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文檔簡介

全腦記憶訓練系列之二

——心理咨詢師考試學習方法輔導

國家二級心理咨詢師

青少年抗挫力訓練師

九州心理,您身邊的心靈家園團隊協作式學習

九州心理,您身邊的心靈家園九州心理2000人考試群:48817532參與群內學習討論,更有最新最全學習資料分享愿意為學員服務,加入考試部管理請聯系尋梅部長:QQ1273430056《國家心理咨詢師資格考試應考寶典》(暫定名)正在籌備編寫中,如有自行繪制的思維導圖、巧記方法或音視頻等學習資料請發至郵箱:或

一旦采用,均有相應報酬。學習策略

九州心理,您身邊的心靈家園下策:走馬觀花地看書,對知識點囫圇吞棗、得過且過,對考試輕視。中策:以無法為有法,采用傻瓜式的學習方法,即通讀每章的內容,但是抓不住重點。采用這種方法的還算是認真復習的考生,但是費時費力,效果未必好。上策:用最少的時間、最低的投入取得最大的效果和最高的效率。良好的心態+有效的時間管理+科學的學習方法=逢考必過心師考試長路漫漫;九州助考溫暖相伴好記又好聽的學習方法

九州心理,您身邊的心靈家園音韻法把記憶材料用有節奏,自己喜歡的旋律唱出來或念出來,刺激聽覺感官(適合聽覺型人群)。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。(1)音韻法——歌曲記憶一

九州心理,您身邊的心靈家園一般心理問題的診斷標準

一般心理問題來診斷,1非軀體疾病而引起;2是異常正常三原則,知情意一致,個性又穩定.有自知力,主動來就醫,沒有表現出幻覺和妄想,因此可以排除精神病;3是沖突屬常形;

4是不良情緒的引發,局限于最初事件沒泛化;5是不良情緒持續一定的時間,求助者不能自行去化解;6是仍由理智控制情緒,始終能保持行為不失常態、基本維持正常生活、學習和社交,效率只是有所下降。(1)音韻法——歌曲記憶二

九州心理,您身邊的心靈家園嚴重心理問題的診斷1看非軀體疾病而引起;2看正常與異常三原則,排除精神病性的問題。3看癥狀由什么問題引起,屬于強烈現實的刺激。4看求助者的情緒反應已經明顯出現了泛化。5看癥狀表現,細分為兩類主要是心理和軀體癥狀6看病程時長,內心很痛苦,影響了社會功能,出現了回避。有回避。(1)音韻法——歌曲記憶三

九州心理,您身邊的心靈家園咨詢對象一般應具有的特征智力人格動機正年齡內容兩適合信任行動匹配好就是適宜求助者

智力人格動機正年齡內容兩適合信任行動匹配好就是適宜求助者

不適合有三類型欠缺忌諱沖突型(1)音韻法——歌曲記憶五

九州心理,您身邊的心靈家園大腦的結構與功能(歡樂頌版)(2)口訣法——順口溜記憶二

九州心理,您身邊的心靈家園許又新教授提出的心理健康三標準:1、體驗標準;2、操作標準;3、發展標準——發展體操(2)口訣法——順口溜記憶四

九州心理,您身邊的心靈家園在對該求助者進行心理咨詢時,如何確定談話的內容和范圍?(三級技能P5—6)1.該求助者主動提出的求助內容。2.心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點。3.心理咨詢師可以依據心理測評結果的初步分析發現問題。4.上級心理咨詢師為進一步診斷而下達的談話目標。(主觀目測)每句話用一個關鍵字表示好看又好玩的圖片記憶

九州心理,您身邊的心靈家園右腦圖片記憶法右腦圖片記憶法——形象記憶一

九州心理,您身邊的心靈家園SAS和SDSA象帽子D象大肚子右腦圖片記憶法——形象記憶一

九州心理,您身邊的心靈家園SAS:(帽子跟頭有關)焦慮自評量表SDS:(大肚人很少動)抑郁自評量表SAS:5項反向題;15項正向題SDS:10項反向題;10項正向題SAS標準分的分界值是:50分SDS標準分的分界值是:53分右腦圖片記憶法——形象記憶二

九州心理,您身邊的心靈家園MMPI-2中,全答肯定模式,左低右高。(啃肉糕(右高))

全答否定模式,左高右低。(扶幼弟(右低))

裝好模式“∨”。(漏斗才能裝好多東西。)

自我防御模式“√”。(自我防御模式是對的。)

癥狀夸大模式“∧”。(夸大癥狀要戴尖帽(挨批斗)。)鎖鏈法示意圖

九州心理,您身邊的心靈家園鎖鏈法舉例

九州心理,您身邊的心靈家園牙膏黑板弓箭小鳥眼鏡書抽水馬桶手西瓜手榴彈鎖鏈法記憶第一步——左右腦切換

九州心理,您身邊的心靈家園

1、咨詢目標2、雙方各自的特定責任、權利與義務

3、咨詢次數與時間安排4、咨詢的具體方法、過程和原理

5、咨詢的效果及評價手段6、咨詢的費用7、其他問題及有關說明鎖鏈法記憶第二步——環環相扣

九州心理,您

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