我最喜歡的一課初二日記篇一：以前，班里上班會(huì)課時(shí)候都是班主任和班長(zhǎng)在上面講一個(gè)字都聽(tīng)不去可是有一節(jié)班會(huì)課我非常喜歡。我們正在小組總結(jié)的候，老師突然說(shuō)”好久沒(méi)有給你們講故事了，給你講個(gè)故事吧。你們知道為什么橘子是一瓣一瓣的嗎?因?yàn)闃泳涂梢园芽鞓?lè)一份一份的分享給大家，里面的果肉為什是一點(diǎn)一點(diǎn)的。因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)品位我們的喜、怒、、樂(lè)。也可以把自己的喜、怒、哀、樂(lè)分享給身邊的每一人。橘子，雖然外皮沒(méi)有蘋(píng)果那樣紅嫩，但是剝開(kāi)橘子的可以得到甜，人生也是這樣，要先經(jīng)歷磨難，才可以得到實(shí)。橘子也告訴我們：人不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好的人

老師講完了這個(gè)故事讓我們想自己的感受和啟示。我仔細(xì)想了想，的確如，我以后不能再自私自利，要把快樂(lè)分享給身邊的每一個(gè)，我也不能再”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“了，要先經(jīng)歷磨難要自己先”種地“，我以后要當(dāng)個(gè)辛勤的園丁生也像個(gè)橘子經(jīng)剝開(kāi)外皮的那個(gè)過(guò)程，剝開(kāi)外皮的那個(gè)過(guò)程就像我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到彩。這節(jié)班會(huì)課，我非常歡，這節(jié)課，讓我學(xué)到了很多。篇二：隨著一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)，下課的鈴聲響了。但是老師說(shuō)了一句話(huà)三課改成語(yǔ)文們都很疑惑，不知道老師為什么要改課。后，老師讓我們把桌子拉成高效課堂的樣子。這時(shí)，我們的同學(xué)恍然大悟，原來(lái)，我們第三節(jié)課要上公開(kāi)課。我們的同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣。上課鈴響啦，大家都到了以前高效課堂的位子上，然

后，閻老師說(shuō)在家各自分配任務(wù)吧完，教室里就熱鬧起來(lái)啦。過(guò)了會(huì)兒，我們組的組長(zhǎng)走來(lái)啦，她說(shuō)咱組的任務(wù)是配合第組回答問(wèn)題我欣喜若狂，因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)我很喜歡，其我的任務(wù)就是解釋”置之不理“的意思。當(dāng)我們做完課間操，課以后，從門(mén)外來(lái)了幾位老師，我們?nèi)嗾酒饋?lái)說(shuō)師好先，是第一組展示，一開(kāi)始，楊珊說(shuō)能釋‘奇花異草’這個(gè)詞語(yǔ)“然后點(diǎn)了任曉穎。任曉穎說(shuō)奇花異草的意思是……“這時(shí)，該我了，我心里非常緊張就像十五個(gè)水桶——七上八下一樣。然后，張濤說(shuō)之不理’誰(shuí)能解釋?然后點(diǎn)了我，我緊張的說(shuō)置之不……“說(shuō)