年級

課題

學習目標

學習重點

學習難點

學生自學

弄清知識

學生合作

檢驗知識

學生練習

拓展知識

學生復習

牢固知識

信息技術課堂導授課方案

三年級教師王曉杰

圖畫樂園歡迎你課時2

知識與技術目標：掌握啟動和退出畫圖程序的方法。

畫圖工具欄的認識及鉛筆工具的使用。

過程與方法目標：培養學生的著手操作能力，繪畫能

力和表達能力，培養學生的創新能力。

感情與價值觀目標：培養學生正確的審美情味，以及

熱愛生活，熱愛大自然的態度。

掌握啟動和退出畫圖程序的方法。

畫圖工具欄的認識，鉛筆工具的使用。

學習過程

請同學們參照課件也許書第2、3頁“我有一個百寶

箱”，兩人互相說一說“畫圖”程序窗口中的各部分

名稱及作用。

學生報告學習成就（介紹各部分名稱）可以到前面演

示。

1、學生練習工具箱和顏料盒的搬動.顯示.隱蔽的方

法。

2、畫圖窗口各部分名稱競賽活動。

1、鉛筆工具的及更換畫布的使用方法，同學們請

認真看老師演示：（繪制字母精靈）學生操作練習，

互相討論，找出各個作品的優缺點，評選出本課優秀

作品。

2、做第5頁的“做一做”，把自己所繪畫的字母精靈

保存起來。

第一課圖畫樂園歡迎你

開始程序附件畫圖

“畫圖”軟件的組成

標題欄板書菜單欄

工具箱

顏料盒

畫紙

狀態欄

本節課，激情導入，激發了學生學習興趣，學生的

授課反思學習積極性有很大的提高。今后課件的制作要生動、

幽默、并簡單易懂。

信息技術課堂導授課方案

年級三年級教師王曉杰

課題奇異的圖畫世界課時2

學習目標

學習重點

學習難點

知識與技術目標：熟練掌握畫圖軟件中用刷子工具的

使用，能和其他工具配合進行作品創作。

過程與方法目標：經過顏色的填充，能擴展學生思想，

培養學生的操作技術，以及學生的創作能力。

感情與價值觀目標：經過學習顏色填充工具，能培養

學生正確的審美情味，以及熱愛生活，熱愛大自然的

態度。

刷子、放填充、橡皮工具的使用。

小蘑菇的繪畫。

學習過程

1、學生研究：找刷子工具

學生自學學生報告：演示刷子工具的地址

弄清知識

2、學生試一試操作“刷子”工具的使用

由操作較好學生演示講解刷子工具的正確步驟

①：采用“刷子”工具

學生合作②：采用不同樣樣樣式的線條

檢驗知識

③：采用顏料盒中自己所喜歡的顏色，繪畫幾個大

小不一的海鷗。

師：出示練習的內容（師自制的授課內容）

學生練習生：小組合作學習填充自己喜歡的顏色

拓展知識

師：巡視指導

學生復習

牢固知識

板書

授課反思

綜合訓練，牢固新知并與美術學科整合

教材12頁“練習繪畫小蘑菇”

