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第三單元綜合檢測選擇題(共50小題,每小題2分)1.海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類植物的大量繁殖引起的()A.蕨類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.藻類植物2.下列有關藻類植物的描述中,正確的是()A.藻類植物有多細胞的,也有單細胞的B.藻類植物都生活在海洋中C.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細胞植物D.海生藻類不能進行光合作用DA1第三單元綜合檢測DA13.當你走進溫暖多雨地區的森林中,你會在樹干的什么位置發現苔蘚植物的蹤跡()A.樹干的背陰處 B.樹干的向陽處 C.樹干的頂端 D.樹干的末端4.下列哪項是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征()A.都是多細胞植物 B.都生活在陰濕環境中C.都沒有根、莖、葉的分化 D.都不產生種子

AD23.當你走進溫暖多雨地區的森林中,你會在樹干的什么位置發現苔5.苔癬植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物,這是因為()A.葉只有一層細胞,對有毒氣體敏感B.苔蘚是低等植物C.空氣一旦干燥,植物便會死亡D.假根容易吸收有害物質6.卷柏又名九死還魂草,有根、莖、葉,無花、果實、種子,據此判斷卷柏屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物

AB35.苔癬植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物,這是因為(7.下列關于蕨類植物的敘述中,錯誤的是()A.生活在森林和山野的潮濕環境中,植株比苔蘚植物高大B.剖開一株蕨類植物,會發現它的根、莖、葉中都有輸導組織C.不是用孢子繁殖而是用種子繁殖D.煤的形成與距今2億年前的高大蕨類植物有關

C47.下列關于蕨類植物的敘述中,錯誤的是C48.菜豆種子和玉米種子的營養物質分別貯藏在()①胚根②子葉③種皮④胚乳A.①② B.②④ C.①③ D.③④9.將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結果如圖所示。有關說法正確的是()A.結構①是由受精極核發育而來的B.玉米種子完整的胚由結構③④⑤三部分組成C.玉米種子萌發時,首先突破種皮的是結構③D.與蠶豆種子相比,結構②的數量和功能都相同

BA58.菜豆種子和玉米種子的營養物質分別貯藏在()BA510.下列關于槐樹和松樹共同特征的敘述,錯誤的是()A.都能產生種子 B.根、莖、葉都發達C.受精過程都出現了花粉管 D.種子外面都有果皮包被11.(2015莒縣一模)如圖是玉米種子和菜豆種子的結構圖,下列說法正確的是()A.它們都是由胚珠發育來的B.種子萌發時,圖中D首先突破種皮發育成根

DB610.下列關于槐樹和松樹共同特征的敘述,錯誤的是()DBC.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是ED.玉米種子萌發的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照12.將生命活力相同的玉米種子平均分為兩份甲和乙,將甲份種在肥沃干燥的土壤中,將乙份種在貧瘠潮濕的土壤中,溫度皆適宜,它們的萌發情況是()A.乙份種子先萌發 B.甲份種子先萌發C.甲、乙種子同時萌發 D.不是對照實驗,都不萌發

A7C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是EA713.在種子萌發的過程中,種子的形態及生理會發生一系列變化。下列變化不會發生的是()A.種子萌發時,首先要吸收水分,將營養物質轉運到需要部位B.種子的體積變大,重量增加C.子葉或胚乳逐漸萎縮D.種子內有機物的總量明顯增加14.種子萌發所需要的環境條件是()A.適宜的溫度 B.一定的水分C.充足的空氣 D.A、B、C選項全正確

DD813.在種子萌發的過程中,種子的形態及生理會發生一系列變化。15.花生種子萌發過程中,發育成幼苗葉的是()A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉

16.關于植物的生長,下列敘述錯誤的是()A.植物體根的生長與根尖伸長區和分生區有關B.植物體的枝條是由葉芽發育來的C.植物的一生經歷了種子萌發、幼苗生長、開花、結果等過程D.種子萌發只需要適宜的外界條件

AD915.花生種子萌發過程中,發育成幼苗葉的是AD917.葉芽是未發育的枝條,新枝條的莖和葉分別來自葉芽的()A.生長點和幼葉 B.芽原基和葉原基C.芽軸和葉原基 D.芽原基和幼葉18.風雨過后,田野中的小麥倒伏了一大片,這是小麥缺()A.含氮的無機鹽 B.含鋅的無機鹽 C.含磷的無機鹽 D.含鉀的無機鹽

