學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精PAGE13-版權所有@高考資源網學必求其心得，業必貴于專精課時分層作業（一）[基礎運用層］閱讀下面的文字，完成1～3題。林黛玉是《紅樓夢》眾多女性中作者塑造最成功的一個人物,深受讀者所喜愛。她出身于姑蘇鐘鼎世家，(）.林黛玉從小聰明清秀，與詩詞相伴,進入京城后,便長住賈府與寶玉相親相愛。她生性________，純潔率真，是封建禮教的叛逆者。她________功名權貴,和寶玉有共同的理想和志向，真心相愛卻被王夫人等人殘忍地扼殺了。她天生麗質，________，但到頭來卻在無奈中香消玉殞，留下千古遺憾.《紅樓夢》中另一位封建叛逆者賈寶玉，平日里常做些荒誕之事，說些________，和林黛玉真誠相愛；寶黛的婚姻必須以愛情為前提，而愛情又必須以共同的叛逆思想作基礎。1．文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是（）A．林黛玉是《紅樓夢》眾多女性中塑造最成功的一個人物，深受讀者所喜愛.B．林黛玉是《紅樓夢》眾多女性中作者塑造最成功的一個人物，為讀者所喜愛.C．林黛玉是《紅樓夢》眾多女性中作者塑造最成功的一個人物，深受讀者喜愛。D．林黛玉是《紅樓夢》眾多女性中塑造最成功的一個人物，深受讀者喜愛。D［文中畫橫線的句子有兩處語病:“作者”成分贅余，應刪去；“深受……所……”句式雜糅，應改為“深受……"或者“為……所……”。]2．下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是(）A．因母親去世無人做伴，外祖母接她來榮國府B．因母親去世無親生姐妹兄弟做伴，外祖母接她來榮國府C．因母親去世無親生姐妹兄弟做伴，被外祖母接來榮國府D．因母親去世無人做伴，被外祖母接來榮國府C［“無人做伴"表述不準確.根據括號的前后句的主語推斷，該處主語應為“林黛玉”，所以應選用被動句式表述。]3．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（）A．孤傲漠視顧影自憐不易之論B．孤傲藐視顧盼神飛不經之談C．傲慢藐視顧盼神飛不易之論D．傲慢漠視顧影自憐不經之談B［孤傲：孤僻高傲。傲慢：輕視別人,對人沒有禮貌.藐視：輕視,小看。漠視：冷淡地對待，不注意。顧盼神飛:目光流動之間，神采飛揚.顧影自憐:望著自己的影子，自己憐惜自己,形容孤獨失意的樣子。不經之談：荒誕的、沒有根據的話.不易之論:內容正確、不可更改的言論.]4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是(）________。這位人稱“玫瑰花”的三小姐出場便是不凡，“俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗”。她組織過詩社，“直以東山之雅會，讓余脂粉”；________；________;________。________.①王夫人受冤時，是她站出來代為洗雪②她興利除弊，“精細處不讓鳳姐”③王善保家的肆虐行惡時，又是她回擊一記響亮的耳光④在《紅樓夢》眾多的女兒形象中，探春的確是一朵又紅又香,只是刺戳手的玫瑰花⑤迎、探、惜三姐妹中的佼佼者當推探春A．⑤③②①④ B．④①②③⑤C．⑤③①②④ D．④②①③⑤D［細讀所給文字不難發現,全段結構應為“總-分—總”，因此開頭第一條橫線處應為④句總起，同時照應下文“玫瑰花”；下文通過對句式的判斷,②句應緊接上文；③句中的“又”表明了①③的順序。所以，最恰當的順序應為④②①③⑤.］5．某中學研究性學習小組舉辦《紅樓夢》讀書交流會，主題是“《紅樓夢》詩詞鑒賞"。請為主詩人寫一則開場白。