第十四章了解電路第一節電是什么（摩擦起電、兩種電荷的相互作用）第二節讓電燈發光（電路的組成、通路開路和短路、電路圖）第三節連接串聯電路和并聯電路（串聯和并聯）第四節科學探究：串聯和并聯電路的電流（電流、怎樣使用電流表）第五節測量電壓(電壓、怎樣使用電壓表、用電壓表測電壓）1精選課件第十四章了解電路第一節電是什么（摩擦起電、兩種電荷的相一摩擦起電

一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現象稱為物體帶了電，或者說帶了“電荷”。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。

帶電體的性質:帶電體能吸引輕小物體。2精選課件一摩擦起電一些物體被摩擦后，能夠吸引摩擦起電：用摩擦1.實驗：探究電荷的種類和相互作用規律（1）兩根用絲綢摩檫過的玻璃棒相互靠近時，它們之間發生相互排斥的現象。（2）用兩根毛皮摩檫過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發生相互排斥的現象。（3）絲綢摩檫過的玻璃棒和毛皮摩檫過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發生相互吸引的現象。二兩種電荷的相互作用3精選課件1.實驗：探究電荷的種類和相互作用規律（1）兩根用絲綢摩檫過2.正電荷和負電荷

把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規定為正電荷,

把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規定為負電荷

,（1）正電荷:（2）負電荷:用“+”表示。用“-”表示。二兩種電荷的相互作用4精選課件2.正電荷和負電荷同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引3.電荷間相互作用的規律：二兩種電荷的相互作用電荷的多少叫做電荷量，用Q表示，國際單位中，Q的單位是庫侖，簡稱庫，符號是“C”。5精選課件同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引3.電荷間相互作用的規律：原子的核式結構:

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運轉的電子所組成.物質由分子組成，分子由原子組成。三摩擦起電的原因6精選課件原子的核式結構:物質由分子組成，分子由原子組成。三摩擦起1.摩擦起電的原因：①不同物質的原子核束縛電子的本領不同②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負電．

2.摩擦起電的實質是：電子從一個物體轉移到另一個物體上，并不是摩擦創造了電荷。（電荷守恒定律：電荷既不能被創造，也不能被消滅，只能從一個物體轉移到另一個物體，或從物體的一部分轉移到另一部分，轉移的過程中，電荷總量不變。）三摩擦起電的原因7精選課件1.摩擦起電的原因：2.摩擦起電的實質是：三摩擦起電的作用：檢驗物體是否帶電。構造實驗室里常用一種檢驗物體是否帶電的儀器。原理金屬球金屬桿金屬箔同種電荷互相排斥四驗電器8精選課件作用：檢驗物體是否帶電。構造實驗室里常用一種檢驗物體是否帶電1、試一試，用驗電器怎樣檢驗物體是否帶電？2、用驗電器還能粗略比較物體帶電的多少嗎？四驗電器9精選課件四驗電器9精選課件五靜電感應10精選課件五靜電感應10精選課件三種起電方式的區別起電方式摩擦起電接觸起電感應起電概念用摩擦的方法使物體帶電用接觸的方法使物體帶電通過靜電感應使物體帶電條件兩種不同物質組成的物體相互摩擦一個帶電物體和一個不帶電物體相互接觸一個帶電物體和一個不帶電導體相互靠近帶電類型兩種物體帶等量異種電荷兩種物體帶同種電荷靠近帶電體的導體一端所帶電荷種類與帶電體所帶電荷種類相反實質電子從一個物體轉移到另一個物體上，是電子的得失是電子的轉移導體內電荷的重新分布11精選課件三種起電方式的區別起電方式摩擦起電接觸起電感應起電概念用摩擦油罐車的罐壁是金屬的，在汽車運行中，油會與車體發生摩擦，從而積累靜電。當靜電積累到一定程度時，會產生放電現象，出現電火花，極易使汽油發生爆炸。所以，車上要有一條鐵鏈，將多余的電荷導入地下，防止發生危險。1、為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？聯系實際問題分析12精選課件油罐車的罐壁是金屬的，在汽車運行中，油會與車體發生摩擦，從而2、在天氣干燥時，用塑料梳子梳頭，會看到這樣一種現象，頭發隨梳子上下飛舞，停止梳頭時，頭發顯得很蓬松。請解釋這一現象。※梳頭時梳子與頭發摩檫，使梳子和頭發分別帶上了異種電荷，由于異種電荷相互吸引，所以頭發與梳子吸引而上下飛舞，梳完頭后，頭發上帶有同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以頭發便很蓬松。13精選課件2、在天氣干燥時，用塑料梳子梳頭，會看到這樣一種現象，頭發隨3、在聯歡會上，同學們把五顏六色的氣球與窗戶上的玻璃、黑板等摩檫幾下后，氣球就會被“沾”在玻璃上、黑板上，把教室裝扮得格外漂亮，請解釋一下氣球“沾”在玻璃、黑板上的原因。※這是因為氣球與玻璃、黑板等摩檫后氣球便帶上了電，與玻璃、黑板等吸引而不會掉下來。14精選課件3、在聯歡會上，同學們把五顏六色的氣球與窗戶上的玻璃、黑板等1．下列現象不屬于摩擦起電的是（）