CD1017.葉芽是未發育的枝條,新枝條的莖和葉分別來自葉芽的(19.在豌豆開花前,若用紙帶套住花蕾,不讓它接受外來花粉,最終也能結果生出種子,主要原因是()A.豌豆花不需傳份就能結果B.豌豆花不經傳份受精就能結果C.豌豆屬于嚴格自花傳份的植物D.豌豆生長過程中光照、營養充足C1119.在豌豆開花前,若用紙帶套住花蕾,不讓它接受外來花粉,最20.如圖,花中最重要的結構是()A.⑥⑧ B.⑤⑩ C.⑤⑧ D.⑩⑥

21.為了彌補自然狀態下傳粉的不足,人們常常給植物進行人工輔助授粉,方法是先采集花粉,然后把花粉倒在雌蕊的()A.胚珠上 B.柱頭上 C.受精卵上 D.果實上

BB1220.如圖,花中最重要的結構是()BB1222.下列關于如圖的說法,錯誤的是()A.這朵花的主要部分是花蕊B.[4]花粉管內只有1枚精子C.[6]受精后形成受精卵,未來發育成種子中的胚D.[2]由子房壁和胚珠組成,將來發育成植物果實

B1322.下列關于如圖的說法,錯誤的是()B1323.下列關于植物傳粉、受精和發育的說法中,不正確的是()A.雄蕊的花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B.果皮是由子房壁發育成的C.子葉是由子房發育成的D.種子是由胚珠發育成的

C1423.下列關于植物傳粉、受精和發育的說法中,不正確的是(24.下列對綠色植物各種生理活動的敘述中,不正確的是()A.氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”B.在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗總只進行呼吸作用C.樹“不怕空心,就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運輸有機物的篩管D.甘薯中貯存的淀粉不是從土壤中吸取來的,而是葉片光合作用所制造的

B1524.下列對綠色植物各種生理活動的敘述中,不正確的是()25.據報道,科學家發明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質,在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜()A.增強了植物的光合作用 B.增強了植物的蒸騰作用C.減弱了植物的蒸騰作用 D.減弱了植物的呼吸作用

C1625.據報道,科學家發明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質,26.森林地區常常形成獨特的“小氣候”,降雨量較多,其主要原因是()A.呼吸旺盛,產水多 B.根系保持水土,蓄水多C.蒸騰作用使大氣濕度增大D.光合作用強,釋放的水汽多

C1726.森林地區常常形成獨特的“小氣候”,降雨量較多,其主要原27.對于農業生產中的下列做法進行解釋,最正確的是()A.樹苗移栽前去掉部分枝葉:減少枝葉對有機物的消耗B.秧苗的密度要合理:使秧苗保持較強的光合作用C.稻谷入庫前充分晾曬:種子的萌發需要水D.放養蜜蜂提高油菜產量:蜜蜂不吃油菜B1827.對于農業生產中的下列做法進行解釋,最正確的是()B28.綠色植物在生物圈的水循環中起著重要的作用,主要是因為它具有()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用

B19B1929.如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的是()A.①⑤為上皮組織,具有保護作用B.②④為營養組織,能制造營養物質C.③為輸導組織,起運輸養料的作用D.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”

A2029.如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的30.為了測定植物的蒸騰作用,某同學選取了三枝粗細相近的枝條,一枝去掉葉片,一枝保留少數葉片,一枝保留多數葉片,分別插入三個錐形瓶內,盡量接近瓶底。枝條露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎緊,三個錐形瓶內水的液面高度一樣,液面上加適量食用油,防止水分的蒸發,將它們放到有陽光充足、通風透氣的地方,大約三個小時后,三個錐形瓶中的液面高度最高的是()A.1 B.2 C.3 D.2和3

A2130.為了測定植物的蒸騰作用,某同學選取了三枝粗細相近的枝條31.一株玉米在生長旺盛時,一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分用于()A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.構成細胞32.綠色植物各種生理活動的敘述中,錯誤的是()A.光合作用產生的二氧化碳通過氣孔釋放到空氣中B.蒸騰作用是指植物體內的水分以水蒸氣的形式散失到空氣中C.呼吸作用的主要場所是細胞中的線粒體D.植物在白天能進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用

AA2231.一株玉米在生長旺盛時,一天要吸收幾千克水,這些水絕大部33.下圖表示一晝夜中,植物葉片上二氧化碳和氧氣進出的情況,發生在夜間的是()A. B. C. D.