要求：①緊扣主題；②表達得體，富有文采；③不寫稱呼、問候語；④不超過80個字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________［解析］開場白就是話題的導入語.導入語要求緊扣主題(此次為“《紅樓夢》詩詞鑒賞”），表達得體(符合主持人的身份,符合學習小組的特點），作為文學類研究性學習小組,自然要講究文采，才能與其氛圍相吻合。［答案](示例一)“滿紙荒唐言"“誰解其中味"，絕世奇書《紅樓夢》中的詩詞也是難得的藝術瑰寶。讓我們走進寶山，去欣賞它們的璀璨與絢麗吧！（示例二）“好風憑借力，送我上青云"，這是寶釵的思想寫照；“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這是黛玉的生活環境。《紅樓夢》詩詞文質兼美。今天我們將對它進行專題鑒賞，希望同學們積極發言.6．下面是課文《林黛玉進賈府》中關于“寶黛初會”的兩句話。請從表達效果的角度對下面文字中的“驚”和“笑”二字予以點評。50字左右。黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”寶玉看罷，因笑道：“這個妹妹我曾見過的.”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析］本題要從人物形象及情節結構兩個方面進行分析。從人物形象上表現人物性格,在情節結構方面與前文照應,為后文張本。[答案]①通過人物情態描寫表現性格：“驚”表現黛玉內向，小心謹慎；“笑”表現寶玉外向，坦直率真。②照應“木石前盟”傳說，暗示兩人心有靈犀，為后文張本。7．下面是《紅樓夢》第三回中林黛玉謝絕邢夫人邀請的一段話。請仔細揣摩黛玉的回話，從委婉、得體的角度簡要分析其所含的意思。邢夫人苦留吃過晚飯去,黛玉笑回道:“舅母愛惜賜飯,原不應辭，只是還要過去拜見二舅舅，恐領了賜去不恭，異日再領，未為不可。望舅母容諒。"邢夫人聽說,笑道：“這倒是了.”……于是黛玉告辭.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________［解析］本題考查對語言得體與否的辨析能力。“舅母愛惜賜飯，原不應辭"表達對邢夫人的感激之情,“只是還要過去……恐領了賜去不恭”陳述盡快離去的理由,“異日再領,未為不可”請求邢夫人諒解，改日從命.[答案]林黛玉簡短的回話中包含了三層意思:①充分肯定了對方的美意；②申述了自己盡快離去的正當、充分的理由；③表示改日一定從命，請求對方諒解。［閱讀提升層］閱讀下面的文字,完成8～10題.一語未了，忽聽外面人說：“林姑娘來了。"話猶未了，林黛玉已搖搖的走了進來，一見了寶玉，便笑道:“噯喲，我來的不巧了！”寶玉等忙起身笑讓坐，寶釵因笑道：“這話怎么說？"黛玉笑道：“早知他來，我就不來了。”寶釵道：“我更不解這意。”黛玉笑道：“要來時一群都來，要不來一個也不來;今兒他來了，明兒我再來，如此間錯開了來著,豈不天天有人來了？也不至于太冷落，也不至于太熱鬧了。姐姐如何反不解這意思?"寶玉因見他外面罩著大紅羽緞對衿褂子,因問：“下雪了么？"地下婆娘們道：“下了這半日雪珠兒了."寶玉道：“取了我的斗篷來不曾？”黛玉道：“是不是！我來了，你就該去了。”寶玉笑道：“我多早晚兒說要去了？不過拿來預備著。”……薛姨媽便令人去灌了最上等的酒來。李嬤嬤便上來道：“姨太太，酒倒罷了。”寶玉笑央道:“好媽媽，我只吃一鐘.”李嬤嬤道：“不中用！當著老太太、太太，那怕你吃一壇呢。想那日我眼錯不見一會，不知是那一個沒調教的，只圖討你的好兒，不管別人死活。給了你一口酒吃，葬送的我挨了兩日罵。姨太太不知道，他性子又可惡，吃了酒更弄性。有一日老太太高興了，又盡著他吃，什么日子又不許他吃,何苦我白賠在里面。”薛姨媽笑道：“老貨，你只放心吃你的去。