PAGEPAGE232022年寶雞文理學院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解的技術是()。A、簡述語意技術B、傾聽技術C、提問技術D、澄清技術答案：B2．學生無故缺課累計超過該科教學時數()者，不得參加本門課的考核。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5答案：B3．根據學習動機的社會意義，可以把學習動機分為()。A、社會動機與個人動機B、高尚動機與低級動機C、生存動機與生活動機D、交往動機與榮譽動機答案：B解析：根據學習動機的社會意義，可以分為高尚的學習動機和低級的學習動機。4．教師專業的基本特點不包括()。A、角色多樣性B、工作神怪性C、勞動創造性D、成效即時性答案：D5．通過心理咨詢熱線、心理健康網在線咨詢等形式為學校師生提供緊急援助服務:通過開展新生心理健康狀況普查，對有心理障礙傾向的學生發放邀請信，進行心理訪談，并實施心理輔導。對有心理危機的學生做到“早發現、早報告、()、早干預、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治療D、早涉及答案：A6．不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。A、主體合法性B、客體合法性C、行政權限合法D、行政行為的內容合法答案：B7．在良好師生關系的建立中，教師起著()。A、領導作用B、主導作用C、支配作用D、期待作用答案：B8．關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的?()A、學年制重過程管理，學分制重目標管理B、學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大C、學年制強調共同性，學分制強調個體性D、學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法答案：D9．教師專業發展的關鍵是()。A、終身學習B、教研結合C、創新實踐D、反思經驗答案：D10．“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于()因素。A、個人特質B、類似C、情境D、互補答案：C11．學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予()。A、行政處罰B、行政處分或解聘職務C、撤銷教師資格D、追究民事法律責任答案：B12．人在做夢的時候，大腦處于()狀態。A、快速眼動睡眠B、非快速眼幼睡眠C、快速眼動睡眠狀態與非快速眼幼睡眠狀態同時存在D、兩者均不是答案：A13．高校的基本職能是()。A、培養人才B、科學研究C、服務社會D、傳承文化答案：A14．對心理發展起主導作用的是()。A、學校教育B、遺傳C、社會D、實踐活動答案：A15．參加全國普通高等學校招生統一考試，經區招生辦公室?？平y一錄取且取得全日制專科學歷的畢業生士兵，可以參加全軍統一組織的本科層次招生考試，錄取的入有關軍隊院校學習，學制()年，畢業合格的列入年度生產干部畢業學員分配計劃。A、2B、3C、4D、5答案：A16．高校應按生均不少于()的標準設立學校內的輔導員隊伍專項經費，用于輔導員的表彰、培訓、科研和考察活動。A、五元B、十元C、十五元D、二十元答案：B17．心理健康的最終目標是()。A、自我實現B、和諧人際關系C、保持人格完整D、保持協調情緒答案：C18．由醫療實踐中的問診法發展來的心理學研究方法是()。A、個案研究法B、觀察法C、定性研究法D、定量研究法答案：A19．宋代詩人陸游在一首詩中說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@是在強調()。A、實踐是認識發展的動力B、實踐是認識的最終目的和歸宿C、實踐是認識的來源D、學習獲得的間接經驗并不重要答案：C解析：題干的意思是說，從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。說明認識來源于實踐。需要注意的是：對于認識來源于實踐，不能作狹隘的簡單化的理解。首先，認識來源于實踐并不否認人的大腦和感官在生理素質上的差異對認識的影響。其次，認識來源于實踐并不否認學習間接經驗的必要性和重要性。20．心理學的研究對象()。A、人的心理活動和個體的行為B、人的心理活動C、生物的心理活動和行為D、生物的心理活動答案：A21．注重運用各種新的工作載體，貼近實際、貼近生活、()，提高工作的針對性和實效性是輔導員的工作要求之一。A、貼近學習B、貼近工作C、貼近學生D、貼近宿舍答案：C22．