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文檔簡介
2023中考語文模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是()①全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。②因此,全民閱讀質量的真正提升之路還很漫長。③但有必要思考的是:現在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀,到底是深閱讀還是淺閱讀?④或者把問題進一步簡化為:到底是高質量的閱讀還是低質量的閱讀?⑤在這方面,并沒有準確的數字區分,但就我們眼中所見而言,高質量閱讀,可能并不盡如人意。A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②2.下列句子中沒有語病的一項是()A.傅雷以深厚的學養、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現的困難,用一封封的書信傳遞著自己的惦念。B.文明是一種修養,這種修養是從日常生活的細節中一點一滴積累起來的,有時生活習慣中的細節才是一個人是否文明的最真實表現。C.“伸手的人生沒滋味,拼搏的人生才幸福?!币速e各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現了一大批不等不靠的自主脫貧典型。D.央視《經典詠流傳》最大的創新點是將傳統詩詞經典與現代流行相結合,有了這種傳承方式,中華優秀傳統文化一定能在青少年中開花、生根、結果。3.下列加點的成語運用恰當的一項是A.寒冷的雪地中,小明看到那位老人不慎摔倒,當即取義成仁,出手相扶。B.朱光亞校友潛心鉆研科學事業,殫精竭慮,最終獲得了舉世矚目的成就。C.在比賽舞臺上,他憑借著飽含深情的歌聲,巧言令色,贏得了觀眾的喜愛。D.藝體節大賽上,這幅梅花圖堪稱妙手回春之作,把大家帶到了融融春光之中。4.下列語句表達得體的一項是A.老李對父親剛去世三天就來上班的老張說:“家父剛過世,你還是在家里多休息幾天吧。”B.小馬老師參加工作剛一年,她對教學經驗豐富的高老師說:“教學上我有許多不懂之處,請您多多指教。”C.王老師高興地對我說“你此次奪冠,為班級增了光,你真是我的高足呀!”D.小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒,興奮地對店主說:“下次我還會光臨貴店,多多惠顧貴店的?!?.下列文學常識說法不正確的一項是()A.《詩經》是我國是最早的一部詩歌總集,收錄了詩歌305篇,分為“風”“雅”“頌”三部分,“風”又叫“國風”。B.杜甫的《春望》、白居易的《錢塘湖春行》和韓愈的《早春呈水部張十八員外》,都側重表達了詩人對春天景物的美好感受,處處洋溢著對大好春光的欣賞、贊美之情。C.“千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人?!边@位既有“千古詩才”又“一身傲骨”的詩人是李白。D.《我的叔叔于勒》作者是法國作家莫泊桑,被譽為“短篇小說巨匠”,代表作有《羊脂球》《項鏈》等。6.綜合性學習。學校開展“愛讀書、會讀書”為主題的綜合性學習活動,請你參加并完成下面的任務。[宣傳讀書活動]請你為活動擬定一則宣傳標語。[調查讀書現狀]讀書興趣及占比例讀書計劃及占比例關注點及占比例讀書筆記及占比例深厚13%有計劃11%寫得怎樣10%每讀比做0%一般48%有時有計劃32%怎么寫的14%憑興趣做24%無興趣39%沒有計劃57%寫了什么76%從不做76%分析上表,你得出的結論是:[探討讀書方法]甲同學:網絡時代,信息量很大,可看的書很多,但是,面對茫茫書海,我們不知從何下手。乙同學:我們現在太忙了,要做那么多題目,哪有時間讀課外書?丙同學:我們讀過很多書,但讀后很容易忘記,留下深刻印象的不多。請你針對以上發言,給校長和同學分別提一條建議,注意語言的得體。①向校長提建議:②向同學提建議:7.古詩默寫水何澹澹,___________________。《觀滄?!穇_______________,五十弦翻塞外聲?!