A．在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲

B．用干凈的塑料梳子梳頭發時，頭發會隨梳子飄起

C．化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵

D．擦黑板時粉筆灰四處飄落15精選課件1．下列現象不屬于摩擦起電的是（）15精選課件2、加油站規定：“嚴禁用塑料桶裝汽油”。這樣規定的理由是___________。A、塑料與汽油會起化學變化，使汽油變質；B、汽油會腐蝕塑料，造成漏油；C、汽油與桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，產生火花放電，引燃汽油，造成火災；D、汽油與桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，人觸到桶的外殼會造成觸電傷害。16精選課件2、加油站規定：“嚴禁用塑料桶裝汽油”。16精選課件3、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能_____，丙帶____。

甲乙甲丙17精選課件3、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能__4、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質小物體a，a被吸引過來，則a是（）

A、帶正電

B、帶負電

C、不帶電

D、可能帶負電，也可能不帶電18精選課件4、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質小物體a，a被吸引過來，5.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定()A．甲帶正電，乙帶負電B．甲帶負電，乙帶正電C．甲帶負電，乙不帶電或帶正電D．甲帶正電，乙不帶電或帶負電19精選課件5.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排6、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個帶正電，一個帶負電

B、兩個帶負電，一個帶正電

C、兩個帶正電，一個不帶電

D、兩個帶異種電，一個不帶電20精選課件6、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們7、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因為（）

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質量太小，不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開

D、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開21精選課件7、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是什么叫電路用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流通路就叫電路。電路的基本組成電源用電器開關導線第二節讓電燈發光一、電路的組成22精選課件什么叫電路用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流通路就1、電源（1）能夠持續提供電能的裝置。（2）常用的電源有：干電池蓄電池發電機太陽能電池鋰電池氧化銀電池鎳氫電池23精選課件1、電源（1）能夠持續提供電能的裝置。（2）常用的電源有：干2、用電器（1）電路中消耗電能，把電能轉化為人們需要的能量，比如轉化為光能、內能、聲能等。（2）常用的用電器有：電燈電視機電冰箱電飯煲電風扇洗衣機消毒柜電腦電磁爐……24精選課件2、用電器（1）電路中消耗電能，把電能轉化為人們需要的能量，3、開關（1）開關用來控制電流的通斷。（2）常見的開關有：拉線開關按紐開關撥動開關聲控開關閘刀開關

觸摸延時開關

25精選課件3、開關（1）開關用來控制電流的通斷。（2）常見的開關有：拉4、導線（1）用導線把電器連接起來，輸送電流。（2）常用的導線有：銅芯導線鋁芯導線鐵芯導線26精選課件4、導線（1）用導線把電器連接起來，輸送電流。（2）常用的導加油站1、電流的形成：電荷的定向移動形成電流2、電流的方向：（1）物理學上規定，正電荷定向移動的方向為電流的方向（2）電源接入電路時，電流總是從電源的正極流出，經過導線、用電器等流入電源的負極27精選課件加油站1、電流的形成：電荷的定向移動形成電流2、電流的方二、電路的三種狀態通路開路短路處處連通的電路在某處斷開的電路不經過用電器而直接跟電源兩極連接的電路短路的危害短路時，電流很大，會燒壞電源和導線，在生產和生活中發生短路，輕則用電器不能工作，重則會引起火災.１．電源短路是絕不允許的．因為這將燒毀電源．２．用電器被短路在有些情況下是允許的28精選課件二、電路的三種狀態通路處處連通的電路在某處斷開的電路不經過用三、電路圖1、什么是電路圖用規定的符號畫出表示電路連接情況的圖就是電路圖29精選課件三、電路圖1、什么是電路圖用規定的符號畫出表示電路連接29精2、常用的電路元件符號電池(電源)電燈開關電動機電鈴電阻交叉不相連接的導線交叉相連接的導線T形連接的導線----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------V電壓表Ａ電流表30精選課件2、常用的電路元件符號電池(電源)電燈開關電動機電鈴電阻交叉怎樣畫電路圖這樣好看嗎？1、元件位置安排要適當，分布要均勻；31精選課件怎樣畫電路圖這樣好看嗎？1、元件位置安排要適當，分布要均勻；2、整個電路圖最好畫的橫平豎直，成方框狀。這樣行嗎？32精選課件2、整個電路圖最好畫的橫平豎直，成方框狀。這樣行嗎？32精選3、用電器開關等元件不要畫在拐角處，元件的布局要得當、美觀均勻。這樣正確嗎？33精選課件3、用電器開關等元件不要畫在拐角處，元件的布局要得當、美觀均4、按順序從正極依次畫到負極，或從負極依次畫到正極，連接到位，中間不能有斷點。34精選課件4、按順序從正極依次畫到負極，或從負極依次畫到正極，連接到位畫出電路圖試一試35精選課件畫出電路圖試一試35精選課件畫出電路圖試一試36精選課件畫出電路圖試一試36精選課件下面電路圖正確的是（）CDBA37精選課件下面電路圖正確的是（）CDBA37精選課件一什么是電流水定向移動形成水流電荷定向移動形成電流類比法第三、四節串聯電路和并聯電路38精選課件一什么是電流水定向移動形成水流電荷定向移動形成電流類比法一什么是電流1.電流強度：表示電流的大小電流強度簡稱電流符號I2.電流的基本單位：安培，簡稱安，符號A

常用單位：毫安(mA)和微安(μA)