34.在驗證“綠葉在光照下制造淀粉”的實驗中,說法錯誤的是()A.實驗前應將天竺葵放在暗處一晝夜B.脫色過程中應把葉片放到酒精中隔水加熱C.滴加碘液后未漂洗便直接觀察D.遮光時應用不透光的黑紙或鋁箔

CC2333.下圖表示一晝夜中,植物葉片上二氧化碳和氧氣進出的情況,35.綠色植物葉片進行生理活動正確的是()A.白天只進行光合作用B.晚上只進行呼吸作用C.白天能進行光合作用和蒸騰作用不能進行呼吸作用D.晚上能進行呼吸作用和蒸騰作用

36.“綠葉在光下制造有機物”實驗中,用于溶解葉綠素的是()A.碘液 B.生理鹽水 C.清水 D.酒精

DD2435.綠色植物葉片進行生理活動正確的是DD2437.下面是綠色植物在光下制造有機物實驗步驟,正確的操作順序是()①把天竺葵放在陽光下照射②遮光處理③清水漂洗④黑暗處理⑤摘下葉片,去掉黑紙⑥滴加碘液⑦隔水加熱,脫去葉綠素⑧觀察現象A.④②⑥③①⑤⑦③⑧ B.④②①⑤⑦③⑥③⑧ C.④②⑦①⑤⑥③③⑧ D.⑦③②①⑤⑥③⑧

B2537.下面是綠色植物在光下制造有機物實驗步驟,正確的操作順序38.如圖表示某種葉片的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,下列敘述錯誤的是()A.若此圖為光合作用示意圖則①是二氧化碳③是水B.若此圖為呼吸作用示意圖則①是氧氣②是二氧化碳C.若此圖為蒸騰作用示意圖則圖中數字②是水蒸氣D.若此圖為葉片運輸作用示意圖則③是有機物④是水分和無機鹽

D2638.如圖表示某種葉片的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不39.下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是()A.綠色植物是生產者B.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡C.綠色植物能促進生物圈的水循環D.綠色植物吸收土壤中的有機物,促進環境中的碳氧的循環40.光合作用的實質是()A.合成有機物,儲存能量 B.分解有機物,釋放能量C.合成有機物,釋放能量 D.分解有機物,儲存能量

DA2739.下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是()DA2741.實驗中,將暗處理后的枝條的甲葉片主葉脈切斷,乙葉片用黑紙片兩面遮住(如圖)。該步實驗操作的目的是為了驗證植物光合作用需要()A.水和陽光 B.葉綠體和陽光 C.水和葉綠體 D.水和二氧化碳42.欲提高蔬菜的產量,下列措施中最有效的是()A.過量施加肥料 B.適當增加光照強度C.盡量減少二氧化碳 D.適當增加氧氣

AB2841.實驗中,將暗處理后的枝條的甲葉片主葉脈切斷,乙葉片用黑43.在生物圈“二氧化碳—氧氣”平衡過程中,二氧化碳進入植物體是通過()A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用

44.呼吸作用的產物是()A.二氧化碳和水 B.水和無機鹽 C.有機物和氧氣 D.水和有機物

45.呼吸作用不能實現的是()A.呼出二氧化碳 B.制造有機物 C.消耗了氧 D.釋放能量

BAB2943.在生物圈“二氧化碳—氧氣”平衡過程中,二氧化碳進入植物46.下列有關呼吸作用的敘述,錯誤的是()A.呼吸作用是生物的共同特征B.呼吸作用是在葉綠體中進行的C.呼吸作用為生命活動提供能量D.呼吸作用在植物的任何活細胞中都能進行

47.如圖中甲、乙兩處,分別填寫什么最恰當()A.葉綠體、線粒體 B.動物、植物C.細胞核、細胞質 D.細胞壁、細胞膜

BA3046.下列有關呼吸作用的敘述,錯誤的是BA3048.小李用如圖所示裝置實驗,下列敘述錯誤的是()A.此裝置放在黑暗處幾天后,天竺葵葉片會發黃B.此裝置放在光下幾天后,擠壓塑料袋,石灰水會變渾濁C.此裝置放在光下幾小時后,塑料袋內壁會出現水珠D.此裝置放在黑暗處一晝夜后,塑料袋內的溫度可能升高

