《應用文?書信》教案教學目標：.學習一般書信的寫作格式和方法。.學習專用書信的寫作格式和方法。.通過練習、實戰，實踐一般書信和專用書信的寫作。教學重難點：.掌握一般書信的寫作格式和內容措辭。.掌握實用的專用書信的寫作格式。一、導入（用“鴻雁傳書”的故事導入書信的寫作。）鴻雁是書信的代稱，有時亦代稱郵遞員。何以“鴻雁”代稱書信和郵遞員？據《史記》記載，漢朝時，蘇武出使匈奴，被單于流放北海去放羊。10年后，漢朝與匈奴和親，但單于仍不讓蘇武回漢，并且謊稱蘇武已死。與蘇武一起出使匈奴的常惠，把蘇武的情況密告漢使，并給他出主意，讓漢使對單于講：漢朝皇帝打獵射得一只大雁，這只雁足上系著蘇武的帛書，證明蘇武確實未死，只是受困，在某個沼澤地帶牧羊。單于聽后，匈奴單于再也無法謊稱蘇武已死，只有讓蘇武回漢。后來，人們就用鴻雁比喻書信和傳遞書信的人。從此，“鴻雁傳書”的故事便流傳成為千古佳話。而鴻雁，也就成了信差的美稱。另一種更為人所知所喜歡的是民間流傳的故事：唐朝薛平貴遠赴西涼征戰，妻子王寶釧（chuM）苦守寒冷、貧困的窯洞十數年，矢（shT）志不移。一日，王寶釧正挑野菜，忽然聽到空中鴻雁（大雁）連聲呼喚，就請求其代為傳書于她的夫君薛平貴，然一時難尋筆墨，情急之下，撕下羅裙，咬破指尖，寫下血淚書信，傾訴對愛情忠貞和盼望夫妻團圓的心情。信，傾訴對愛情忠貞和盼望夫妻團圓的心情。前者是對國家的忠誠，后者是對感情的堅貞，這兩個故事的流傳，讓“鴻雁”成為古代通信的使者，也讓這兩個故事本身成為一段千古佳話。二、欣賞歌曲《一封家書》，引出一般書信格式的教學大家看一個MV,注意聽一下歌詞，猜猜這其實是什么東西呢？明確：有“此致”“敬禮”，是一封書信。展示歌詞的word文檔，指名學生按照書信的正確格式，在電腦上把這封家書排版一下，并添上標點。親愛的爸爸媽媽：你們好嗎？現在工作很忙吧？身體好嗎？我現在廣州挺好的，爸爸媽媽不要太牽掛。雖然我很少寫信，其實我很想家。爸爸每天都上班吧？管得不嚴就不要去了，干了一輩子革命工作，也該歇歇了。我買了一件毛衣給媽媽，別舍不得穿上吧。以前女兒不太聽話，現在懂事她長大了。哥哥姐姐常回來嗎？替我問候他們吧。有什么活兒就讓他們干，自己孩子有什么客氣的。爸爸媽媽多保重身體，不要讓女兒放心不下。今年春節我一定回來。好了先寫到這吧！此致敬禮你們的兒子：XXX1993年10月18日結合《一封家書》和課本P185"案例：毛澤東家書”，講解書信的格式要求。書信，一般包括稱謂、問候語、正文、結尾、署名和日期。（P187）稱呼：第一行頂格寫，稱呼后加冒號。稱呼方式由寫信人和收信人的關系確定。課本上的例子：“岸英、岸青二兒”。對方是親人，稱呼就是“親愛的義義”。一般說，當面怎樣稱呼，信中就怎樣稱呼。寫給長輩的，一般照輩份稱呼，不寫名字直寫稱呼，例如，“義老師”、“敬愛的義老師”。問候語：書信通常以問候語開頭。第二行空兩格開始寫。例如，歌詞中的“你們好嗎？”“很久沒有寫信了，很是想念，特寫信問候。”“你好！”正文：寫主體文，要把話說清楚、說簡潔、要注意措辭。措辭，即認真斟酌詞語。應該怎樣措辭，這要依據書信的內容和與受信人的關系而定：或尊敬，或誠懇，或鄭重，或親切，或直言不諱，或委婉含蓄。講究措辭，是為了增強書信的表達效果，決不可無端地堆砌詞藻，或故意玩弄辭令，這樣做不僅會影響書信的表達效果，還會引起受信者的反感。書寫要工整、清楚，萬不可潦草，以免誤事。結尾：要加深收信人的印象。“急切地盼望你的回信。”“好了先寫到這吧。”最后要有祝頌語，可以獨立成段，例如，另起一段寫“祝心想事成”、“祝你健康”、“祝工作順利”、“愿你進步”、“希你努力工作”、“祝節日快樂”。