換算關系：1A=1000mA1mA=1000μA39精選課件一什么是電流1.電流強度：表示電流的大小39精選課件二電流表用途：測量電流的大小外觀：接線柱

量程

分度值符號：——A——40精選課件二電流表用途：測量電流的大小40精選課件二電流表使用規則違反使用規則后造成的后果電流表應與被測電器串聯如并聯，則電器被短路，則可能燒壞電流表和電源要使電流從+接線柱流入電流表，從-接線柱流出電流表，即“正進負出”如+、-接線柱接反，則電流表的指針會反向偏轉，不僅測不出電流，還有可能使指針打彎被測電流不能超過電流表的量程如果被測電流超過了電流表的量程，則會燒壞電流表不允許把電流表直接接到電源的兩極上如果電流表不經過用電器直接接到電源的兩極上，則會造成短路，會燒壞電流表和電源電流表使用規則41精選課件二電流表使用規則違反使用規則后造成的后果電流表應與被測電器使用的接線柱量程分度值0～3A0～0.6A0.1A0.02A“-”和“3”“-”和“0.6”大量程小量程42精選課件使用的接線柱量程分度值0～3A0～0.6A0.1A0.02A你能讀出下列電流表的示數?0.36A1.8A43精選課件你能讀出下列電流表的示數?0.36A1.8A43精選課件二電流表電流表讀數口訣：

一看接線柱，確定量程數；

二看每小格，確定分度值；

三看指針處，正視仔細讀；44精選課件二電流表電流表讀數口訣：44精選課件2.4A0.48A45精選課件2.4A0.48A45精選課件問題：串聯電路中各處的電流大小有怎樣的關系？

串聯電路的特點：

①只有一條電流路徑；②開關控制整個電路；

③用電器相互干擾。三串聯電路的電流46精選課件問題：串聯電路中各處的電流大小有怎樣的關系？串聯電實驗一:探究串聯電路的電流規律1、提出問題：串聯電路中各點的電流之間有什么關系？２、猜想或假設：3、設計實驗：4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:abc干電池、開關、兩個燈泡、電流表、導線若干串聯電路中電流處處相等47精選課件實驗一:探究串聯電路的電流規律1、提出問題：串聯電路中各點的接線時要注意開關必須處于斷開的狀態；不要出現短路現象；電流表要跟被測電路串聯；電流表的接線要正確：不得出現反接；電流表的量程要選準；要進行試觸；讀數時要認清量程和分度值；注意：

用電流表分別測電路各點電流:Ia、Ib、Ic……電流表使用L1L2SA2A1A348精選課件接線時要注意開關必須處于斷開的狀態；不要出現短路現象；注意：5、得出結論：串聯電路的電流規律:文字表達：串聯電路中，電流處處都相等。數學達式：Ia=Ib=Ic＝……ABCIaIbIc49精選課件5、得出結論：串聯電路的電流規律:ABCIaIbIc49精選并聯電路的特點：電流有兩條以上路徑，電流出現分與合；各支路用電器獨立工作、互不影響；干路開關控制整個電路，支路開關控制所在的支路。

并聯電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關系呢?ABCIaIbIc50精選課件并聯電路的特點：并聯電路中干路的電流與各支路的電流又有什實驗二:探究并聯電路的電流規律1、提出問題：并聯電路中各點的電流之間有什么關系？２、猜想或假設：3、設計實驗：4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:干電池、開關、兩個燈泡、電流表、導線若干abc并聯電路中干路上電流等于各支路電流之和51精選課件實驗二:探究并聯電路的電流規律1、提出問題：并聯電路中各點的文字表達：并聯電路中，干路中的電流等于各并聯支路的電流之和。5、得出結論：ABC

IaIbIc數學表達：Ia=Ib+Ic52精選課件文字表達：并聯電路中，干路中的電流等于各并聯支路的電流之和。串聯電路的電流規律:文字表達：串聯電路中，電流處處都相等。數學達式：并聯電路的電流規律:文字表達：并聯電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和數學達式：53精選課件串聯電路的電流規律:并聯電路的電流規律:53精選課件1、如圖所示，串聯電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開關，測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個電流之間的關系是________2、如圖所示，并聯電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開關，測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個電流之間的關系是_________abcabc54精選課件1、如圖所示，串聯電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉3.有L1和L2兩只燈串聯在某電路中，閉合開關后發現L1很亮，L2較暗，那么 []A．L1中的電流較大B．L2中的電流較大C．L1和L2中的電流是相等的D．由于燈的亮暗不同，故無法比較電流大小55精選課件3.有L1和L2兩只燈串聯在某電路中，閉合開關后發現L1很亮L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的電流是多少？56精選課件L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的電流是多少？將圖5中給出的實物連接起來．要求：L1，L2并聯、S控制干路，測量干路的電流，測L2中的電流．已知L1和L2中的電流均為0.4A.ABA1A257精選課件將圖5中給出的實物連接起來．ABA1A257精選課件5、如圖所示，用電流表測量電流時，發現兩個電流表的指針在同一個位置，則電流表A1的示數為