镀脐囎莹B為陳同甫賦壯詞以寄之》《江城子密州出獵》中運用典故,表達渴望得到朝廷重用之句:_________________,___________________?《觀書有感》中與成語“源頭活水”有關且強調只有平時多積累,才能寫出好文章的詩句是:___________________,__________________?!冻鰩煴怼分斜砻髦T葛亮臨危受命的千古名句:_________________,______________________?;m無語,但人有情。請寫出于花中領略人性的連續的兩句古詩文:__________________________,_________________________。8.我國民間有“少不讀《水滸》”的說法,意思是年輕人讀《水滸傳》容易盲目崇尚武力與江湖義氣,所以不要讀《水滸傳》。你同意這種說法嗎?請談談理由。二、閱讀9.請結合詩歌內容說說“歲暮”的含義。歲暮①杜甫歲暮遠為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚!①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川廊中)。②雪嶺:又名雪山,臨近松州、維州、保州,杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。10.晏子仆御①晏子為齊相,出,其御之妻從門間而窺。其夫為相御擁大蓋策駟馬意氣洋洋,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,志念②深矣,常有以自下③者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足。妾以是求去也?!逼浜螅蜃砸謸p。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。①仆御:駕駛車馬的人。②志念:志向和興趣。③自下:自卑,自以為不足,與“自高”相對。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.既而歸/微斯人,吾誰與歸B.夫問其故/故逐之C.然子之意/醉翁之意不在酒D.妾以是求去也/乃記之而去2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。其夫為相御擁大蓋策駟馬意氣洋洋3.結合文章內容,說說晏子為什么推薦仆御做大夫?11.應聘李桂芳①母親陪看兒子來人才市場應聘??茨莾喝松饺撕5?,母親就有了許多焦慮。無論如何她得幫兒子找到工作。②兒子大學畢業后,已經在家待了半年。他的同學陸陸續續找到了稱心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說工作遲早會有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來應聘不可。③終于看中了一份待遇不錯的推銷工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地擠進密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應聘報名表。兒子接過表格,三兩下就填完了。母親接過一看,字跡很是潦草,就生氣地說,你怎么這樣,不能把字寫好點兒嗎?兒子不耐煩地說,我就那水平。④母親無奈地再次擠到了前臺,又要了一張表格。看看擁擠的人流,害怕擠出去難以再擠進來交表,便靠著工作臺,拿筆填起來。母親的字寫得很漂亮,她的書法怍品曾在中學時得過獎。一個工作人員見她正專心地填表,湊過來,看了看說,不是你應聘吧?母親被身后的人流推得歪來倒去的,好不容易站穩了,連忙說,不是的,我是給我兒子填的。那人說,你兒子本人呢?母親不好意思地笑了笑說,他力氣小,擠不進來。工作人員看了母親寫的字說,你的字寫得不錯嘛。母親趕緊說,我兒子寫得還要好呢。⑤因為表格交在前面,不多時就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說,讓你別忙,你忙什么呀?母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。兒子被叫到另外一間小屋進行面試,母親趕忙跟了進去。