第頁關于六年級建議書作文合集9篇六年級建議書作文篇1

敬重的市長：

感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到非常榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境，代表的是一個城市人民的素養，所以我向你們提出一些我所看到狀況，并向你們提出幾條建議。

我家南邊約101米處有一個菜市場，可一直整齊的菜市場，現在讓人看著心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲叫賣，把四周的居民都給吵醒了。有些小販爽性還把菜放在路中間，造成嚴峻的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能接受：

1.把路邊的小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場復原整齊。

2.警告那些菜市場里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌，違者罰款。

3.教育他們要知道，整齊從個人做起，使他們知到愛惜環境人人有責的理論。

希望可以得到市長的大力支持。

祝您：

工作順當，身體健康。

愛惜環境的：XXX

20xx年11月12日

六年級建議書作文篇2

敬重的市環保局領導：

您好！

我是濮陽市試驗小學四年級的一名學生。我生在濮陽，長在濮陽，見著了濮陽近10年的發展改變。我為我的家鄉被評為文明城、衛生城、園林城而傲慢。可是，我卻發覺一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現象。

我發覺，每天在我們上、下學的路口車輛特殊擁擠，特殊是北隊的綜合樓路口一到下學時，就會有好多的車堵在這里，當我們這些小學穿行在這些車流時，便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞，而且有毒。它就像一種毒氣，當這種氣味充滿在空氣中時，有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣，是損害人們身體健康的殺手。

現在，隨著經濟發展，人們的生活水平不斷提高，私家車越來越多，給人們的出行、工作帶來了很大的便利，但汽車尾氣污染也應引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍！一輛機動車少開一天，少行駛50公里，就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年，排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網查找資料，我了解到汽車排出的廢氣中含有1010多種氣體成分，其中對人體健康和環境危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過多，會使全球的氣溫上升，引起氣候的不斷惡化。針對以上的問題，我向您提出以下建議，希望您接受：

1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能，可以把它的果皮當洗衣粉用，是一種很好的自然洗滌劑，最主要的還是它能凈化尾氣，將其凈化為氧氣。

2、提倡市民騎電動車，坐公共汽車上下班，削減污染的產生。

3、在學校、單位，公共場所實行大型宣揚活動，使廣闊市民相識到汽車尾氣的危害。

為了我們的濮陽市無愧于衛生城的光榮稱號，為了讓我們濮陽的空氣質量更加清爽，為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜愛上這里，我懇切的希望您能接受我這些小小的建議。

建議人：楊X

六年級建議書作文篇3

給尊敬的環保局的工作人員：

地球是人類的母親，它賜予我們生存的家園，又為我們供應大量的礦物質與條件，而人類卻無節制的濫用資源，破壞生態平衡。

隨著人類物質文明不斷發展，生態環境越來越嚴峻了，因此，我們的生態環境還得大大地加以改善，為此，我給您提出以下幾點建議：

一、節約用水資源，削減污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚，也不要濫砍濫伐，要種很多樹木要，因為樹木汲取二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清鮮。

二、禁止吸煙，吸煙不但危害身體健康，還有肯定的程度上污染環境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

三、不燒樹葉，每次打掃完衛生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理初中作文，以防污染空氣。

只有一個地球，假如它被破壞了我們別無去處，假如地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們細心的愛護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

XX小六（1）班

XXX

20xx年XX月XX日

六年級建議書作文篇4

尊敬的校長：

您好！

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教化，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完備的，環境很美，校長和班級老師都很好，各種設施無奇不有，大家在這里學得輕松開心而且成果顯著。但在接近離開的時候，我還是想給我尊敬的學校提兩點建議：一、可以支配一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既熬煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜愛哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的學問，又培育了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的酷愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能賜予考慮。祝您身體健康、工作順當！

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姓名劉**

六年級建議書作文篇5

號稱萬物之靈的人類：

我們生長在這個漂亮而又富裕的地球上，是地球母親給了我們一個暖和的.家，然而在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難，在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌擴散開來，使人膽戰心驚初中作文，近幾年來，氣溫在漸漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的，夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給很多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪便利的人運用，做成火柴，做成紙巾……莫非你們不想要家了嗎？還要接著下去嗎？假如你還想要這些東西的話，那就請你們行動起來吧！

其實愛護環境很簡潔，我們只需從身邊的小事做起，看到有廢紙掉在地上就將它撿起，看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，讓我們行動起來，愛護環境，做好環保，不要讓地球的環境再次受到破壞了！

六年級建議書作文篇6

尊敬的校長：

您好!您收到這封信可能會很驚異吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜愛您。

您教了我們許多學問，轉瞬間，我已經讀六年級了，立刻就要畢業了，立刻就要告辭敬愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起快樂，一起難受，一起跨越我漂亮童年的校內。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加漂亮絢爛。

為此，我有一個小小的建議告知您。我們都知道，平安很重要，記得以前四川汶川的大地震，有多數人因不能愛護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有許多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用完全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是干脆緣由，但也有部分人缺乏平安自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的平安問題，讓大家在危急的時候盡量避開那些不必要的損害。

對于這個問題，我還想到了一些詳細方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“平安自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講平安學問，講解并描述時可以借幾個小故事來貫穿學問，讓學生們更有愛好。2、每個星期進行一次演練，借此來考察學生的實力是否進步，同時也讓大家在演練中