___A，A2的示數為

A

，燈L1中的電流是

____A.L1L258精選課件5、如圖所示，用電流表測量電流時，發現兩個電流表的指針在同一6、在一個電路中有兩個用電器，用電流表測量時，如發現通過每個電器的電流不相同,則這兩個用電器的連接一定是_____；如發現通過每個用電器的電流相同，則這兩個用電器的連接___________________________。可能是串聯、也可能是并聯并聯59精選課件6、在一個電路中有兩個用電器，用電流可能是串聯、也可能是并聯7、下列電路中，能正確測出電燈L2的電流的是（）-+AL1L2ABCD-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+60精選課件7、下列電路中，能正確測出電燈L2的電流的是（）-+8、如圖所示，請讀出它們指針所指位置的示數：圖1的示數是:________

圖2的示數是:________0.46A1.2A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA61精選課件8、如圖所示，請讀出它們指針所0.46A1.2A001239、如圖所示，已知A1的示數是0.8A，

A2的示數是1.5A，則通過燈L1的電流是_____A，燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.8L2L1A1A2S62精選課件9、如圖所示，已知A1的示數是0.8A，A2A1L2L1S010、如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數分別為1.2A、0.8A和0.3A，那么通過燈L1的電流是_____A,L2的電流是__

__A,L3的電流是_____A。A1A2A3L3L1L263精選課件10、如圖所示，電流表A1、A2和A3的A1A2A3L3L1一什么是電壓水壓是形成水流的原因電壓是形成電流的原因電源的作用就是保持正負極間有一定的電壓。第五節測量電壓64精選課件一什么是電壓水壓是形成水流的原因電壓是形成電流的原因電源的一什么是電壓電壓用字母____表示常用單位有：___________、__________國際單位：_________U伏特（V）千伏（kV）毫伏（mV）他們之間的關系:____________________________1kV＝1000V1V＝1000mV電壓是形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。65精選課件一什么是電壓電壓用字母____表示常用單位有：______身邊的電壓值照明電路：220V蓄電池組串聯：6V干電池：1.5V66精選課件身邊的電壓值照明電路：220V蓄電池組串聯：6V干電池：1.一什么是電壓電流、電壓、電源的關系（1）電壓、電源同時存在（2）導體中有電流一定有電壓，但有電壓不一定有電流。67精選課件一什么是電壓電流、電壓、電源的關系（1）電壓、電源同時存二電壓表用途：測量電壓的大小外觀：接線柱

量程

分度值符號：——V

——68精選課件二電壓表用途：測量電壓的大小68精選課件1、電壓表必須與待測電路或用電器并聯問題：要求L1、L2組成串聯電路，測量燈L2兩端的電壓的連接方法如下：二電壓表——使用規定69精選課件1、電壓表必須與待測電路或用電器并聯問題：要求L1、L2組成2、必須讓電流從“+”接線柱流入，“-”接線柱流出二電壓表——使用規定70精選課件2、必須讓電流從“+”接線柱流入，“-”接線柱流出二電壓表迅速試觸二電壓表——使用規定3.被測電壓不要超過電壓表的量程71精選課件迅速試觸二電壓表——使用規定3.被測電壓不要超過電壓表的量4、電壓表可直接接在電源的兩極,示數為電源的電壓值二電壓表——使用規定72精選課件4、電壓表可直接接在電源的兩極,示數為電源的電壓值二電壓表正確使用電流表、電壓表四點對應起來。序號電流表電壓表1串聯在電路中并聯在電路中2有正、負接線柱有正、負接線柱3有兩個量程有兩個量程4不能與電源直接相連可以與電源直接相連二電壓表73精選課件正確使用電流表、電壓表四點對應起來。序號電流表電壓表1串聯在電壓表故障：1、電壓表指針左偏：電壓表正負接線柱接反。2、電壓表指針偏到最右端：電壓表量程選小3、電壓表指針右偏很小：電壓表量程選大，為了測量準確應換用小量程。4、電壓表讀數相差5倍：錯將小量程電壓讀成大量程。二電壓表74精選課件電壓表故障：1、電壓表指針左偏：電壓表正負接線柱接反。二電0～15A0～3V0.5V0.1V“-”和“15”“-”和“5”大量程小量程75精選課件0～15A0～3V0.5V0.1V“-”和“15”“-”和“問題：串聯電路中各處的電壓大小有怎樣的關系？

三串聯電路的電壓76精選課件問題：串聯電路中各處的電壓大小有怎樣的關系？三串聯電路的實驗一:探究串聯電路的電壓規律

分別把電壓表接入圖中L1兩端、L2兩端測出電壓，然后測出L1、L2兩端的總電壓，看看測得的電壓之間有什么關系？ABDLIL2CABDLIL2CVVABDL1L2VC77精選課件實驗一:探究串聯電路的電壓規律分別把電壓表接入圖中L5、得出結論：串聯電路的電壓規律:文字表達：串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。數學達式：U=U1+U278精選課件5、得出結論：串聯電路的電壓規律:78精選課件問題：并聯電路中各處的電壓大小有怎樣的關系？