根據“泰勒原理”，課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經驗、組織經驗和()。A、評價經驗B、整合經驗C、評價結果D、編輯教材答案：C23．認知發展心理學流派的代表人物是()。A、格賽爾B、弗洛伊德C、科爾伯格D、皮亞杰答案：D解析：認知發展心理學派是以信息加工觀點為核心的心理學，又稱為信息加工心理學，代表人物是瑞士心理學家皮亞杰。24．陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A、動作B、產生式C、命題和命題網絡D、以上三者答案：C解析：陳述性知識主要以命題和命題網絡的形式進行表征，表象和圖式也是其重要形式。25．學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機，稱為()。A、認知內驅力B、自我提高內驅力C、附屬內驅力D、勝任內驅力答案：C解析：附屬內驅力(交往內驅力)是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現出把工作、學習做好的一種需要。26．教師是履行教育教學職責的()。A、專業技術人員B、國家公務人員C、專業人員D、教學人員答案：C27．個體能夠對不同的刺激作出不同的反應稱為()。A、類化B、能力C、消退D、辨別答案：D28．終身教育應體現于()。A、大學教育和成人教育中B、大學教育中C、基礎教育中D、整個教育體系和個體的各個發展階段中答案：D29．態度的三種結構不包括()。A、態度的認知成分B、態度的意志成分C、態度的情感成分D、態度的行為成分答案：B解析：態度的結構包括認知成分、情感成分和行為成分。30．張某自參加工作以來，對待工作一直態度認真、一絲不茍、兢兢業業。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關系。王某將這一現象反映給李某，但李某回答：“不可能!張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對不可能出現你所說的那種現象!”李某的判斷，是社會知覺中的()。A、第一印象效應B、暈輪效應C、近因效應D、定型效應答案：D31．大多數國家的高等學校分為下列哪幾個層次()。A、初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所B、初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院C、大學和專門學院、研究生院、研究所D、初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院答案：D解析：大多數國家的高等學校分為三個層次：初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院。32．“出淤泥而不染”這一說法體現的哲學原理是()。A、意識是對物質的反映B、社會意識與社會存在的發展不完全一致C、社會意識的發展具有歷史的繼承性D、社會意識能對社會存在的發展起到能動的反作用答案：B解析：這句話體現了社會意識與社會存在的不一致性。33．人們日常生活中經常說“堅持就是勝利”，其蘊含的哲理在于()。A、必然性通過偶然性開辟道路B、否定中包含著肯定的因素C、量變的積累能夠引起質變D、有其因必有其果答案：C解析：堅持意味著不斷地積累，在確定了正確發展趨勢的前提下，只要堅持下去，達到一定時間或數量就會發生質的變化，即達到目標取得成功，這里面蘊含量變到質變的哲理。34．系統論述灌輸理論的是()。A、馬克思B、恩格斯C、列寧D、斯大林答案：C35．我國最多人口的少數民族是()。A、滿族B、壯族C、維吾爾族D、回族答案：B二、多選題1．從結構形式上看上看，自我意識可以分為()。A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調控答案：ACD2．教育部關于做好普通高校畢業生就業創業工作的通知中要求如何加強創新創業教育和自主創業工作()。A、加快推進創新創業教育改革B、落實完善創新創業優惠政策C、加大創新創業場地建設和資金投入D、不斷提升創新創業服務水平答案：ABCD3．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》明確教育改革發展的戰略主題是()。A、堅持以人為本B、以內涵發展為主C、發展終生教育D、全面實施素質教育答案：AD4．實行大學生網上報名預征對畢業生有哪些好處?()A、大學生可自行上網報名打印有關表格，簡化了辦事程序，既方便又省時B、畢業生網上報名后在學校參加初檢、初審，合格者直接確定為預征對象，不再前往基層兵役機關辦理兵役登記手續C、通過學籍信息比對，確定本人是否符合享受國家鼓勵普通高校應屆畢業生入伍服義務兵役優惠政策條件D、網絡系統可提供免費政策解讀信息、提醒征集對象及時應征等服務答案：ABCD5．