，他帶著他的妻子到別處去了。

自古以來，人們的觀念就是：在狼的世界里，沒有感情，對羊，沒有例外，只有殺害，可是，人們不知道的，在狼的內心里，也有溫暖，和藹可親，只是，要看對象是誰。

有時候，狼也會心慈手軟，只是，如果是陌生人的話，狼絕不會。狼并不都是壞的，它們也知道仇、恩，只是，在現實中，餓死與活著，他們會選擇后者。狼因為選擇活著，才會去適應現實。只因為：現實太殘酷。

殘酷的現實，使狼去殺羊填飽肚子，我們不應去怪狼為什么殺羊，因為，這是自然的選擇.

五年級的讀后感10

狼王夢讀后感

讀了狼王夢，我非常有感觸！

我記得有一篇課文這么講，一個爸爸和一個兒子堅持一個信念，無論發生什么，我總會跟你在一起?？衫峭鯄糁v的是望子成龍。

主人公紫嵐在險境中剩下了三個男的，一個女的，有一只死了。題目之所以叫做狼王夢是因為：狼王，一個地位，夢，一個夢想，連起來就上想當狼王的夢想?？墒牵詈笞蠉购徒鸬裢瑲w于盡。紫嵐的第一個兒子被金雕叼去了，藍魂兒被捕獸夾給夾住了，所以紫嵐咬死了藍魂兒，雙毛被狼王打死了。最后，紫嵐的狼王夢破滅了，這個故事也就結束了，可她的女兒又產下了兩個兒子，一個長得像黑桑，一個長得像紫嵐。

但愿這個狼王夢終究會實現的！

成語同歸于盡：盡：完。一起死亡或一同消滅。如：《列子·天瑞》：“天地終乎？與我偕終〞盧重玄解：“大小雖殊，同歸于盡耳。〞又如：只圖自己安逸，那管世事艱難，弄到后來，不是同歸于盡嗎？——清·姬文《市聲》第十四回

成語望子成龍：望：盼望。希望自己的子女能在學業和事業上有成就。如：清·文康《兒女英雄傳》第三十六回：“無如望子成名，比自己功名念切，還加幾倍。〞又如：家長要有望子成龍的愿望，更要有培養和教育孩子成材的行動。

五年級的讀后感11

看了《綠山墻的安妮》這本書后，我十分感動，孤兒院的女孩竟然能成為全校第一，既然如此，為什么我們條件這么好的人不能學好呢？

安妮是一位在孤兒院長大的女孩，被母親拋棄了，在一家人要想孤兒院領養一位男孩子作為幫手，結果卻不小心帶來了她，當她要被送走時，家里的助手都很不舍得，于是他們用自己的財產來撫養她，她從小是一位愛說話的人，她異想天開，很有夢想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是，她們就成了形影不離的好朋友。在書中，我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地：幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同樣，看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書，她在成長，我們也在成長。你能想象得到嗎？從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女，從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女……她用優異的成績考上了女王學校，并拿到了學校的第一名，成為了萬眾矚目的女孩。

看完了這本書，我的求知欲望更高了，我真希望能成為安妮?。∷敲椿顫姟⒋蠓健㈤_朗，那么好學、積極、向上。她應是我們每個人心中的典范。作文

五年級的讀后感12

讀養花有感

讀過《養花》這篇課文后，我深深的感到老舍爺爺多么愛花呀！雖然他沒有成為養花專家，但他卻像專家一樣愛花。

“看著一顆好花生病要死，是件難過的事。〞好花要死了，確實令人傷心，不光老舍爺爺是這樣，我也有同感。養了好幾年的一盆吊蘭，不知為什么，要死了。我真不希望它死，因為它畢竟是我辛辛苦苦養大的，現在要死了，我怎么會不傷心呢？

“我的天天照管它們，像好朋友似的關切它們。〞老舍爺爺的這句話說的非常對。一般花草都要人們天天來照管，如果你幾天不去看它，就會枯萎。我就有過這么一回經歷：爸爸再三叮囑我要護理好花草。我嘴里容許的好，可爸爸一出門，我就把這件事忘的一干二靜。過了幾天，我想起了爸爸的叮囑，連忙看去，糟糕，除了仙人球還活著以外，其余的全部枯萎了。

這不正應了老舍爺爺說的“假設是置之不理，任其自生自滅，大半會死的〞這句話嗎？

老舍爺爺還有一句話，我也有同樣的感受，就是“看著友人拿走自己的勞動成果，心里自然特別喜歡。〞鄰居向我要種子，我心里確實有說不出的快樂。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣！

五年級的讀后感13

我很喜歡馬克˙吐溫的作品，像是湯姆歷險記、頑童歷險記、跳蛙..等，都充滿了幽默趣味。當我發現“乞丐王子〞也是馬克˙吐溫的作品時，就迫不及待的拿起來閱讀，但這卻和我以前看過的作品截然不同。

看完這本故事書讓我感覺很傷心，雖然長相接近、年紀也相同，但是兩個少年卻是出生在不同的環境里。一個出生在貧窮而不幸家庭的湯姆，另一個少年那么是在大家祝福之下出生的王子。某一天，兩個少年的命運卻互相交換，王子本來認為所有的人像他一樣過著的生活，根本無法像貧窮人家的生活有多痛苦，他甚至還羨慕湯姆能自由自在的在外面游玩。而湯姆那么生長在貧窮有暴力的家庭，酗酒又會打人的爸爸，還會逼他去偷東西。幸好湯姆是個有上進心的小孩，他會利用時間去向神父學習讀書、寫字，也看了很多書籍，湯姆也非常善良，當他知道為他伴讀的小孩會因他不認真而受到處分，他就會努力學習來幫助這個伴讀男孩。

每個人都想成為一名眾人仰望的王子，但更重要的要像乞丐王子中的兩名主角一樣，去了解別人的生活，而且努力幫助他們。我們應該用體貼及關心的心多注意周遭的人，并伸出雙手去幫助有困難的朋友，這樣我們就可以成為一個受到許多人喜愛與尊敬的人了。

五年級的讀后感14

在明亮的燈光下，我懷著沖動的心情，閱讀著《千萬不要放棄》這篇故事。當我讀到丘吉爾先生在牛津大學畢業典禮上，大聲的喊：“千萬不要放棄！〞時。我的心情頓時復雜了起來，寬齒在我心里高大起來，深深地刻在我腦海中，揮之不去。故事主要講述的是在英國連任過兩屆的英國總統丘吉爾，小的時候