四并聯電路的電壓79精選課件問題：并聯電路中各處的電壓大小有怎樣的關系？四并聯電路的實驗二:探究并聯電路的電壓規律

分別把電壓表接入圖中L1兩端、L2兩端測出電壓，然后測出L1、L2兩端的總電壓，看看測得的電壓之間有什么關系？80精選課件實驗二:探究并聯電路的電壓規律分別把電壓表接入圖中L并聯電路的電壓規律:文字表達：并聯電路兩端的總電壓跟各支路兩端的電壓都相等．數學達式：U=U1=U25、得出結論：81精選課件并聯電路的電壓規律:5、得出結論：81精選課件1.關于電壓表的使用，正確的是（）A.電壓表不能直接測量電源電壓，否則會燒壞B.盡可能選大的量程，以免損壞電壓表C.經試觸后，被測電壓不超過小量程時，應選用較小量程D.電壓表接入電路時，不用考慮“+”“-”接線柱的接法82精選課件1.關于電壓表的使用，正確的是（）82精選課件L1L2V1V2V2、下面電路中，如果電壓表V的示數是14V，電壓表V1的示數是8V，那么電壓表V2的示數應該是多少？83精選課件L1L2V1V2V2、下面電路中，如果電壓表V的3.如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（）84精選課件3.如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（4、將下圖中的元件連接起來（用鉛筆畫線表示導線），其中燈泡L1和L2串聯，電壓表V1測L1兩端的電壓，V2測L1與L2串聯后的總電壓，并畫出電路圖。V1V2L1L2V1V2L1L285精選課件4、將下圖中的元件連接起來（用鉛筆畫線表示導線），其中燈泡L5.在圖所示電路中，開關閉合后，會出現的后果是（）A.電流表與電壓表被燒壞B.電流表與電壓表都不會被燒壞C.只有電壓表會被燒壞D.只有電流表會被燒壞86精選課件5.在圖所示電路中，開關閉合后，會出現的后果是（）86精V2L2L16、在下圖所示的電路中，電壓表測量的是哪個燈泡兩端的電壓，并在電壓表兩端標出它的“+”、“-”符號。電壓表測L1兩端的電壓+—87精選課件V2L2L16、在下圖所示的電路中，電壓表測量的是哪個燈泡兩7.如圖所示電路中，當接通開關S后，發現電流表指針偏轉，電壓表指針不動，則故障可能是（）A．L1的燈絲斷了 B．L2的燈絲斷了 C．L1的接線短路 D．L2的接線短路88精選課件7.如圖所示電路中，當接通開關S后，發現電流表指針偏轉，電壓8.如圖電路，當S1、S2都接通后，電壓表所測量的是（）A．L1兩端的電壓 B．L2兩端的電壓C．電源電壓 D．無法確定89精選課件8.如圖電路，當S1、S2都接通后，電壓表所測量的是（感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內容來源于網絡，如有侵權請及時聯系我們刪除，謝謝配合！感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內容來源于網絡，第十四章了解電路第一節電是什么（摩擦起電、兩種電荷的相互作用）第二節讓電燈發光（電路的組成、通路開路和短路、電路圖）第三節連接串聯電路和并聯電路（串聯和并聯）第四節科學探究：串聯和并聯電路的電流（電流、怎樣使用電流表）第五節測量電壓(電壓、怎樣使用電壓表、用電壓表測電壓）91精選課件第十四章了解電路第一節電是什么（摩擦起電、兩種電荷的相一摩擦起電

一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現象稱為物體帶了電，或者說帶了“電荷”。

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。

帶電體的性質:帶電體能吸引輕小物體。92精選課件一摩擦起電一些物體被摩擦后，能夠吸引摩擦起電：用摩擦1.實驗：探究電荷的種類和相互作用規律（1）兩根用絲綢摩檫過的玻璃棒相互靠近時，它們之間發生相互排斥的現象。（2）用兩根毛皮摩檫過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發生相互排斥的現象。（3）絲綢摩檫過的玻璃棒和毛皮摩檫過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發生相互吸引的現象。二兩種電荷的相互作用93精選課件1.實驗：探究電荷的種類和相互作用規律（1）兩根用絲綢摩檫過2.正電荷和負電荷

把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規定為正電荷,

把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷規定為負電荷

,（1）正電荷:（2）負電荷:用“+”表示。用“-”表示。二兩種電荷的相互作用94精選課件2.正電荷和負電荷同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引3.電荷間相互作用的規律：二兩種電荷的相互作用電荷的多少叫做電荷量，用Q表示，國際單位中，Q的單位是庫侖，簡稱庫，符號是“C”。95精選課件同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引3.電荷間相互作用的規律：原子的核式結構:

原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運轉的電子所組成.物質由分子組成，分子由原子組成。三摩擦起電的原因96精選課件原子的核式結構:物質由分子組成，分子由原子組成。三摩擦起1.摩擦起電的原因：①不同物質的原子核束縛電子的本領不同②失去部分電子的物體帶正電，得到多余電子的物體帶等量的負電．

