八年級下學期第九章壓強單元總結復習測試題有總結復習資料八年級下學期第九章壓強單元總結復習測試題有總結復習資料八年級下學期第九章壓強單元總結復習測試題有總結復習資料第九章壓強單元測試題一、選擇題〔每題2分，共30分〕1、如圖9.2-1所示的案例中，屬于減小壓強的是：〔〕2、當前醫院在體檢抽血時廣泛采納如圖9.2-2所示的真空采血管。使用時將導管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內，血液便會自動流入試管，此時血液是：〔〕A．靠自己重力流入試管B．被真空試管吸入試管C．由血壓壓入試管D．經過吸氣把血液壓入試管3、如圖9.2-3所示，置于水平桌面上的平均物塊對桌面的壓強為Ｐ．假定沿圖中虛線豎直切1去，節余局部對桌面的壓強為：〔〕3A．P3B．2P3C．PD．3P34、如圖9.2-4所示，小試管在直徑略小于大試管的直徑。此刻大試管內裝滿水，此后套入小試管〔無水〕，此后裝置倒立，這時我們察看到的現象是：〔〕A．小試管被流水帶出大試管B．小試管在大試管內上漲C．小試管內會有局部水進入D．小試管內也會充滿水5、在塑料圓筒的不同樣高處開三個小孔，當筒里灌滿水時．各孔噴出水的狀況如圖9.2-5所示，進說明液體壓強：〔〕A．與深度相關B．與密度相關C．與液柱粗細相關D．與容器形狀相關6、現實中間，人們的很多活動、做法都跟我們學過的物理知識相關，以下對波及壓強的事例闡述不正確的選項是：〔〕A．用吸管能把飲料吸入嘴里，實際上是大氣壓強的作用B．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強C．用高壓鍋煮食品熟得快是由于鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點高升D．攔河壩壩堤筑成上窄下寬是由于液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大7、一位中學生站在水平川面上，他對地面的壓強最湊近于：〔〕3帕B．1.2×104帕C．1.2×105帕D．1.2×106帕

A．1.2×108、以下說法正確的選項是：〔〕A．液體內部沒有壓強B．液體對容器底部有壓強，對容器側壁沒有壓強C．液體內部同一深度處，各個方向壓強相等D．液體壓強與深度相關，跟液體密度沒關9、在托里拆利實驗中，在托里拆利管頂端打開一小孔，那么管內的水銀將：〔〕A．所有流出來B．水銀柱保持本來高度不變C．降低到與管外的水銀面相平D．在本來的高度上水銀柱上下來回運動10、有一密閉的圓臺形容器，如圖9.2-6所示，內裝必定質量的液體,假如把它倒置，液體對容器底面的壓力、壓強的變化是：〔〕A．壓強增大，壓力不變B．壓強減小，壓力增大C．壓強增大，壓力增大D．壓強增大，壓力減小11、如圖9.2-7所示是2021年上海世博會——中國館，享有“東方之冠〞之稱．其超大的地基是經過增大受力面積，使得建筑主體對地面：〔〕A．壓力增大B．壓力減小C．壓強增大D．壓強減小12．練太極拳是很好的強體健身運動。如圖9.2-8所示，當健身者由圖甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平川面：〔〕A．壓力變大，壓強不變B．壓力變大，壓強變大C．壓力不變，壓強變小D．壓力不變，壓強變大13、如圖9.2-9所示，放在水平川面上的兩個實心長方體A、B，體積VA＜VB，與地面的接觸面積SA＞SB，對地面的壓強PA＝PB。以下判斷正確的選項是CA．A的密度必定小于B的密度B．A的密度可能等于B的密度C．A的質量必定大于B的質量D．A的質量可能等于B的質量14、春季是放風箏的好季節。風箏在空氣中遨游利用了以下什么原理：〔〕A．風箏下方空氣流動速度小，空氣壓強小B．風箏下方空氣流動速度大，空氣壓興盛C．風箏上方空氣流動速度大，空氣壓強小D．風箏上方空氣流動速度小，空氣壓興盛15、如圖9.2-10所示，能正確描繪受力面積同樣時固體壓強與壓力大小關系的圖像是：〔〕二、填空題〔每空1分，共26分〕wWw.xKb1.coM1、液體內部向各個方向都有壓強，在同一深度，向各個方向的壓興盛小＿＿＿＿；液體內部的壓強隨深度的增添而＿＿＿＿；不同樣的液體，在同一深度產生的壓興盛小與液體的＿＿＿＿相關，＿＿＿＿越大，液體的壓強越大。2、俗語說“磨刀不誤砍柴工〞，經過磨刀，使受力面積＿＿＿＿，壓強＿＿＿＿，進而提高了砍柴的效率。〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕3、啄木鳥有“叢林醫生〞的美名，有尖尖的喙能夠＿＿＿＿壓強〔填“增大〞或“減小〞〕，有益于啄破樹皮，找到昆蟲，這是它對環境的一種＿＿＿＿。4、雞蛋輕輕一磕便簡單破裂，而用手握雞蛋卻很難將其捏碎，原由是＿＿＿＿＿＿＿＿；坦克有寬寬的履帶，能夠減小＿＿＿＿。5、一塊磚平放和豎放在地面〔水平川面〕上時，其受力面積之比為4：1，那么平放和豎放時，對地面的壓強之比為＿＿＿＿，壓力之比為＿＿＿＿.6、如圖9.2-11所示，容器中盛有必定量的水，靜止放在斜面上，容器底部A、B、C三點的壓強PA、PB、PC的大小關系是＿＿＿＿．7、如圖9.2-12所示，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器裝有同樣質量的水。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲＿＿＿F乙；P甲＿＿＿P乙〔選填“＞〞、“＜〞或“＝〞〕8、如圖9.2-13所示，在裝飾房子時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入合適的水(水中無氣泡)，兩人各持管的一端靠在墻面的不同樣地方，當水靜止時，在與水面相平的地點做出標志。這樣做利用了＿＿＿＿原理，目的是保證兩點在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。