工作人員問兒子,你為什么要來應聘這份工作?剛才還和母親頂嘴的兒子,此時突然緊張起來,好半天才擠出一句話說,我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場說,我兒子從小就伶牙俐齒的,這會兒是緊張了點兒。他適合做這個推銷工作的。你別看這孩子長得瘦,很能吃苦的。小時候吧,家里的一切家務活兒他都承包了,街坊四鄰一個勁兒夸他能干呢。⑥工作人員又問了一個問題,你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質?兒子想了半天,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說,我覺得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了幾子一眼,連忙接過他的話頭說,這孩子,剛才在路上還給我說得頭頭是道呢,這會兒就忘了?母親對工作人員說,搞推銷,一直是我兒子的夢想,所以,一直以來他都有意識地在培養這方面的能力。他平時就跟我說,推銷人員應該有以下素質:一是有一副好口才,能為產品做詳細生動的口頭廣告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻煩地上門服務;三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷產品……母親一口氣說了十點,毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點。⑦聽完母親的介紹,在場的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領著兒子回家等候通知。⑧三天后,母親終于等來了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽過電話,母親卻呆了…1.文中的母親在應聘中幫兒子做了哪幾件事?請簡要概括。2.結合上下文,結合語境,品析下列句中加點的詞的表達效果。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說……母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭……3.文中應聘的結果可能有以下蘭種,選擇你認為最有可能出現的一種,并說說理由。A.被錄取的是母親B.兒子沒被錄取C.兒子和母親都被錄取了4.你對“母親陪兒子去應聘”這種現象有什么看法?請結合短文內容闡述理由。12.閱讀下面的文字,完成下列小題。中國崛起離不開文化支撐①改革開放40年來,中國有了巨大發展,中華民族的興旺發達有了堅實基礎。我們已經站在一個新的平臺上,中國正在走向世界舞臺的中央,成為一個全球性大國。在這里,文化已經成為發展的關鍵。②縱觀歷史,有三個方面的文化能量將成為寶貴的精神和思想的資源:一是中華文明的歷史連續性。中華文明是人類文明中具有完整連續性的偉大文明,雖然經過無數危機和困難,但從來沒有中斷過。二是近代以來中國追求富強的努力和新中國發展奮斗的歷史,給我們留下了寶貴的精神財富。三是改革開放40年來中國創造了快速發展的新的大平臺,這些大平臺是中國提升軟實力的基礎。在這個大平臺上,中國人追求美好生活、力爭上游、創造未來的決心和勇氣也是我們重要的精神財富。③我們可以深刻體會到,發展如果沒有文化的支撐,就不可能持續,也不可能完整。這需要深刻認識文化的性質和特點,關注影響文化的多方面因素。④首先,對于文化發展的總體認識應該更加全面。文化的繁榮興盛,是中華民族偉大復興的重要基礎和前提。讓世界了解中國,更好地理解中國的發展道路和全球發展的中國方案,都需要文化力量。文化自信正是社會進步的不竭的精神源泉。發揮文化力量,對外創造一個魅力中國,對內創造一個和諧中國,這正是“中國夢”新的展開。⑤其次,提供更好的文化服務以滿足社會和民眾對于美好生活的需求。要創造富于生機、充滿活力、為人們所喜聞樂見的大眾文化,進行多層次、多樣化的文化的創造。惟其如此,人們對于社會的認同才會更加充分,也更容易達成社會共識。隨著我國居民收入水平的提高,中等收入群體日益壯大,他們用于電影、演出、網絡等文化消費方面的支出日趨提高。