（P189“書信常用頌語”）也可以另起一行空兩格寫“此致”，另起一行頂格寫“敬禮”。署名和日期：在正文的右下方署名和寫日期。三、學習信封的寫法下發信封練習，學生寫信封，結束后選擇學生作品投影。收信人：李大奎收信人地址：黑龍江省哈爾濱市道外區八區街24號哈爾濱市體育運動學校男子冰壺隊寄信人：梁小葵寄信人地址：廣東省東莞市東城區匯京路39號東莞體育運動學校田徑隊信封：書信一般要寫信封。信封寫法分四部分：（1）填寫郵政編碼。東莞的郵編：523000。（2）收信人地址。在橫式信封郵政編碼的下方，另一起一行寫收信人的詳細地址。要寫得準確、清楚、具體。如“哈爾濱市”不要寫“哈市”。縣名之前，要加上省名，因為不同省份的縣有同名的。一行寫不完，轉行時不要把一個名稱折開寫。（3）收信人的稱呼。在橫式信封地址下一行，用稍大的字，拉開一定距離寫上收信人的姓名和稱呼。（4）寄信人地址。在橫式信封收信人姓氏下一行寫上寄信人的詳細地址，一是便于對方回信，二是萬一投遞不到可以退回，所以，要寫清楚、詳細。四、作業：寫一封信，對象：你的任何一位老師（班主任或者科任老師）。內容自擬。五、書信傳情達意的作用一般書信，除了有互通信息的作用，而且是人們溝通情感的工具。現在，通信手段空前發達，電話、電子郵件、手機、短信、即時通信軟件（QQ、MSN）、國外的facebook、tweeter、國內的微博我們可以通過這么多種方式與別人溝通。但是不知道大家有沒有發現，這些通信工具傳遞信息的時候，我們可以聽見對方的聲音，看見對方在鍵盤上敲的字，但似乎缺少了一種“溫度”、“溫情”。能面對面談話固然是最有溫度的，而不能面談的時候，由對方親筆書寫的書信，當我們撫摸著信紙上面由對方所寫下的印記的時候，尤其是對方寫字手勁兒比較大的時候，我們仿佛能夠看見對方正在用心地給你寫信。在假期的時候，收到對方親筆寫的信，或者親筆寫的明信片，比收到大堆的重復的“罐頭短信”，來得更有意義，因為這是對方真正地把你放在心上。一般書信更具有傳情達意、溝通情感的作用。假如你是真正在意這個朋友的話，寫信溝通是一個很感人的交流方式了。六、學習專用書信的格式相比起一般書信，專用書信顯得“專業”不少。專用書信是針對特定事物或滿足特定需要的，有專門用途的書信。專用書信種類繁多。（P187）課本上為我們列舉了幾種專用書信，如感謝信、慰問信、表揚信、邀請信、求職信、申請書等。我們從名字就能看出一種專用書信的用途，例如，感謝信，就是表示衷心感謝的信件；申請書，當然就是在表達某種愿望、提出某種要求用的專用書信。課本給出了好幾種專用書信的范文。我們重點來學習感謝信和申請書這兩種專用書信的寫法。七、學習感謝信的格式感謝信是指收到他人關懷、支持、幫助的單位或個人向對方表示感謝和敬意的書信。現在屏幕上顯示的是一封感謝信，但是格式有點亂。感謝信也是屬于書信的一種，現在請大家按書信的格式把這封信整理成正確的格式。（學生上臺操作整理屏幕上顯示的感謝信。）我們觀察一下，感謝信有哪些組成部分？（以此為例子分析感謝信要怎么寫）感謝信由標題、稱謂、正文、敬語、署名和日期組成。（一）標題：第一行居中，標明“感謝信”或“致義義的感謝信”。（二）稱謂：第二行頂格，寫被感謝的單位、個人，要用適當的稱呼，表示尊敬和親切。（三）正文：寫明因為什么事情感謝對方。這部分要詳寫，要交代清楚時間、地點、人物、事件、原因、結果。要具體真切。寫明要感謝對方的什么品質、精神。在陳述事實的基礎上，對對方所作的事情給予評論，例如被救的，頌揚其“救死扶傷，見危相助的人道主義精神”，或者“見義勇為”等。這部分不必寫得過長。要寫出決心。這部分寫對方行為給自己造成的影響，表示今后如何以實際行動向對方學習。