第我的暑假生活800字4篇

我的暑假生活作文篇一

暑假生活是多種多樣的，有快樂有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的情緒變得異常興奮和開心。

那天下了一個上午的雨，下午雨過天，天空泛起寶石一般的藍。我們出發了！途中，烈日炎炎的下午卻使我那小小的心里充滿了歡喜。因為一想到即將去大海，便不由自主地開心。

最后到大海，我望見碼頭上有許多船。所有的船簇擁在一齊，有大的也有小的。我又望望眼前的大海，聽著吼叫的海浪聲，我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船，當爸爸告訴我是哪艘船時我便立刻跑到船前。阿！真大阿！相對我來說，船是個龐然大物了。船的樣貌十分像古代的閣樓，上船之后，我立刻把船全都走了一遍。

船啟動了。我站在船頭，海風迎面而來，真舒服。突然，有人說有個重要的東西忘記拿了，船只好掉頭回去。像是有人打攪了我的美夢，我顯得極不開心。等那人拿了東西后，船又開始出海了。我又最后放心沒人打攪我的“美夢〞了。

走了許久，望見遠處有幾座小島。島上樹木很茂盛，一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石，給大海增添華美的色彩。還有一些海鷗在輪船后飛著。像在跟輪船賽跑。涼風習習、鳥聲啁啾讓人心曠神怡。

船集在一個小島前，那里空氣十分清新。有人已經開始釣魚，有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鯊魚阿！游過去啦！〞那些游泳的一副驚慌的樣貌，我們船上的人都笑了。如果畫家把這個場面畫下來，那么這幅畫必須很美很美。

回去時，已是今晚，夕陽落山，灑下萬丈霞光，大海頓時成了色彩斑斕的舞臺。流動著霞光異彩。此時此刻，天空上的余光，海中的波光，交織成人間最動人的美景。這時，海鷗又來了，然而這次它們不是來賽跑而是捕食。因為船的螺旋槳把魚帶上來，海鷗就有了可乘之機阿！此時岸邊都蒙上了一層火色的紗幔，景色變得迷離起來。但是燈火輝煌。給黃昏的大海又增添了另一番絢麗的光榮。

天空從艷紅變變為淡紅，從橙黃退到淡黃，從淺藍轉成深藍，直到變黑，船便靠岸了。我帶著滿懷的好情情回家了。

我的暑假生活作文700字篇二

哈哈，終于放假了，我像剛從籠子里飛出來的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。

我飛到海洋館的大門前。看，爸爸媽媽也飛了過來，帶我一起去參觀海洋館。海洋館真大呀，館里有各種各樣、色彩斑斕、奇形怪狀的魚兒。讓我眼花繚亂，來，跟我一起看看吧。

在一個大形玻璃缸里有一條巨骨舌魚，巨骨舌魚為世界是淡水魚之一，的體長可達6米，重達200千克，體表為灰綠色，尾鰭及體后部為紅色。巨骨舌魚是最古老的原始魚類之一，被認為是“活化石〞。我們還見到了食人魚，它原名叫銀鰭，它有著鋒利的牙齒，嗅覺敏銳，極易受到血腥味及潑水聲刺激而發起攻擊。我們又看了銀鰭掠食表演，真是讓我眼前一亮啊！當然，我們還看了有“水中海域活寶石〞美稱的吃奶魚，巨大的白鯨……形態各異的魚兒，真是數不勝數呀，令我驚嘆不止，大飽眼福。

飛出海洋館，還有一項有意義的活動你可能猜不到，這是由我發起的，就是小區的跳蚤市場。

我組織了同校幾個小朋友，和我一起把在學校跳蚤市場賣剩下來的東西，拿到小區里接著賣。剛開始的時候，小區里的人只是好奇地看了看我們的東西。沒過一天，陸陸續續的大人們帶著小朋友們，來買我們的東西，我們熱情地向大家介紹東西的好處。一個晚上下來，我們雖然已經大汗淋淋，身上還被蚊子咬了幾個小紅包，但銷售還不錯。雖然有點累，但我們收到了勞動的成果，心里美滋滋的。

我們飛累了，就回到家里，給爸爸媽媽捶捶背，拖地，掃地，擦桌子……原來干活是這么辛苦呀，我這才領悟到，平時媽媽干這么多活，得多累呀！

當然，暑假中我還讀了一些好書，《人間有睛天》、《銀頂針的夏天》、《外公是棵櫻桃樹》等等，還上了英語、語文、奧數課程，為下一步小升初做充分的準備。

暑假生活還在進行中，真是愉快、充實、有趣，歡樂不斷飛進我的心里。

我的暑假生活作文篇三

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

放假之后，我千方百計[注：想盡或用盡一切方法。]地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師〞——書本打交道了。

第二天，我和暑假作業展開了“賽跑〞，我在和暑假作業不斷地“賽跑〞中，一點一點地消耗它的“體力〞，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟〞——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色[注：形容色彩復雜或把戲繁多。引伸為各色各樣。]的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭〞就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下〞。我無奈地三下五除二[注：珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我

恍然大悟[注：恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星[注：形容步子跨得大，走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍[注：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。]。

我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及[注：在自己力量的限度內所能做到的。]的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活，你呢？

我的暑假生活作文篇四

今天下午，學校抽查五年級背誦《小學生一日常規》的情況，每班選5名同學。我也被選上了，和其他4位同學一起去了階梯教室接受檢查。

下午，一到學校，我把書包往桌上一放，拿起記著《小學生一日常規》的本子，往階梯教室“飛〞去。

也許是因為太緊張，到了階梯教室門口，只見一群同學圍在一起議論起什么，我的心跳又加快了，“砰砰〞的。一打聽才知道，原來，夏老師規定，每人必須把每個局部的名稱背出來，否那么扣3分！！

我先不相信，但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓，半天才反響過來，馬上以來的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會兒，可龍瑩跑來，問我：“你帶紅領巾了嗎？〞我很疑惑，馬上又緊張起來，渾然忘了我帶了紅領巾，答到：“沒有，怎么了？〞“趕緊借吧！〞話音未落，她就跑的沒影了，我也馬上馬不停蹄的趕回班上，向同學黃翔借了一條，系在脖子上。來來回回跑了3趟，總算進了階梯教室。可后來一問夏老師，根本沒有這些規定，我氣的快昏過去了。Onmygad！！！！！

抽查總算開始了，比賽有五個評委，每個評委都要“接待〞5個選手。

我們班第一個上的是龍瑩，她背時，我在下面背，我兩便背好了，她總算背好了，最后得分是99分，為我們開了個好頭，也讓我們更緊張了，都生怕背砸了。

第二個上的是李瑞琦，她可是“實力派〞人物，得了99。5分，使我懸著的心又往上提了一節。

第