琵巷行第一課時琵巷行1白居易728字樂天,看剩兩自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的混。保斯個。他是中唐新樂府運動的“M香要示主要倡導者,主張“文章合為山實來時而著,歌詩合為事而作。“如軼今法其代表作《秦中吟》十首居成天獨《新樂府》五十首影響龍大。沙:男系魔分白居易書《楞嚴經》白居易728字樂天,看剩兩2白居易生平與傳作時期生活特點詩歌特點前期仕途一帆風順,始以諷喻詩為(從入仕終抱著“為氏請主。代表作到貶江州今”“兼濟天下”品為《糞炭司馬以前)的親旨。翁》后期是他“獨善其身”以遁詩禾(即自貶的時期,播和儒家感傷詩為主。江州司馬“樂天知命”道家|感傷詩到死)知足不辱”和佛《長恨歌》家“四大皆空”來《琵琶行》作“明哲保身”的闊遁詩法寶。悔恨“三十《賦得古原氣大壯,胸中多是草送別》非白居易生平與傳作3琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨狄》。玖、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為古代詩歌的一種體數。三者雖名稱不同,實則大同小異,常統稱“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質的歌薩。其音節、格譚一舭比較自由,形式都采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩琵琶行4聽課文錄音1注意以下字的讀音予(y)倡(chang)女賈(g)人荻(d)錚(zheng)憫然(mn)轉徙(x)潯陽(xun)捻(nian)抹(m6)挑(tio)六幺(yao)舫(fang)教坊(fang)紅綃(xiao謫居(zh6)還獨傾(hu6n)間關(jian嘔啞(auya)嘲哳(zhaozha)霓裳(nichang)鈿頭銀篦(dianb1)聽課文錄音1注意以下字的讀音5感情基調因并為全詩定下了的和故亭概況序。交代時說明寫作的原地點在正文前面作者有一段小物感情基調6寫作背景元和十年,宰相武元衡上朝時被地方軍閥派人刺死,白居易認為是國辱,上書請求捕賊。一些權臣早因為他的政治諷喻詩而仇恨他,便給他加上了越職奏事的罪名,把他貶為江州刺史,繼而又貶為江州司馬。寫作背景72、《行》是一首長篇敘事詩,敘述了一個什么故事?結合詩前小序回答詩人謫居江州,月夜送客江邊,巧遇琵琶女聞琴→奏琴→感懷→作詩2、《行》是一首長篇敘事詩,敘述了一個什83學生自由朗讀課文,疏通文意。3學生自由朗讀課文,疏通文意。9整體贏知:理清僉詩結構江頭送客聞琵琶邀見歌女琵江上聆聽琵琶曲演奏名曲聽者陶醉少年歡樂歌女傾訴身世苦晚年論落患苦心境同病相憐傷遷謫重聞無琶青衫濕整體贏知:理清僉詩結構10琵琶行公開課一等獎課件11琵琶行公開課一等獎課件12琵琶行公開課一等獎課件13琵琶行公開課一等獎課件14琵琶行公開課一等獎課件15琵琶行公開課一等獎課件16琵琶行公開課一等獎課件17琵琶行公開課一等獎課件18琵琶行公開課一等獎課件19琵琶行公開課一等獎課件20琵琶行公開課一等獎課件21琵琶行公開課一等獎課件22琵琶行公開課一等獎課件23琵琶行公開課一等獎課件24琵琶行公開課一等獎課件25琵琶行公開課一等獎課件26琵琶行公開課一等獎課件27琵琶行公開課一等獎課件28琵琶行公開課一等獎課件29琵琶行公開課一等獎課件30琵琶行公開課一等獎課件31琵琶行公開課一等獎課件32琵琶行公開課一等獎課件33琵琶行公開課一等獎課件34琵琶行公開課一等獎課件35琵琶行公開課一等獎課件36琵琶行公開課一等獎課件37琵琶行公開課一等獎課件38琵琶行公開課一等獎課件39琵琶行公開課一等獎課件40琵琶行公開課一等獎課件41琵巷行第一課時琵巷行42白居易728字樂天,看剩兩自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的混。保斯個。他是中唐新樂府運動的“M香要示主要倡導者,主張“文章合為山實來時而著,歌詩合為事而作。“如軼今法其代表作《秦中吟》十首居成天獨《新樂府》五十首影響龍大。沙:男系魔分白居易書《楞嚴經》白居易728字樂天,看剩兩43白居易生平與傳作時期生活特點詩歌特點前期仕途一帆風順,始以諷喻詩為(從入仕終抱著“為氏請主。代表作到貶江州今”“兼濟天下”品為《糞炭司馬以前)的親旨。翁》后期是他“獨善其身”以遁詩禾(即自貶的時期,播和儒家感傷詩為主。江州司馬“樂天知命”道家|感傷詩到死)知足不辱”和佛《長恨歌》家“四大皆空”來《琵琶行》作“明哲保身”的闊遁詩法寶。悔恨“三十《賦得古原氣大壯,胸中多是草送別》非白居易生平與傳作44琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長恨狄》。玖、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為古代詩歌的一種體數。三者雖名稱不同,實則大同小異,常統稱“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質的歌薩。其音節、格譚一舭比較自由,形式都采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩琵琶行45聽課文錄音1注意以下字的讀音予(y)倡(chang)女賈(g)人荻(d)錚(zheng)憫然(mn)轉徙(x)潯陽(xun)捻(nian)抹(m6)挑(tio)六幺(yao)舫(fang)教坊(fang)紅綃(xiao謫居(zh6)還獨傾(hu6n)間關(jian嘔啞(auya)嘲哳(zhaozha)霓裳(nichang)鈿頭銀篦(dianb1)聽課文錄音1注意以下字的讀音46感情基調因并為全詩定下了的和故亭概況序。交代時說明寫作的原地點在正文前面作者有一段小物感情基調47寫作背景元和十年,宰相武元衡上朝時被地方軍閥派人刺死,白居易認為是國辱,上書請求捕賊。一些權臣早因為他的政治諷喻詩而仇恨他,便給他加上了越職奏事的罪名,把他貶為江州刺史,繼而又貶為江州司馬。寫作背景482、《行》是一首長篇敘事詩,敘述了一個什么故事?結合詩前小序回答詩人謫居江州,月夜送客江邊,巧遇琵琶女聞琴→奏琴→感懷→作詩2、《行》是一首長篇敘事詩,敘述了一個什493學生自由朗讀課文,疏通文意。3學生自由朗讀課文,疏通文意。50整體贏知:理清僉詩結構江頭送客聞琵琶邀見歌女琵江上聆聽琵琶曲演奏名曲聽者陶醉少年歡樂歌女傾訴身世苦晚年論落患苦心境同病相憐傷遷謫重聞無琶青衫濕整體贏知:理清僉詩結構51琵琶行公開課一等獎課件52琵琶行公開課一等獎課件53琵琶行公開課一等獎課件54琵琶行公開課一等獎課件55琵琶行公開課一等獎課件56琵琶行公開課一等獎課件57琵琶行公開課一等獎課件58琵琶行公開課一等獎課件59琵琶行公開課一等獎課件60琵琶行公開課一等獎課件61琵琶行公開課一等獎課件62琵琶行公開課一等獎課件63琵琶行公開課一等獎課件64琵琶行公開課一等獎課件65琵琶行公開課一等獎課件66琵琶行公開課一等獎課件67琵琶行公開課一等獎課件68琵琶行公開課一等獎課件69琵琶行公開課一等獎課件70琵琶行公開課一等獎課件71琵