如何提供更多能夠滿足這一群體文化需求的產品將是繁榮文化市場的關鍵。⑥再次,中國的經濟和社會發展面臨著新的轉型,如何突破瓶頸,獲得新的發展動力?這就迫切要求我們在文化領域有新的突破?;ヂ摼W時代,新的產業和社會變化層出不窮,文化與科技融合日益深入,諸如人工智能等新興領域將大大改變人們的生活方式,這些都與文化發展緊密相連。同時,文化的真正影響力來自于文化市場的活躍,這就要求未來在文化創意方面要有新進展。⑦第四,文化走出去,讓世界了解中國的文化,看到一個真實、全面、立體的中國,了解中國文化的獨特意義,也需要文化領域的新發展。通過跨文化交流和溝通,通過“和而不同”的文化和價值觀的對話,通過經典文化和大眾文化的持續傳播來讓世界更好地了解中國,了解中華民族的文化。⑧中國的崛起離不開文化支撐。我們要善于向經典學習、向傳統學習、向一切先進文化學習,推動新時代文化繁榮發展。1.這篇文章闡述的觀點是_________。2.閱讀全文,判斷下列說法,正確的一項是(______)第①段主要論述:改革開放40年來,中國的巨大發展。第②段闡釋的是:有三個方面的文化能量將成為寶貴的精神和思想的資源。第③段統領第④⑤⑥⑦段,強調要關注影響文化的多方面因素。3.下面鏈接材料,哪一項有助于你理解文章的內容?請簡要說明理由。A.有如語言之于批評家,望遠鏡之于天文學家,文化是指一切給精神以力量的東西。B.歷史是知識分子文化活動的結果。C.中國文化應該有一種自信和從容,沒有必要去聲嘶力竭地辯解。13.閱讀下面的文章,完成后面小題。人生需要“頂住”①“打一分賺一分,我們一起頂??!”“我們有那種不服輸的勁兒,不管怎么著也得頂??!”“女排精神就是不放棄,能頂??!”……②中國女排在第三十一屆奧運會上贏得中國代表團“分量最重”的一塊金牌后,女排教練員和運動員在接受采訪時也送給我們一塊沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“頂住”。③賽場是最高強度的比拼,是精神意志的較量。對于人生而言,“頂住”,是行穩致遠的“壓艙石”和“發動機”。④“頂住”是執著,堅持不懈。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持?!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費功夫”,說的是成功的偶然性。然而,這種“不費功夫”的偶然,卻存在于“吾將上下而求索”“眾里尋他千百度”“為伊消得人憔悴”之中,是千辛萬苦付出后的某種必然。曹雪芹寫《紅樓夢》,“批閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!薄鴮W大師錢穆“雖居鄉僻,未嘗敢一日廢學”,一生著書立說達1700萬言,還探索出一套獨特的治學方法和治學門徑。年復一年的“頂住”,最終才能積跬步以至千里。⑤“頂住”是毅力,堅忍不拔。前進路上,艱難困苦是“滅頂石”還是“墊腳石”,關鍵看能不能“頂住”。袁隆平培育出高產雜交稻,屠呦呦提煉出青蒿素,說到底都是一個屢敗屢試、愈挫愈奮、不斷“頂住”的過程。成功路上,不僅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更燈火五更雞”的勤勉之苦,還得能受得了“衣帶漸寬終不悔”的堅忍之苦。無數事實證明,面對困難時選擇“頂住”,一個個失敗、挫折和困難,就會從“絆腳石”變為砌筑人生進步的“墊腳石”。⑥“頂住”是定力,堅定不移。當年長征,盡管起初紅軍不知道戰略轉移最終去往哪里,但大家堅信“只要跟黨走,跟著抗日救國的理想走,就會有前途”。正是因為對這一目標的堅定不移,才使紅軍把二萬五千里的艱辛遠征,化作了地球上最絢麗的紅飄帶。志行萬里者,不中道而輟足。凡事咬定一個目標,矢志不渝,必會凌絕頂而覽眾山。⑦的確,在人生的道路上,難免會有各種難題和壓力,但只要我們選擇“頂住”,有鍥而不舍、馳而不息的勁頭,踏石留印、抓鐵有痕的態度,干在實處、走在前列的執著,就一定能收獲人生的“金牌”。1.簡要分析文章第①②段在文中的作用。2.結合全文,談談你對第③段畫線句的理解。3.文章第④段畫線句主要運用了哪種論證方法?其作用是什么?三、語言表述14.根據語境,仿照前后句,將下面的句子補充完整。堅忍是達到成功的階梯。