B3148.小李用如圖所示裝置實驗,下列敘述錯誤的是()B3149.下列各環境問題中,主要是植被面積減少引起的是()A.沙塵暴 B.酸雨 C.水俁病 D.赤潮

50.以下不屬于我國植被面臨的主要問題的是()A.長期以來對森林資源的利用不夠合理B.過度放牧使許多草場退化、沙化C.森林生態系統出現衰退趨勢D.我國森林資源貧乏,主要以草原、荒漠為主

AD3249.下列各環境問題中,主要是植被面積減少引起的是()A填空題1.如圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據圖回答問題。33填空題33(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[

]____

,說明該結構的主要成分是

。(2)圖二示菜豆種子的結構,起保護作用的結構是[

]

,為胚的發育提供營養的結構是[

]

。(3)圖二如果萌發,能夠發育成根的是[

]

,結構[8]將來發育成植物的

。2胚乳淀粉10

種皮

9子葉7胚根莖和葉34(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分(4)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者的相同點是都有

。(5)玉米種子起保護作用的是[

]

,所以嚴格意義上玉米種子應該稱作

種皮

胚1種皮和果皮果實

35種皮胚1種皮和果皮果實35英語首頁末頁36英語首頁末頁36第三單元綜合檢測選擇題(共50小題,每小題2分)1.海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水華”是由下列哪類植物的大量繁殖引起的()A.蕨類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.藻類植物2.下列有關藻類植物的描述中,正確的是()A.藻類植物有多細胞的,也有單細胞的B.藻類植物都生活在海洋中C.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細胞植物D.海生藻類不能進行光合作用DA37第三單元綜合檢測DA13.當你走進溫暖多雨地區的森林中,你會在樹干的什么位置發現苔蘚植物的蹤跡()A.樹干的背陰處 B.樹干的向陽處 C.樹干的頂端 D.樹干的末端4.下列哪項是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征()A.都是多細胞植物 B.都生活在陰濕環境中C.都沒有根、莖、葉的分化 D.都不產生種子

AD383.當你走進溫暖多雨地區的森林中,你會在樹干的什么位置發現苔5.苔癬植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物,這是因為()A.葉只有一層細胞,對有毒氣體敏感B.苔蘚是低等植物C.空氣一旦干燥,植物便會死亡D.假根容易吸收有害物質6.卷柏又名九死還魂草,有根、莖、葉,無花、果實、種子,據此判斷卷柏屬于()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物

AB395.苔癬植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物,這是因為(7.下列關于蕨類植物的敘述中,錯誤的是()A.生活在森林和山野的潮濕環境中,植株比苔蘚植物高大B.剖開一株蕨類植物,會發現它的根、莖、葉中都有輸導組織C.不是用孢子繁殖而是用種子繁殖D.煤的形成與距今2億年前的高大蕨類植物有關

C407.下列關于蕨類植物的敘述中,錯誤的是C48.菜豆種子和玉米種子的營養物質分別貯藏在()①胚根②子葉③種皮④胚乳A.①② B.②④ C.①③ D.③④9.將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察,結果如圖所示。有關說法正確的是()A.結構①是由受精極核發育而來的B.玉米種子完整的胚由結構③④⑤三部分組成C.玉米種子萌發時,首先突破種皮的是結構③D.與蠶豆種子相比,結構②的數量和功能都相同

BA418.菜豆種子和玉米種子的營養物質分別貯藏在()BA510.下列關于槐樹和松樹共同特征的敘述,錯誤的是()A.都能產生種子 B.根、莖、葉都發達C.受精過程都出現了花粉管 D.種子外面都有果皮包被11.(2015莒縣一模)如圖是玉米種子和菜豆種子的結構圖,下列說法正確的是()A.它們都是由胚珠發育來的B.種子萌發時,圖中D首先突破種皮發育成根

DB4210.下列關于槐樹和松樹共同特征的敘述,錯誤的是()DBC.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是ED.玉米種子萌發的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照12.將生命活力相同的玉米種子平均分為兩份甲和乙,將甲份種在肥沃干燥的土壤中,將乙份種在貧瘠潮濕的土壤中,溫度皆適宜,它們的萌發情況是()A.乙份種子先萌發 B.甲份種子先萌發C.甲、乙種子同時萌發 D.不是對照實驗,都不萌發

