第頁做文明小學生升旗演講稿做文明小學生升旗演講稿1

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我今日講話的主題是：做講文明的小學生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應當繼承的光榮傳統。養成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質，我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順當學習的前提。在學校沒有良好的行為習慣的同學，就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。學習應先學做人，學做文明人。

在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，仔細聽老師講課；我們要敬重老師，見到老師主動問好；我們要團結同學，與同學之間搞好關系，同學有了困難要主動幫助；我們要愛惜公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學校里的一草一木；我們要講究衛生，酷愛勞動，關切班集體，為班集體爭光。

總而言之，講文明是我們每一個人從小就應當養成的良好行為習慣，是一個人高尚情操的表現。假如我們大家都講文明，那我們的世界，我們的國家，我們的社會，將會變成一個美妙的人間。

同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。

做文明小學生升旗演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學們∶

大家好！

我是來自四年一班的徐藝函，我演講的題目是《怎樣做個文明的小學生》。中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。我們小學生從小就應當講文明，懂禮貌，做一名文明的小學生。我認為做一名文明的小學生要做到以下幾點：

1，不要在操場上打鬧，說臟話。

2，不亂丟垃圾、果皮紙屑等，見到垃圾順手撿起。

3，不要以強欺弱，以大欺小。

4，要運用文明用語對老師和長輩說話要用“您”，不說損害別人的話。

5，愛惜公物，不隨地吐痰，，不破壞花草樹木。同學們，讓我們養成良好的文明習慣，從說一句禮貌用語，從彎腰撿起一片廢紙做起，讓文明禮貌之花開遍我們的校內。

我的演講完畢，感謝大家。

做文明小學生升旗演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我今日講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應當繼承的光榮傳統。講文明是每一個小學生應具備的道德品質。

在我們身邊還存在著一些不文明的行為。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。

在家里，敬重長輩，孝敬父母，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

在學校遵守小學生日常行為規范，上課發言先舉手，仔細聽講；敬重老師，見到老師主動問好；團結同學，有了困難要主動幫助；愛惜公物，不損壞學校里的一草一木；講究衛生，酷愛勞動，關切班集體，為班集體爭光。

在公共場合遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；做到“與人為善，心中有他人”。

總之，講文明是我們從小就應當養成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。

我的講話完畢，感謝大家。

做文明小學生升旗演講稿4

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我今日講話的主題是：做講文明的小學生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應當繼承的光榮傳統。養成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質，我們從小就要做一個講文明的'人。

文明是由細微環節構成的，但是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑，教室里、校內內各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位，而經常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上呈現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順當學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，

說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。

講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個講文明的好孩子，敬重長輩，孝敬父母，關切弟妹。與鄰里和諧相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

在學校，我們要做一個講文明的好學生，要遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，仔細聽老師講課；我們要敬重老師，見到老師主動問好；我們要團結同學，與同學之間搞好關系，同學有了困難要主動幫助；我們要愛惜公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學校里的一草一木；我們要講究衛生，酷愛勞動，關切班集體，為班集體爭光。

在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

總而言之，講文明是我們每一個人從小就應當養成的良