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文檔簡介

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）”以上）”“所有”“約幾、對(duì)于古詩文默寫，學(xué)生主要存在的問題有：張冠李戴、記憶混亂；默寫時(shí)

從中考題的詩歌賞析題來看,所考詩歌都是課內(nèi)教讀的詩歌,考查點(diǎn)主要是:1、對(duì)詩詞內(nèi)容的理解：⑴對(duì)中心思想的理解;⑵對(duì)所抒感情的理解;⑶對(duì)抒情主體形象的理解;⑷對(duì)象征意義的理解。2、對(duì)所用表現(xiàn)手法及其作用的理解。3、對(duì)詩詞語言的理解：⑴對(duì)關(guān)鍵詞語的理解;⑵對(duì)關(guān)鍵語句的理解。4、對(duì)詩詞意境的理解。

(7)從本詩所寫之景可以看出詩人怎樣的胸懷?博大【評(píng)析】：“次”指旅船停泊。頸聯(lián)：字面意思是"當(dāng)殘夜還未消退之時(shí)，寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺欲”、“才能”描(2)一個(gè)“爭”字，妙在形象地寫出了黃鶯爭著擠上向陽之樹的情景，準(zhǔn)確地描繪出了初春的獨(dú)有風(fēng)貌;一個(gè)“啄”字，美在寫出燕啄泥銜草，營造新巢的

的作者?）或采用書面默寫的形式進(jìn)行檢查，這種利用零散時(shí)間考查的方式達(dá)到1.理解常見文言實(shí)詞在具體語境中的含義。2.理解常見文言虛詞（之、其、而、以、于、乃、雖、為、者、且、則、何、3.理解并翻譯文章中的句子。4.理解文章的基本內(nèi)容，歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn)。5.分析概括文章所表達(dá)的作者的觀點(diǎn)態(tài)度。6.對(duì)文章的內(nèi)容、語言和寫法有自己的體會(huì)和見解。

對(duì)”、

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