春蠶忍受著繭的束縛,把紛飛的夢想留給明天;,;海蚌忍受著沙石的打磨,把晶瑩的珍珠留給明天。四、寫作15.閱讀下面的文字,根據要求作文。近年來,在很多場合強調要愛讀書、讀好書、善讀書,把讀書當作一種生活態度??梢?,閱讀是我們生命中不可或缺的一部分。請結合自己的閱讀體驗和親身經歷,以“在閱讀中成長”為題寫一篇文章。要求:立意自定,真情實感;文體自選,詩歌除外;文章中不得出現校名、人名,如必須出現,一律用“×××”代替;不少于600字。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累與運用1、B【答案解析】本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養,具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發展順序、邏輯推理順序等。B項正確,先提出是好事,再引出思考,回答問題后,得出結論。2、B【答案解析】
A搭配不當。改為“傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳,預想著兒子前進路上可能出現的困難”。C殘缺賓語。改為“宜賓各級政府積極支持貧困戶靠自已的努力走上脫貧致富的道路”。D語序不當?!伴_花”與“生根”對調位置即可。【答案點睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周;句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型,有助于找到錯誤的地方。3、B【答案解析】
A取義成仁:指為正義而犧牲生命。顯然用錯了語境。C巧言令色:形容花言巧語,虛偽討好。貶義詞。不合語境。D妙手回春:比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。用錯了對象。4、B【答案解析】
A項,“家父”謙辭,用于對人稱自己的父親,使用不當。C項,“高足”敬辭,用于稱呼別人的學生,使用不當。D項,“光臨”“惠顧”敬辭,多用于商家對顧客,使用不正確。5、B【答案解析】
測試卷分析:杜甫的《春望》前四句寫春日長安凄慘破敗的景象,飽含著興衰感慨;后四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷,充溢著凄苦哀思,表現了詩人愛國之情。據此,B項的杜甫的《春望》并不是表達了詩人對春天景物的美好感受,處處洋溢著對大好春光的欣賞、贊美之情。故答案為B。6、(1)營造書香校園,傳承文化經典/閱讀提升個人品味,求知豐富你我人生/和書本擁抱,與大師交流/讀書點亮智慧、只是照耀人生(2)大部分中學生讀書興趣不高,沒有讀書計劃,并且大部分中學生關注寫了什么,從不做讀書筆記。(3)①示例:A.尊敬的校長,我們建議學校開設專門的閱讀課,以便我們有更多的閱讀時間。B.尊敬的校長,我們建議老師少布置一些家庭作業,以便我們有更多的閱讀時間。C.尊敬的校長,我們建議學校給我們開出“推薦書單”,讓我們更有針對性地進行閱讀。②示例:A.同學們,我們讀書時一定要有選擇。經典名著經受了時間的考驗和歷史的篩選,我們應從閱讀經典名著開始。B.同學們,我們可以合理安排學習時間,擠時間讀好書。C.同學們,我們要注意讀書方法,學會作讀書筆記、摘抄等,將閱讀與積累結合起來,印象會更深刻?!敬鸢附馕觥?/p>
(1)擬寫宣傳語的要求:①須緊扣主題。②上、下句必須字數相等,要在20字以內。③有兩個句式大致整齊的句子或者短語。④結構相對,但不需要從對偶句的高度要求。寫法應注意:緊扣活動主題來寫標語。如,營造書香校園,打造人文校園;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。(2)把表格轉換成文字,一定要聯系表格的標題,根據表中的數字和文字可得出結論,結論中一般不能出現表中的數據,但可以出現表中的文字。讀表可知,當前絕大多數初中學生對讀書缺乏深厚興趣和整體性計劃,缺少正確的讀書目的和讀書方法(或積累思考的習慣)。(3)針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性,針對人物身份不同提出不同的建議。