網絡成癮的特點主要包括()。A、成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B、投入的時間和程度逐漸加大C、不能上網時會出現煩躁不安D、會與周圍環境產生沖突答案：ABCD6．大學生主體地位的表現有()。A、學習的主體B、交往的主體C、自我發展的主體D、獨立的個體答案：ABC7．“熱愛教育、忠誠教育”作為教師道德原則的基本原則的具體要求有()。A、深厚的職業情感和崇高的職業理想B、高度的責任感和強烈的事業心C、較高的科學文化知識和高尚的思想品德修養D、正確處理教育事業的整體利益和教師個人利益的關系答案：ABD8．感覺適應是()心理現象。A、感受性發生了變化的B、刺激物持續作用引起的C、刺激作用停止后出現的D、兩種刺激同時作用時引起的答案：AB9．在現代倫理學概念體系中，道德是()。A、一種特殊的社會現象B、以社會習俗、輿論和人類良知為維系手段C、以善惡為價值評價方式D、是一種外在的處理人與人之間關系的強制手段答案：ABC10．大學生的良好品德教育重點在于()。A、以生活為本B、以問題為中心C、以實踐為落腳點D、學校德育課程與團體的與相結合答案：ABCD11．以下關于價值觀問題的說法正確的是()。A、價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點B、價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩定的立場、態度和觀點的總和C、核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念D、核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩定的特點答案：ABCD12．一位科學家說：“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應理解為()。A、人類世界是人的實踐活動對象化的結果B、科學技術越來越成為人類改造世界的偉大力量C、自在自然日益轉化為人化自然D、現實世界是人類精神的創造物答案：ABC解析：D項明顯是唯心主義觀點，與題干不符。13．勤工助學活動必須堅持“立足校園、服務社會“的宗旨，按照()的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。A、學有余力B、自愿申請C、信息公開，競爭上崗D、扶困優先，遵紀守法答案：ABCD14．梁啟超的教育思想包括()。A、認為教育應當為維護封建統治服務B、強調學校教育在振興中國、開拓民智中的重要地位C、呼吁發展師范教育，培養教師D、強調教師應為國家和民族的命運奮斗答案：BCD15．教師道德義務的作用主要表現在()。A、正確的義務觀可以約束和規范教師的行為B、正確的義務觀是教師職業勞動的巨大激勵力量C、正確的義務觀可以促使教師自覺培養高尚的師德品質D、正確的義務觀可以調節教育活動中的人際關系答案：BCD三、判斷題1．《高等教育法》所說的“其他高等教育機構”也可以頒發學歷證書。()答案：錯誤2．氣質類型不會影響人的健康。()答案：錯誤3．已經開展生源地貸款省份的學生，還可以在學校申請高校助學貸款。()答案：錯誤4．團體心理輔導是在團體情境中提供心理幫助與指導的一種心理咨詢與治療的形式。()答案：正確5．生源地信用助學貸款是指國家開發銀行向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生發放的，其借款期限最長不超過10年。()答案：錯誤解析：一般10年，最長14年6．心理咨詢主要針對的是不正常人。()答案：錯誤7．學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。()答案：正確8．思想政治教育的目標是思想政治教育內容的具體化。()答案：錯誤解析：思想政治教育的內容是思想政治教育目標的具體化。9．我國高校教師職務設置有助教、講師、副教授、教授。()答案：正確10．教師文化與教師形象具有巨大的潛在的教育力量。()答案：正確11．動作表征出現在個體成長的早期，隨年齡增加而不再使用動作表征。()答案：錯誤12．精神分裂癥與遺傳有關，是一種遺傳性疾病。()答案：錯誤13．大學生自我評價比其他年齡階段的人更符合實際。()答案：錯誤14．對于一個教師來說，只有自覺認識和深刻理解一定社會的道德關系和教育職業活動中的道德關系，才能形成教師道德良心。()答案：正確15．教師道德品質的形成和發展依賴一定的現實基礎和個人主觀努