2.摩擦起電的實質是：電子從一個物體轉移到另一個物體上，并不是摩擦創造了電荷。（電荷守恒定律：電荷既不能被創造，也不能被消滅，只能從一個物體轉移到另一個物體，或從物體的一部分轉移到另一部分，轉移的過程中，電荷總量不變。）三摩擦起電的原因97精選課件1.摩擦起電的原因：2.摩擦起電的實質是：三摩擦起電的作用：檢驗物體是否帶電。構造實驗室里常用一種檢驗物體是否帶電的儀器。原理金屬球金屬桿金屬箔同種電荷互相排斥四驗電器98精選課件作用：檢驗物體是否帶電。構造實驗室里常用一種檢驗物體是否帶電1、試一試，用驗電器怎樣檢驗物體是否帶電？2、用驗電器還能粗略比較物體帶電的多少嗎？四驗電器99精選課件四驗電器9精選課件五靜電感應100精選課件五靜電感應10精選課件三種起電方式的區別起電方式摩擦起電接觸起電感應起電概念用摩擦的方法使物體帶電用接觸的方法使物體帶電通過靜電感應使物體帶電條件兩種不同物質組成的物體相互摩擦一個帶電物體和一個不帶電物體相互接觸一個帶電物體和一個不帶電導體相互靠近帶電類型兩種物體帶等量異種電荷兩種物體帶同種電荷靠近帶電體的導體一端所帶電荷種類與帶電體所帶電荷種類相反實質電子從一個物體轉移到另一個物體上，是電子的得失是電子的轉移導體內電荷的重新分布101精選課件三種起電方式的區別起電方式摩擦起電接觸起電感應起電概念用摩擦油罐車的罐壁是金屬的，在汽車運行中，油會與車體發生摩擦，從而積累靜電。當靜電積累到一定程度時，會產生放電現象，出現電火花，極易使汽油發生爆炸。所以，車上要有一條鐵鏈，將多余的電荷導入地下，防止發生危險。1、為什么油罐車尾拖一根鐵鏈？聯系實際問題分析102精選課件油罐車的罐壁是金屬的，在汽車運行中，油會與車體發生摩擦，從而2、在天氣干燥時，用塑料梳子梳頭，會看到這樣一種現象，頭發隨梳子上下飛舞，停止梳頭時，頭發顯得很蓬松。請解釋這一現象。※梳頭時梳子與頭發摩檫，使梳子和頭發分別帶上了異種電荷，由于異種電荷相互吸引，所以頭發與梳子吸引而上下飛舞，梳完頭后，頭發上帶有同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以頭發便很蓬松。103精選課件2、在天氣干燥時，用塑料梳子梳頭，會看到這樣一種現象，頭發隨3、在聯歡會上，同學們把五顏六色的氣球與窗戶上的玻璃、黑板等摩檫幾下后，氣球就會被“沾”在玻璃上、黑板上，把教室裝扮得格外漂亮，請解釋一下氣球“沾”在玻璃、黑板上的原因。※這是因為氣球與玻璃、黑板等摩檫后氣球便帶上了電，與玻璃、黑板等吸引而不會掉下來。104精選課件3、在聯歡會上，同學們把五顏六色的氣球與窗戶上的玻璃、黑板等1．下列現象不屬于摩擦起電的是（）

A．在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲

B．用干凈的塑料梳子梳頭發時，頭發會隨梳子飄起

C．化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵

D．擦黑板時粉筆灰四處飄落105精選課件1．下列現象不屬于摩擦起電的是（）15精選課件2、加油站規定：“嚴禁用塑料桶裝汽油”。這樣規定的理由是___________。A、塑料與汽油會起化學變化，使汽油變質；B、汽油會腐蝕塑料，造成漏油；C、汽油與桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，產生火花放電，引燃汽油，造成火災；D、汽油與桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，人觸到桶的外殼會造成觸電傷害。106精選課件2、加油站規定：“嚴禁用塑料桶裝汽油”。16精選課件3、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能_____，丙帶____。

甲乙甲丙107精選課件3、如圖所示，若甲帶正電，則乙可能___也可能__4、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質小物體a，a被吸引過來，則a是（）

A、帶正電

B、帶負電

C、不帶電

D、可能帶負電，也可能不帶電108精選課件4、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質小物體a，a被吸引過來，5.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定()A．甲帶正電，乙帶負電B．甲帶負電，乙帶正電C．甲帶負電，乙不帶電或帶正電D．甲帶正電，乙不帶電或帶負電109精選課件5.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排6、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個帶正電，一個帶負電

B、兩個帶負電，一個帶正電

C、兩個帶正電，一個不帶電

D、兩個帶異種電，一個不帶電110精選課件6、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們7、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因為（）

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質量太小，不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開

D、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開111精選課件7、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是什么叫電路用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流通路就叫電路。電路的基本組成電源用電器開關導線第二節讓電燈發光一、電路的組成112精選課件什么叫電路用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流通路就1、電源（1）能夠持續提供電能的裝置。（2）常用的電源有：干電池蓄電池發電機太陽能電池鋰電池氧化銀電池鎳氫電池113精選課件1、電源（1）能夠持續提供電能的裝置。（2）常用的電源有：干2、用電器（1）電路中消耗電能，把電能轉化為人們需要的能量，比如轉化為光能、內能、聲能等。（2）常用的用電器有：電燈電視機電冰箱電飯煲電風扇洗衣機消毒柜電腦電磁爐……114精選課件2、用電器（1）電路中消耗電能，把電能轉化為人們需要的能量，3、開關（1）開關用來控制電流的通斷。（2）常見的開關有：拉線開關按紐開關撥動開關聲控開關閘刀開關