據此可作答。如,尊敬的校長,我們建議老師少布置一些家庭作業,以便我們有更多的閱讀時間。同學們,我們可以合理安排學習時間,擠時間讀好書。7、(1)山島竦峙(2)八百里分麾下炙(3)持節云中,何日遣馮唐(4)問渠那得清如許?為有源頭活水來(5)受任于敗軍之際,奉命于危難之間(6)落紅不是無情物,化作春泥更護花【答案解析】本題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:麾,遣。8、示例:同意這種觀點?!吧俨蛔x水滸”是因為水滸里面主要是江湖義氣,兄弟感情,一言不合就造反,水滸傳中一味的好勇斗狠,少年人讀之無益,少年血氣方剛易于沖動,增長其好勇斗狠的毛病?!敬鸢附馕觥?/p>
兩種觀點都可以。但必須寫出恰當的理由。如:同意這種觀點。因為《水滸》對人性、社會的深刻洞察以及其反映出的故事發生和創作時代的苦難,帶有一定的灰暗色調,少年讀了可能會感到前途的渺茫,產生悲觀情緒。二、閱讀9、詩題“歲暮”表面指的是時序歲末,深層指杜甫已進入人生暮年,還指唐帝國由盛而衰進入風雨飄搖的晚唐?!敬鸢附馕觥?/p>
本題考查學生對詩詞內容的理解與分析的能力。答題時需要通曉全文大意,理解相關的語句,分析詞語的含義即可。結合“遠為客”“誰請纓”“敢愛死”“寂寞”等詞語可知,?本詩抒發了詩人歲末暮年,漂泊異鄉的孤苦之情;對百姓流血、國家命運的憂慮(憂國憂民);對邊境發生戰爭之時,朝中卻無人為國分憂的失望和憤怒;在國家艱危之際,不怕犧牲愿意為國挺身而出的壯志豪情及報國無門的激憤之情?!皻q暮”的理解是:?一年的年末;唐朝走向衰落;作者杜甫年老。10、1.D2.其夫為相御/擁大蓋/策駟馬/意氣洋洋3.因為仆御認識到了借他人的威勢來炫耀自己是不可取的,能虛心聽取妻子的意見,并且知錯能改,所以晏子推薦了他?!敬鸢附馕觥?.D句子中加點詞語意思相同。都是“離開”之意。A回去/一道。B原因/所以。C神情/情趣。2.本題考查學生劃分文言句子節奏的能力。劃分句子節奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結構。此題較容易,根據文意即可推斷出正確答案:其夫為相御/擁大蓋/策駟馬/意氣洋洋。譯文:她的丈夫為晏子的車夫,頭頂上撐著大車篷,用鞭子趕著四匹大馬,意氣風發,十分得意。此題要注意把相關的幾個意思劃開。3.文言文要點信息的提取概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是歸納概括的前提和基礎。如可分析“其后,夫自抑損。晏子怪而問之,御以實對”等句,即可歸納出車夫能虛心接受批評并立即改正缺點,可從此角度考慮答案內容?!敬鸢更c睛】譯文:晏子是齊國的宰相,有一天坐車出門。車夫的妻子從門縫里偷看。她的丈夫為晏子的車夫,頭頂上撐著大車篷,用鞭子趕著四匹大馬,意氣風發,十分得意。車夫不久后回到家里,他的妻子請求離開他。車夫問其中的原因,他的妻子說:“晏子身高不滿六尺,擔任齊國的宰相,名聲在各諸侯國中都很顯赫。今天我看到他出門,(發現他)志向心思十分深遠,并且常常有意降低自己的身份。(深謀遠慮,自己卻總是很謙虛的樣子。)如今你身高八尺,卻只是個車夫,然而看你的樣子,好像還覺得很滿足。這就是我要離開你的原因?!睆倪@件事后,車夫常常抑制自己的驕態,謙虛退讓。晏子對此感到奇怪便詢問車夫,車夫如實回答,于是晏子推薦他做了大夫。11、1.①兩次替兒子領取表格②替兒子填寫表格③替兒子打圓場④陪兒子面試⑥替兒子回答問題2.⑴“抱怨”一詞形象地寫出了兒子對當時擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿的心理。⑵“嗔怪”一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當,想提醒兒子在工作人員面前不要亂說,以免給人留下不好印象的心理。3.選擇A項,理由可以從文中母親表現出來的超常能力著手,也可以從既出乎意料又在情理之中的寫法著手。選擇B項,理由可以從母親的心理落差著手。4.示例:我認為這種現象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子包辦一切,導致兒子缺乏主動性和責任心?!敬鸢附馕觥?.本題考查對故事情節的概括歸納能力。