A43C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是EA713.在種子萌發的過程中,種子的形態及生理會發生一系列變化。下列變化不會發生的是()A.種子萌發時,首先要吸收水分,將營養物質轉運到需要部位B.種子的體積變大,重量增加C.子葉或胚乳逐漸萎縮D.種子內有機物的總量明顯增加14.種子萌發所需要的環境條件是()A.適宜的溫度 B.一定的水分C.充足的空氣 D.A、B、C選項全正確

DD4413.在種子萌發的過程中,種子的形態及生理會發生一系列變化。15.花生種子萌發過程中,發育成幼苗葉的是()A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉

16.關于植物的生長,下列敘述錯誤的是()A.植物體根的生長與根尖伸長區和分生區有關B.植物體的枝條是由葉芽發育來的C.植物的一生經歷了種子萌發、幼苗生長、開花、結果等過程D.種子萌發只需要適宜的外界條件

AD4515.花生種子萌發過程中,發育成幼苗葉的是AD917.葉芽是未發育的枝條,新枝條的莖和葉分別來自葉芽的()A.生長點和幼葉 B.芽原基和葉原基C.芽軸和葉原基 D.芽原基和幼葉18.風雨過后,田野中的小麥倒伏了一大片,這是小麥缺()A.含氮的無機鹽 B.含鋅的無機鹽 C.含磷的無機鹽 D.含鉀的無機鹽

CD4617.葉芽是未發育的枝條,新枝條的莖和葉分別來自葉芽的(19.在豌豆開花前,若用紙帶套住花蕾,不讓它接受外來花粉,最終也能結果生出種子,主要原因是()A.豌豆花不需傳份就能結果B.豌豆花不經傳份受精就能結果C.豌豆屬于嚴格自花傳份的植物D.豌豆生長過程中光照、營養充足C4719.在豌豆開花前,若用紙帶套住花蕾,不讓它接受外來花粉,最20.如圖,花中最重要的結構是()A.⑥⑧ B.⑤⑩ C.⑤⑧ D.⑩⑥

21.為了彌補自然狀態下傳粉的不足,人們常常給植物進行人工輔助授粉,方法是先采集花粉,然后把花粉倒在雌蕊的()A.胚珠上 B.柱頭上 C.受精卵上 D.果實上

BB4820.如圖,花中最重要的結構是()BB1222.下列關于如圖的說法,錯誤的是()A.這朵花的主要部分是花蕊B.[4]花粉管內只有1枚精子C.[6]受精后形成受精卵,未來發育成種子中的胚D.[2]由子房壁和胚珠組成,將來發育成植物果實

B4922.下列關于如圖的說法,錯誤的是()B1323.下列關于植物傳粉、受精和發育的說法中,不正確的是()A.雄蕊的花粉散落到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B.果皮是由子房壁發育成的C.子葉是由子房發育成的D.種子是由胚珠發育成的

C5023.下列關于植物傳粉、受精和發育的說法中,不正確的是(24.下列對綠色植物各種生理活動的敘述中,不正確的是()A.氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”B.在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗總只進行呼吸作用C.樹“不怕空心,就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運輸有機物的篩管D.甘薯中貯存的淀粉不是從土壤中吸取來的,而是葉片光合作用所制造的

B5124.下列對綠色植物各種生理活動的敘述中,不正確的是()25.據報道,科學家發明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質,在移栽植物時,若將其噴到葉面上,則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜,能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜()A.增強了植物的光合作用 B.增強了植物的蒸騰作用C.減弱了植物的蒸騰作用 D.減弱了植物的呼吸作用

C5225.據報道,科學家發明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質,26.森林地區常常形成獨特的“小氣候”,降雨量較多,其主要原因是()A.呼吸旺盛,產水多 B.根系保持水土,蓄水多C.蒸騰作用使大氣濕度增大D.光合作用強,釋放的水汽多

C5326.森林地區常常形成獨特的“小氣候”,降雨量較多,其主要原27.對于農業生產中的下列做法進行解釋,最正確的是()A.樹苗移栽前去掉部分枝葉:減少枝葉對有機物的消耗B.秧苗的密度要合理:使秧苗保持較強的光合作用C.稻谷入庫前充分晾曬:種子的萌發需要水D.放養蜜蜂提高油菜產量:蜜蜂不吃油菜B5427.對于農業生產中的下列做法進行解釋,最正確的是()B28.綠色植物在生物圈的水循環中起著重要的作用,主要是因為它具有()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用