觸摸延時開關

115精選課件3、開關（1）開關用來控制電流的通斷。（2）常見的開關有：拉4、導線（1）用導線把電器連接起來，輸送電流。（2）常用的導線有：銅芯導線鋁芯導線鐵芯導線116精選課件4、導線（1）用導線把電器連接起來，輸送電流。（2）常用的導加油站1、電流的形成：電荷的定向移動形成電流2、電流的方向：（1）物理學上規定，正電荷定向移動的方向為電流的方向（2）電源接入電路時，電流總是從電源的正極流出，經過導線、用電器等流入電源的負極117精選課件加油站1、電流的形成：電荷的定向移動形成電流2、電流的方二、電路的三種狀態通路開路短路處處連通的電路在某處斷開的電路不經過用電器而直接跟電源兩極連接的電路短路的危害短路時，電流很大，會燒壞電源和導線，在生產和生活中發生短路，輕則用電器不能工作，重則會引起火災.１．電源短路是絕不允許的．因為這將燒毀電源．２．用電器被短路在有些情況下是允許的118精選課件二、電路的三種狀態通路處處連通的電路在某處斷開的電路不經過用三、電路圖1、什么是電路圖用規定的符號畫出表示電路連接情況的圖就是電路圖119精選課件三、電路圖1、什么是電路圖用規定的符號畫出表示電路連接29精2、常用的電路元件符號電池(電源)電燈開關電動機電鈴電阻交叉不相連接的導線交叉相連接的導線T形連接的導線----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------V電壓表Ａ電流表120精選課件2、常用的電路元件符號電池(電源)電燈開關電動機電鈴電阻交叉怎樣畫電路圖這樣好看嗎？1、元件位置安排要適當，分布要均勻；121精選課件怎樣畫電路圖這樣好看嗎？1、元件位置安排要適當，分布要均勻；2、整個電路圖最好畫的橫平豎直，成方框狀。這樣行嗎？122精選課件2、整個電路圖最好畫的橫平豎直，成方框狀。這樣行嗎？32精選3、用電器開關等元件不要畫在拐角處，元件的布局要得當、美觀均勻。這樣正確嗎？123精選課件3、用電器開關等元件不要畫在拐角處，元件的布局要得當、美觀均4、按順序從正極依次畫到負極，或從負極依次畫到正極，連接到位，中間不能有斷點。124精選課件4、按順序從正極依次畫到負極，或從負極依次畫到正極，連接到位畫出電路圖試一試125精選課件畫出電路圖試一試35精選課件畫出電路圖試一試126精選課件畫出電路圖試一試36精選課件下面電路圖正確的是（）CDBA127精選課件下面電路圖正確的是（）CDBA37精選課件一什么是電流水定向移動形成水流電荷定向移動形成電流類比法第三、四節串聯電路和并聯電路128精選課件一什么是電流水定向移動形成水流電荷定向移動形成電流類比法一什么是電流1.電流強度：表示電流的大小電流強度簡稱電流符號I2.電流的基本單位：安培，簡稱安，符號A

常用單位：毫安(mA)和微安(μA)

換算關系：1A=1000mA1mA=1000μA129精選課件一什么是電流1.電流強度：表示電流的大小39精選課件二電流表用途：測量電流的大小外觀：接線柱

量程

分度值符號：——A——130精選課件二電流表用途：測量電流的大小40精選課件二電流表使用規則違反使用規則后造成的后果電流表應與被測電器串聯如并聯，則電器被短路，則可能燒壞電流表和電源要使電流從+接線柱流入電流表，從-接線柱流出電流表，即“正進負出”如+、-接線柱接反，則電流表的指針會反向偏轉，不僅測不出電流，還有可能使指針打彎被測電流不能超過電流表的量程如果被測電流超過了電流表的量程，則會燒壞電流表不允許把電流表直接接到電源的兩極上如果電流表不經過用電器直接接到電源的兩極上，則會造成短路，會燒壞電流表和電源電流表使用規則131精選課件二電流表使用規則違反使用規則后造成的后果電流表應與被測電器使用的接線柱量程分度值0～3A0～0.6A0.1A0.02A“-”和“3”“-”和“0.6”大量程小量程132精選課件使用的接線柱量程分度值0～3A0～0.6A0.1A0.02A你能讀出下列電流表的示數?0.36A1.8A133精選課件你能讀出下列電流表的示數?0.36A1.8A43精選課件二電流表電流表讀數口訣：

一看接線柱，確定量程數；

二看每小格，確定分度值；

三看指針處，正視仔細讀；134精選課件二電流表電流表讀數口訣：44精選課件2.4A0.48A135精選課件2.4A0.48A45精選課件問題：串聯電路中各處的電流大小有怎樣的關系？

串聯電路的特點：

①只有一條電流路徑；②開關控制整個電路；

③用電器相互干擾。三串聯電路的電流136精選課件問題：串聯電路中各處的電流大小有怎樣的關系？串聯電實驗一:探究串聯電路的電流規律1、提出問題：串聯電路中各點的電流之間有什么關系？２、猜想或假設：3、設計實驗：4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:abc干電池、開關、兩個燈泡、電流表、導線若干串聯電路中電流處處相等137精選課件實驗一:探究串聯電路的電流規律1、提出問題：串聯電路中各點的接線時要注意開關必須處于斷開的狀態；不要出現短路現象；電流表要跟被測電路串聯；電流表的接線要正確：不得出現反接；電流表的量程要選準；要進行試觸；讀數時要認清量程和分度值；注意：

用電流表分別測電路各點電流:Ia、Ib、Ic……電流表使用L1L2SA2A1A3138精選課件接線時要注意開關必須處于斷開的狀態；不要出現短路現象；注意：5、得出結論：串聯電路的電流規律:文字表達：串聯電路中，電流處處都相等。數學達式：Ia=Ib=Ic＝……ABCIaIbIc139精選課件5、得出結論：串聯電路的電流規律:ABCIaIbIc49精選并聯電路的特點：電流有兩條以上路徑，電流出現分與合；各支路用電器獨立工作、互不影響；干路開關控制整個電路，支路開關控制所在的支路。