解答時,先分析出文章的行文思路,再找出文段的關鍵句加以概括即可。閱讀文章可以知道,文章第三、四段,“母親便努力地擠進密密匝匝的人群里去”“母親無奈地再次擠到了前臺”,主要描寫了母親兩次為兒子取表格;第四段“害怕擠出去難以再擠進來交表,便靠著工作臺,拿筆填起來”,主要描寫母親為兒子填寫表格;第四、六、七段,“母親不好意思地笑了笑說,他力氣小,擠不進來”“母親趕忙幫他圓場說…”“母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過他的話頭說…”主要描寫了母親為兒子圓場;第六、七、八段都是在描寫母親陪兒子面試、替兒子回答問題的過程。綜合上述分析,即可得出答案。2.本題考查對重點詞語含義的賞析能力。解答時,需要在閱讀上下文的基礎上,結合加點詞語進行分析。①聯系文章上下文可以知道,兒子并不樂意來招聘,是母親硬拉著兒子參加招聘會,面試的工作也是母親挑選的,并不是真正被兒子接受,因此兒子被叫去面試的時候是“抱怨”的態度。②工作人員在面試兒子的時候,他的表現并不好,母親怕兒子說了不應該說的話,得不到這份工作,因此“嗔怪地看了兒子一眼”。綜合上述分析,即可得出答案。3.本題考查對故事情節發展的理解和運用能力。解答時,需要在閱讀全文的基礎上分析小說的結局。聯系上下文可知,在等待電話的過程中,兒子和母親都是十分激動的,但是在聽過電話后,母親卻驚呆了,顯然,電話里的消息不是他們所期望的那樣。聯系上文母親在面試中的表現可以知道,母親是十分出色的,“母親一口氣說了十點,毫不停歇,好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點”這都反映了母親的表現會得到工作人員的認可。4.本題考查對文學作品內涵的把握情況和感悟能力。解答時,需要結合文章所要表達的主題形成對“母親陪兒子去應聘”這種現象的看法。文中的母親不僅帶兒子去招聘會,而且親自幫兒子填寫簡歷,幫兒子回答面試的問題體現了母親為兒子包辦一切,導致兒子缺乏應有的主動性和責任心。12、1.中國崛起離不開文化支撐。2.【乙】3.A【答案解析】1.此題考查學生概括議論文中心論點的能力??蓮恼擖c提出的位置來判定中心論點。如:文章標題;文章正文開頭第一句話;文章正文開頭的最后一句話;文章主體部分的開頭;文章主體部分,先做一定的論述,再提出中心論點;文章結尾。通過閱讀分析文章可知,本文的標題就是中心論點。2.【甲】有誤。第①段主要論述:中國正在走向世界舞臺,成為全球性大國,文化已經成為發展的關鍵?!疽摇空_?!颈糠治霾粔蛉?。應是:強調要深刻認識文化的性質和特點,關注影響文化的多方面因素。3.A項強化文化給人的精神力量,和第②段所闡釋的“文化是我們寶貴的精神財富”相吻合,有助于我們理解文章的內容。13、1.列舉女排能頂住而獲得金牌的事例,激發讀者的閱讀興趣,引起讀者思考;引出本文的中心論點(觀點),人生需要“頂住”;同時又作為事實論據,具體有力地證明了論點2.人如果具備“頂住”(執著、毅力、定力)的精神,就會沉著穩定,穩妥前行,同時也會獲得源源不斷的前進動力,人生之路就會走得更穩更遠3.主要運用了舉例論證的方法,列舉曹雪芹著《紅樓夢》錢穆著書立說的例子,有力地論證了只有堅持不懈的執著才能成功的觀點,增強了文章的說服力?!敬鸢附馕觥?.本題考查學生對議論文開頭的作用。議論文開頭的作用一般有:(1)引出文章的話題。(2)作為論據證明論點。(3)激發讀者的閱讀興趣。本文第①②自然段寫中國女排在第三十一屆奧運會上因為“頂住”而獲得冠軍這一事例提出中心論點“人生需要頂住”,激發讀者的閱讀興趣,引起讀者思考;同時也可以作為論據證明論點。2.本題考查學生對重點詞語的理解和把握。此處采用了比喻的修辭。本體是“頂住精神”,喻體是“壓艙石和發動機”生動形象的表現了頂住是人生能夠成功的動力和穩定的根本。3.本題考查學生對論證方法及作用的把握,要求學生能夠掌握常用的論證方法及作用。結合“曹雪芹寫《紅樓夢》,‘批閱十載,增刪五次’‘字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!?。國學大師錢穆‘雖居鄉僻,未嘗敢一日廢學’,
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