我也不許他吃多了.便是老太太問，有我呢."……那李嬤嬤聽如此說，只得和眾人去吃些酒水.這里寶玉又說：“不必溫暖了,我只愛吃冷的.”薛姨媽忙道：“這可使不得，吃了冷酒，寫字手打飐兒。”寶釵笑道：“寶兄弟，虧你每日家雜學旁收的，難道就不知道酒性最熱，若熱吃下去，發散的就快；若冷吃下去,便凝結在內，以五臟去暖他，豈不受害？從此還不快不要吃那冷的了。"寶玉聽這話有情理，便放下冷酒，命人暖來方飲。黛玉嗑著瓜子兒,只抿著嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走來與黛玉送小手爐，黛玉因含笑問他：“誰叫你送來的？難為他費心，那里就冷死了我！”雪雁道：“紫鵑姐姐怕姑娘冷，使我送來的。”黛玉一面接了，抱在懷中，笑道:“也虧你倒聽他的話.我平日和你說的,全當耳旁風;怎么他說了你就依，比圣旨還快些!"寶玉聽這話,知是黛玉借此奚落他，也無回復之詞，只嘻嘻的笑兩陣罷了。寶釵素知黛玉是如此慣了的,也不去睬他.……說話時,寶玉已是三杯過去。李嬤嬤又上來攔阻。寶玉正在心甜意洽之時，和寶黛姊妹說說笑笑的，那肯不吃.寶玉只得屈意央告：“好媽媽，我再吃兩鐘就不吃了。”李嬤嬤道：“你可仔細老爺今兒在家，提防問你的書！”寶玉聽了這話，便心中大不自在，慢慢的放下酒，垂了頭。黛玉先忙的說：“別掃大家的興！舅舅若叫你，只說姨媽留著呢。這個媽媽，他吃了酒，又拿我們來醒脾了！"一面悄推寶玉，使他賭氣;一面悄悄的咕噥說：“別理那老貨，咱們只管樂咱們的。”那李嬤嬤也素知黛玉的，因說道：“林姐兒，你不要助著他了。你倒勸勸他，只怕他還聽些。”林黛玉冷笑道：“我為什么助他？我也不犯著勸他.你這媽媽太小心了，往常老太太又給他酒吃,如今在姨媽這里多吃一口，料也不妨事.必定姨媽這里是外人,不當在這里的也未可定。”李嬤嬤聽了，又是急,又是笑，說道：“真真這林姐兒，說出一句話來，比刀子還尖.你——這算了什么.”寶釵也忍不住笑著,把黛玉腮上一擰,說道：“真真這個顰丫頭的一張嘴，叫人恨又不是,喜歡又不是。”薛姨媽一面又說：“別怕，別怕，我的兒！來這里沒好的你吃，別把這點子東西嚇的存在心里，倒叫我不安.只管放心吃，都有我呢。越發吃了晚飯去,便醉了,就跟著我睡罷。”因命:“再燙熱酒來！姨媽陪你吃兩杯,可就吃飯罷。”寶玉聽了,方又鼓起興來.8．下列對這篇小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A．寶玉見到黛玉外面罩著大紅羽緞對衿褂子，就問“下雪了么”一句描寫，一方面說明每逢下雪時黛玉的穿著，一方面又表明平日寶玉對黛玉的關注和細心。B．小說中人物的語言往往富有潛臺詞,如黛玉“也虧你倒聽他的話。我平日和你說的，全當耳旁風"中，“他”表面指紫鵑,實際指寶釵；“你”表面指雪雁,實際指寶玉.C．“黛玉嗑著瓜子兒，只抿著嘴笑”一句屬動作和神態描寫，一個“笑”字寫出了黛玉對眾人勸寶玉不要喝冷酒時表現的冷眼旁觀,表現出她的嫉妒心理.D．節選的這一部分文字，主要運用了語言描寫的手法，不同人物的不同性格,通過各自的語言便能凸顯出來，如從寶釵勸寶玉、說黛玉的話中可見其明理和圓通。C［黛玉笑的只是寶釵的勸說和寶玉的聽話。］9．林黛玉到梨香院，一看到寶玉，就說“我來的不巧了”，黛玉是覺得自己打攪了寶玉嗎?請簡要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________［解析]聯系小說中寶玉、寶釵、黛玉三人之間的關系和選文中提供的情景——寶玉和寶釵正在吃酒聊天來簡要分析即可。［答案］林黛玉見寶玉和寶釵一起玩樂，懷疑二人過于親密,因而心生醋意。所以說這樣的話諷刺二人。10．在寶玉喝酒這件事中,林黛玉開始沒有像眾人一樣勸阻，而后又干脆極力慫恿，這里表現出林黛玉什么樣的性格來？請談談你的看法。_____