并聯電路中干路的電流與各支路的電流又有什么樣的關系呢?ABCIaIbIc140精選課件并聯電路的特點：并聯電路中干路的電流與各支路的電流又有什實驗二:探究并聯電路的電流規律1、提出問題：并聯電路中各點的電流之間有什么關系？２、猜想或假設：3、設計實驗：4、進行實驗(1)實驗器材:(2)實驗電路圖:(3)實驗步驟:干電池、開關、兩個燈泡、電流表、導線若干abc并聯電路中干路上電流等于各支路電流之和141精選課件實驗二:探究并聯電路的電流規律1、提出問題：并聯電路中各點的文字表達：并聯電路中，干路中的電流等于各并聯支路的電流之和。5、得出結論：ABC

IaIbIc數學表達：Ia=Ib+Ic142精選課件文字表達：并聯電路中，干路中的電流等于各并聯支路的電流之和。串聯電路的電流規律:文字表達：串聯電路中，電流處處都相等。數學達式：并聯電路的電流規律:文字表達：并聯電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和數學達式：143精選課件串聯電路的電流規律:并聯電路的電流規律:53精選課件1、如圖所示，串聯電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開關，測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個電流之間的關系是________2、如圖所示，并聯電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉合開關，測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，這三個電流之間的關系是_________abcabc144精選課件1、如圖所示，串聯電路中，把電流表分別連接在a,b,c處，閉3.有L1和L2兩只燈串聯在某電路中，閉合開關后發現L1很亮，L2較暗，那么 []A．L1中的電流較大B．L2中的電流較大C．L1和L2中的電流是相等的D．由于燈的亮暗不同，故無法比較電流大小145精選課件3.有L1和L2兩只燈串聯在某電路中，閉合開關后發現L1很亮L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的電流是多少？146精選課件L1L1L2L2A2A11.2A0.5AL1中的電流是多少？將圖5中給出的實物連接起來．要求：L1，L2并聯、S控制干路，測量干路的電流，測L2中的電流．已知L1和L2中的電流均為0.4A.ABA1A2147精選課件將圖5中給出的實物連接起來．ABA1A257精選課件5、如圖所示，用電流表測量電流時，發現兩個電流表的指針在同一個位置，則電流表A1的示數為

___A，A2的示數為

A

，燈L1中的電流是

____A.L1L2148精選課件5、如圖所示，用電流表測量電流時，發現兩個電流表的指針在同一6、在一個電路中有兩個用電器，用電流表測量時，如發現通過每個電器的電流不相同,則這兩個用電器的連接一定是_____；如發現通過每個用電器的電流相同，則這兩個用電器的連接___________________________。可能是串聯、也可能是并聯并聯149精選課件6、在一個電路中有兩個用電器，用電流可能是串聯、也可能是并聯7、下列電路中，能正確測出電燈L2的電流的是（）-+AL1L2ABCD-+L1L2A-+L1L2AL1L2A-+150精選課件7、下列電路中，能正確測出電燈L2的電流的是（）-+8、如圖所示，請讀出它們指針所指位置的示數：圖1的示數是:________

圖2的示數是:________0.46A1.2A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA151精選課件8、如圖所示，請讀出它們指針所0.46A1.2A001239、如圖所示，已知A1的示數是0.8A，

A2的示數是1.5A，則通過燈L1的電流是_____A，燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.8L2L1A1A2S152精選課件9、如圖所示，已知A1的示數是0.8A，A2A1L2L1S010、如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數分別為1.2A、0.8A和0.3A，那么通過燈L1的電流是_____A,L2的電流是__

__A,L3的電流是_____A。A1A2A3L3L1L2153精選課件10、如圖所示，電流表A1、A2和A3的A1A2A3L3L1一什么是電壓水壓是形成水流的原因電壓是形成電流的原因電源的作用就是保持正負極間有一定的電壓。第五節測量電壓154精選課件一什么是電壓水壓是形成水流的原因電壓是形成電流的原因電源的一什么是電壓電壓用字母____表示常用單位有：___________、__________國際單位：_________U伏特（V）千伏（kV）毫伏（mV）他們之間的關系:____________________________1kV＝1000V1V＝1000mV電壓是形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。155精選課件一什么是電壓電壓用字母____表示常用單位有：______身邊的電壓值照明電路：220V蓄電池組串聯：6V干電池：1.5V156精選課件身邊的電壓值照明電路：220V蓄電池組串聯：6V干電池：1.一什么是電壓電流、電壓、電源的關系（1）電壓、電源同時存在（2）導體中有電流一定有電壓，但有電壓不一定有電流。157精選課件一什么是電壓電流、電壓、電源的關系（1）電壓、電源同時存二電壓表用途：測量電壓的大小外觀：接線柱

量程

分度值符號：——V

——158精選課件二電壓表用途：測量電壓的大小68精選課件1、電壓表必須與待測電路或用電器并聯問題：要求L1、L2組成串聯電路，測量燈L2兩端的電壓的連接方法如下：二電壓表——使用規定159精選課件1、電壓表必須與待測電路或用電器并聯問題：要求L1、L2組成2、必須讓電流從“+”