9、如圖9.2-14所示，用手握著兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，這兩張紙將互相＿＿＿＿〔填“湊近〞或“分開〞〕，這說明流速越大，氣體壓強越＿＿＿＿。10、在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當火車迅速開過時，人超出這條線就會有危險.這是由于，火車開動時，湊近火車的地方氣體＿＿＿＿，氣體壓強＿＿＿。11、父子二人在沙地上行走，他們在沙地上留下的蹤跡大小不同樣，深淺同樣，那么他們對沙地的壓力比較＿＿＿＿，及壓強比較＿＿＿＿。〔填：“父親大〞，“兒子大〞，“同樣〞〕12、甲、乙兩支完滿同樣的試管，內裝同種液體，甲管豎直擱置，乙管傾斜擱置，兩管液面相平，如圖9.2-15所示，設液體對兩管底的壓強分別為P甲和P乙，那么P甲＿＿＿P乙〔填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕13、2021年7月28日，我國研制的“蛟龍〞號載人潛水器下潛深度抵達了5188m．在下潛過程中，“蛟龍〞號遇到海水對它的壓強不停＿＿＿〔填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕，所以，應當選擇硬度更＿＿＿的資料制作艙壁．XkB1.com三、作圖題〔每小是2分，共4分〕1、如圖9.2-16所示，小球沿斜面向下轉動，請在圖中畫出小球對斜面的壓力的表示圖2、如圖9.2-17所示，用手將物塊壓在墻上靜止不動，在圖中畫出物塊對墻的壓力。四、實驗題〔每空2分，共20分〕1、如圖9.2-18所示，有兩只同樣的燒杯，分別盛有體積同樣的水和酒精，但沒有標簽，小慧采納壓強計進行研究：〔1〕假定壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓仍是重壓橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度差變化＿＿＿＿〔選填“較大〞或“較小〞〕。小慧把調理好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應當＿＿＿＿。〔2〕小慧把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發現圖9.2-16〔甲〕中U形管兩邊的液柱高度差較小，以為圖9.2-16〔甲〕燒杯中盛的是酒精。他的結論是不能夠靠的，由于沒有控制金屬盒在液體中的＿＿＿＿同樣。〔3〕小慧發此刻同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越＿＿＿＿。〔4〕小慧還發此刻同種液體中，金屬盒距液面的距離同樣時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差＿＿＿〔選填“不變〞或“變化〞〕。說明在同樣條件下，液體內部向各個方向的壓強＿＿＿＿。2、在研究“壓較鼎力的作用見效與哪些要素相關〞實驗中，小宇同學用一塊海綿和兩塊規格相同的長方體磚塊做了如圖9.2-19所示的一系列實驗，請仔細察看，并分析回復以下問題：〔1〕壓力的作用見效的大小是經過比較海綿的＿＿＿＿程度來確立。〔2〕分析比較圖乙和丙的實驗現象，能夠得出結論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。〔3〕分析比較圖＿＿＿＿的實驗現象，可得出結論：當受力面積同樣時，壓力越大，壓力的作用見效越顯然．〔4〕進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現象，并概括得出結論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。五、計算題〔第1小題6分，第2小題7分，第3小題7分，共20分〕1、小慧同學的質量為50kg，他站立在水平川面上時，每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2，求：〔1〕小慧同學遇到的重力是多少？〔2〕小慧同學專家走時對地面的壓強是多大？2、跟著電熱水器的不停改進，如圖9.2-20所示的電熱水壺深受人們的喜歡。它的容積為2L，壺身和底座的總質量是1.2kg，水壺內底的面積為240cm2，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿水后水深16cm。〔ρ水＝1.0×103kg/m3〕求：〔1〕裝滿水后水的質量；〔2〕裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強和壓力；3、某玻璃廠用圓形低壓吸盤搬運玻璃。如圖9.2-21中E為圓形吸盤，其直徑為0.3m，ABCD為一正方形平板玻璃，邊長為1m，重125.6N。假定吸盤能將該平板玻璃水平吸住并提高2m，在此過程中。求：〔1〕平板玻璃的質量。〔2〕吸盤內外大氣壓的差。八年級新教材?第九章壓強?單元測試題〔二〕答案一、選擇題1、D2、C3、C4、B5、A6、B7、B8、C9、C10、D11、D12、D13、C14、C15、B二、填空題wWw.Xkb1.cOm1、相等增大密度密度2、變小變大3、增大適應〔性〕4、受力面積越大，壓強越小壓強5、1:41:16、PA＜PB＜PC7、＝＞8、連通器同一水平面上(或同一高度上；或同一水平線上)9、湊近越小10、流速大小11、父親大同樣12、等于13、變大大〔高〕三、作圖題四、實驗題1、〔1〕較小相平〔2〕深度新課標第一網〔3〕越大〔4〕不變相等2、〔1〕形變〔2〕壓力同樣時，受力面積越小，壓強越大。〔3〕乙、丁〔4〕壓力的作用見效跟壓力的大小相關，跟按力面積的大小相關，壓力越大，受力面積越小，壓力的作用見效越顯然。五、計算題1、解：〔1〕小慧的重力為：wWw.xKb1.coMG＝mg＝50kg×10N/kg＝500N〔2〕小慧同學專家走時是單腳著地，她跟地面接觸面積為：S＝0.025m2小慧同學專家走時對地面的壓強為：P＝FS＝500N20.025m＝2.0×1