要求：

1、利用學過的鉛筆工具畫出圖形，并用顏色填充工

具填充。

2、用橡皮工具和放大工具進行更正使圖畫更圓滿。

3、完成后保存作品。

4、幽默的放大工具，學生試一試利用放大工具放大自

自己繪畫的小蘑菇。

第二課奇異的圖畫世界

一、刷子的魔力

二、橡皮的魔力

三、奇異的顏色填充工具

學生對畫圖程序比較感興趣，學習起來也就比較有積

極性。整節課學生的主動性比較強。我經過抓住知識

點的共性來達到知識的遷移。在共同研究一些有共性

的工具今后，學生可以富饒創立性制作出擁有自己特

色的作品來。

年級

課題

學習目標

學習重點

學習難點

學生自學

弄清知識

學生合作

檢驗知識

學生練習

拓展知識

學生復習

牢固知識

信息技術課堂導授課方案

三年級教師王曉杰

我用線條來作畫課時2

知識與技術目標：學會用直線、曲線畫簡單的圖形并

能設置畫紙的大小。

過程與方法目標：經過任務驅動法、直觀演示法、自

主研究法，激發學生興趣，使同學們積極主動參加學

習活動。

感情與價值觀目標：培養了學生的觀察力，自主研究

的學習能力。

學會使用直線、曲線工具。

用所學的工具來畫熱帶魚和小老鼠。

學習過程

經過對“熱帶魚”和“小老鼠”的顯現，讓同學們說

一下都用了哪些工具。繪畫過程需要注意哪些問題。

讓學生開始練習，在操作過程中充分表現學生的自主

性，讓學生在不斷試一試中獲取新知。

學生研究性體驗

1、學生利用直線、曲線來畫“熱帶魚”和“小老鼠”。

2、用所學的工具來畫裝飾所畫的圖案。

1、用填充工具來把圖畫變得更美麗、并把好的作品

顯現給同學們，說說自己繪畫的技巧。

2、做第18頁的“練一練”，用我們所學過的畫圖工

具畫出如圖3-8所示的花朵。

板書

授課反思

第三課我用線條來作畫

1、用直線工具繪制熱帶魚。

2、用曲線工具畫小老鼠。

年級

課題

學習目標

學習重點

學習難點

學生自學

弄清知識

學生合作

檢驗知識

信息技術課堂導授課方案

三年級教師王曉杰

月兒彎彎課時2

知識與技術目標：1、學會設置畫紙的大小。

2、巧用橢圓工具畫月牙。

過程與方法目標：經過對橢圓工具的使用，促進學生

知識的綜合靈便運用，自主合作研究，培養學生的分

析與創新能力。

感情與價值觀目標：經過著手動腦的活動鍛煉學生，

讓學生掌握本課的知識與技術，培養觀察能力、想象

力、創新意識。

學會使用橢圓工具。利用所學的工具來畫月牙。

設置圖像彩色更正黑白色。

學習過程

供應信息、點撥指導

1、設置畫紙的大小。

試一試，在“寬度”和“高度”里輸入的數值發生變化時，畫紙的大小和形狀有什么變化？

學生研究性體驗

1、學生試一試。

2、學生畫一畫。

3、學生比一比。

學生練習

拓展知識

學生復習

牢固知識

板書

授課反思

牢固與創新性應用

比一比，看誰的最棒?；ハ嗾页鲎髌返膬炄秉c，評選

出優秀作品。

學生運用畫圖工具畫出各種實心和空心的圖形。

第四課月兒彎彎

畫紙大小的設置

圖像顏色的設置

巧用橢圓工具畫月牙

年級

課題

學習目標

學習重點

學習難點

學生獨學

弄清知識

學生合作

檢驗知識

信息技術課堂導授課方案

三年級教師王曉杰

小熊和圣誕樹課時2

知識與技術目標：掌握圓角矩形工具和多邊形工具的

使用方法，能畫出小熊圖案和圣誕樹圖案。

過程與方法目標：在學生團結合作中，學生自學研究

的能力獲取提高，可以學會獨立使用工具，學會在實

踐、操作中使用軟件的方法。

感情與價值觀目標：鍛煉學生實踐與研究能力，經過

著手動腦的活動鍛煉學生，讓學生掌握本課的知識與

技術，培養觀察能力、想象力、創新意識。

橢圓工具和多邊形工具的使用。

小熊和圣誕樹的繪畫。

學習過程

供應信息、點撥指導

1、圓角矩形工具繪畫小熊圖案，指導學生先觀察圖

形，找出比較難畫的地方，找到合適的繪畫方法。

2、多邊形工具的使用方法，運用多邊形工具畫出美

麗的圣誕樹。

學生研究性體驗

學生來想像怎樣過圣誕節，并用所學過的工具來畫圣

誕樹，讓學生運用所學的工具把圣誕樹裝飾的更美麗

學生練習

拓展知識

學生復習

牢固知識

板書

授課反思

一些。

牢固與創新性應用

學生用圓角矩形工具和多邊形工具，自由創作繪畫作

品。

學生經過小組合作來完成一幅快樂的圣誕節圓滿圖畫。并找小組說一說你的想法和畫法。

第五課小熊和圣誕樹

一、橢圓工具

二、多邊形工具

年級

課題

學習目標

學習重點

學習難點

學生自學

弄清知識

學生合作

檢驗知識

學生練習

拓展知識

信息技術課堂導授課方案

三年級教師王曉杰

小建筑師課時2

知識與技術目標：掌握取色工具的操作，學會用“自

定義顏色”的方法來設置遠景顏色、背景顏色；掌握

噴槍工具的使用方法和技巧。

過程與方法目標：學生經過試一試操作，牢固“填色”

操作方法的掌握。

感情與價值觀目標：在不斷試一試中激發求知欲，培養

學生熱愛生活、積極向上的道德情操。

取色工具的操作

自定義顏色”的方法來設置遠景顏色、背景顏色

學習過程

供應信息、點撥指導

1、看書中第29頁的取色操作步驟，自學找顏色及使

用取色工具。

2、試一試用編寫顏色的方法找到自己需要的顏色。

請學生利用已經學過的畫圖工具設計房子，如書30

頁6-5圖所示，再給小房子涂上美麗的顏色。大家比一比，看誰的房子最美麗！

學生觀察31頁圖6-6所示的圖畫，想一想天上的云朵和地上的綠草是怎樣畫出來的？自己試著畫一畫。

學生復習

牢固知識

板書

授課反思

認真觀察31頁圖6-6，草地是用深淺不同樣樣的綠色畫出

來的，你會畫嗎？快來試一試吧。

第六課小建筑師

1、學會使用取色工具。

2、編寫顏色的方法。

信息技術課堂導授課方案

年級三年級教師王曉杰

課題美麗的花園課時2

知識與技術目標：1、學會使用采用工具的使用。

2、怎樣復制和調整圖形的大小

過程與方法目標：以分層練習為任務，選擇不同樣樣的方

學習目標法進行學習，讓各層次學生都對畫圖工擁有進一步的

認識，操作能力獲取提高。

感情與價值觀目標：激勵學生交流，培養學生樂于助

人、互幫互幫的感情。

學習重點采用工具的使用。

學習難點復制和調整圖形的大小。

學習過程

學生自學

弄清知識

認真觀察圖33頁圖7-1中的花朵和蘑菇，你能發現什么？

圖中有些花朵和蘑菇的顏色、形狀是同樣的，可是大

不不同樣樣。

自己思慮怎樣畫這類的圖形。

學生合作

檢驗知識

學生以小組為單位，合作學習選定工具的使用，注意正確使用操作步驟。

學生練習

拓展知識

學生復習

牢固知識

板書

授課反思

師總結演示：第一單擊選定工具，在合適地址按住鼠標左鍵拖動鼠標，用虛線框把整個圖塊選定（注意不要采用其他圖塊），今后松開左鍵，將鼠標移到圖塊上，指針成“十”字形，按住左鍵，拖動鼠標到合適

地址即可。

使用選定工具，我們不僅可以復制和搬動圖片，還可以改變圖片的大小和快速刪