B55B1929.如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的是()A.①⑤為上皮組織,具有保護作用B.②④為營養組織,能制造營養物質C.③為輸導組織,起運輸養料的作用D.⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”

A5629.如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的30.為了測定植物的蒸騰作用,某同學選取了三枝粗細相近的枝條,一枝去掉葉片,一枝保留少數葉片,一枝保留多數葉片,分別插入三個錐形瓶內,盡量接近瓶底。枝條露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎緊,三個錐形瓶內水的液面高度一樣,液面上加適量食用油,防止水分的蒸發,將它們放到有陽光充足、通風透氣的地方,大約三個小時后,三個錐形瓶中的液面高度最高的是()A.1 B.2 C.3 D.2和3

A5730.為了測定植物的蒸騰作用,某同學選取了三枝粗細相近的枝條31.一株玉米在生長旺盛時,一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分用于()A.蒸騰作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.構成細胞32.綠色植物各種生理活動的敘述中,錯誤的是()A.光合作用產生的二氧化碳通過氣孔釋放到空氣中B.蒸騰作用是指植物體內的水分以水蒸氣的形式散失到空氣中C.呼吸作用的主要場所是細胞中的線粒體D.植物在白天能進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用

AA5831.一株玉米在生長旺盛時,一天要吸收幾千克水,這些水絕大部33.下圖表示一晝夜中,植物葉片上二氧化碳和氧氣進出的情況,發生在夜間的是()A. B. C. D.

34.在驗證“綠葉在光照下制造淀粉”的實驗中,說法錯誤的是()A.實驗前應將天竺葵放在暗處一晝夜B.脫色過程中應把葉片放到酒精中隔水加熱C.滴加碘液后未漂洗便直接觀察D.遮光時應用不透光的黑紙或鋁箔

CC5933.下圖表示一晝夜中,植物葉片上二氧化碳和氧氣進出的情況,35.綠色植物葉片進行生理活動正確的是()A.白天只進行光合作用B.晚上只進行呼吸作用C.白天能進行光合作用和蒸騰作用不能進行呼吸作用D.晚上能進行呼吸作用和蒸騰作用

36.“綠葉在光下制造有機物”實驗中,用于溶解葉綠素的是()A.碘液 B.生理鹽水 C.清水 D.酒精

DD6035.綠色植物葉片進行生理活動正確的是DD2437.下面是綠色植物在光下制造有機物實驗步驟,正確的操作順序是()①把天竺葵放在陽光下照射②遮光處理③清水漂洗④黑暗處理⑤摘下葉片,去掉黑紙⑥滴加碘液⑦隔水加熱,脫去葉綠素⑧觀察現象A.④②⑥③①⑤⑦③⑧ B.④②①⑤⑦③⑥③⑧ C.④②⑦①⑤⑥③③⑧ D.⑦③②①⑤⑥③⑧

B6137.下面是綠色植物在光下制造有機物實驗步驟,正確的操作順序38.如圖表示某種葉片的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,下列敘述錯誤的是()A.若此圖為光合作用示意圖則①是二氧化碳③是水B.若此圖為呼吸作用示意圖則①是氧氣②是二氧化碳C.若此圖為蒸騰作用示意圖則圖中數字②是水蒸氣D.若此圖為葉片運輸作用示意圖則③是有機物④是水分和無機鹽

D6238.如圖表示某種葉片的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不39.下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是()A.綠色植物是生產者B.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡C.綠色植物能促進生物圈的水循環D.綠色植物吸收土壤中的有機物,促進環境中的碳氧的循環40.光合作用的實質是()A.合成有機物,儲存能量 B.分解有機物,釋放能量C.合成有機物,釋放能量 D.分解有機物,儲存能量

DA6339.下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是()DA2741.實驗中,將暗處理后的枝條的甲葉片主葉脈切斷,乙葉片用黑紙片兩面遮住(如圖)。該步實驗操作的目的是為了驗證植物光合作用需要()A.水和陽光 B.葉綠體和陽光 C.水和葉綠體 D.水和二氧化碳42.欲提高蔬菜的產量,下列措施中最有效的是()A.過量施加肥料 B.適當增加光照強度C.盡量減少二氧化

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