（四）敬語：一般寫“此致敬禮”等表示敬意和謝意的話。格式同前。（五）署名和日期：在右下方寫上單位、個人姓名和具體的年月日。八、練習：病文析改（學生完成學案：這封感謝信在格式上有問題，有內容上有遺漏。請在原文上把格式問題圈出來，并說明如何改正，在本頁下面空白處把遺漏的內容補寫出來。）感謝信義義出租汽車公司：12月1日下午，我乘坐貴公司“義義義義義”號出租車時，不慎將皮包丟失，內有人民幣8萬余元、身份證一個、護照一本、空白支票三張及各種票據若干張。在我們焦急萬分之時，貴公司司機義義義先生主動將撿到的皮包送到我公司，使我公司避免一次重大損失。為此，我們再三表示感謝并拿出一萬元作為酬謝，義義義先生卻說：“這是我應當做的”，表示不能接受。在此特致函貴公司，深表謝意。步步高公司經理XXX2018年12月15日錯誤：1.稱謂“**出租汽車公司”沒有頂格。2.2.只文中說“在此特致函貴公司，深表謝意”，但究竟是對貴公司深表謝意呢，還是對貴公司司機XX*先生表示感謝，并不明確。缺寫表示向***先生學習的態度和決心的文字。缺寫敬語“此致敬禮”。九、學習申請書的格式申請書，就是當你要像某個部門或者上級表達愿望，提出要求時寫的書信。例如“入團申請書”。展示一封“入團申請書”的范例，學生按照屏幕上顯示的入團申請書，指出申請書的構成。入團志愿書尊敬的團組織：我志愿加入中國共產主義青年團。我叫XXX,就讀于XX學校X年級。我是一名普通的青年人，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是學習共產主義的學校，是中國共產黨的有力助手，中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務，四化建設中它是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛煉成長。回顧共青團的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。從抗日戰爭到解放戰爭，共青團員始終站在最前列，始終不懈的捍衛著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。因此我們要把自己培養成為一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者，熱愛祖國、忠于人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織，時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦，在三大革命中鍛煉成長。成為中國共產主義青年團團員一直是我的夢想，我將在團組織的教導下努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，培養自己高尚的情操，做一個德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優的好學生。懇請團組織批準我的申請。此致敬禮申請人：XXXXXXX年*月*日申請書包括標題、稱呼、正文、結語、落款。（一）標題。標題可直接標明文種“入團申請書”，首行居中位置。（二）稱呼。寫單位名稱或聯系人、負責人姓名。在第一行頂格單獨寫，稱呼后要用冒號，表示下面有話要說。一般寫“尊敬的團組織”，這個要頂格寫，后面加冒號。（三）正文。在稱呼下一行空兩格寫“我志愿申請加入中國共產主義青年團”。然后開始鋪陳內容。（1）介紹個人和入團動機。主要介紹自己的姓