本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業生實習心得體會10篇畢業生的實習心得總結很有必要。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。下面我給大家帶來關于畢業生實習心得體會，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

畢業生實習心得體會篇1

在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘卻的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了大量，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經歷實習，每個大學生有太多辛酸體會，可能在某年以后你會為今日的風采而高傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。

畢業生實習心得體會篇2

在這邊實習的這段日子里，有幸看到了現場是如何做防凍和防凝的工作，雖然我看到的是其中一部分，但是透過向師傅請教和查找相關資料后，對該工作有了整體的認識。我們單位將來開始投產后，也會遇到防凍和防凝的工作，因此，做如下總結：第一，將長期停用的設備、管線與生產系統連接處加好盲板，并把積水排放后吹掃潔凈；其次，將運轉和臨時停運的設備、水管、汽管與操縱閥等做防凍保溫措施，采取少量長流水、少過汽的方法；第三，加強巡回檢查脫水，泵的冷卻水不能中斷，伴熱取暖持續暢通，壓力表和液面計要經常檢查，蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續常冒氣和長流水的狀態。

在煉油廠的這段時間，我深刻的體會到了生產一線無小事，體會到了工作中要認真對待每件事情，從小處著眼，不斷學習知識，積累經驗。生產一線是一個很鍛煉人的崗位，相信在煉油廠實習的半年將是我們日后工作中的一筆寶貴資產。

畢業生實習心得體會篇3

在實習期間最重要的是，通過工作我體會到了父母的艱辛，他們為了我們付出的遠遠不是我們能想象得到的！就拿我工作的這段時間來說吧，每天從早上七點開始一直站到晚五點。我們邊站著邊叫嚷著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的低沉。

實習就要終止了，經過這兩個月的實習，使我對以往課內學習過的基礎知識有了更深刻的理解。通過理論與實踐的結合，使自己對專業知識與應用有了更進一步的了解。也為今后提高自己的學以致用打下了堅實的基礎。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在即將到來的新的學期中，我會加倍努力的，由于我相信一分耕耘，一分收獲！

畢業生實習心得體會篇4

在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。對比熟練的把握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲好多好多，假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很確切和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝__醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實穩固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！

畢業生實習心得體會篇5

仿佛寫實習計劃還是昨天的事，今天已經實習到快終止的時候了，站在三尺講臺上的我，突然懂了點什么……

首先是關于教育的一些體會，當代的教育家__說：“教育有兩個名字，一個是影響，一個鼓舞。〞于永正回想他在老師身上得到的是良善、熱心、責任感和學習的興趣與夢想，在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習中，也是十分認同教育的這兩個名字。

“影響〞，它是教育的第一個名字。漢代的班固說“教育何謂也？教者，效也，上為之，下效之〞說的就是教育的影響，大德無痕，大化無痕。“影響〞在小學階段尤為明顯，小學生還處于一個是非觀念不明確的階段，特別是低學段的學生，他們會不自覺模仿老師，所以老師的素質對學生來說實在太重要了……

教育的另一個名字是“鼓舞〞，清代的顏元說：“數子十過，不如獎子一長。〞學生的學習過程就是一種建構，從無到有，是一個困難的過程，人都是有畏難情緒的，這特別表達在“后進生〞身上，所以教師要做的更是勉勵，喚醒，讓他們有信心去戰勝困難。

假如說對于教育的體會是我在實習前期的一個深刻的體會，那么在實習后期讓我體會最深刻的是關于教學的體會，在實習期間我有大量的上課機遇，在指導老師的跟蹤指導下，她一直給我的建議是“不要說太多，讓學生自己說。〞我雖然聽了，但在課堂上一直還犯這個錯誤，直到某一天，我在一本書書上看到一句話“教學的本質在于引導〞，回想自己的課堂，豁然開朗，是啊，學生才是學習的主體啊，教師的作用是幫助和引導，如何將課堂組織起來，引導學生去摸索，才是一節有用的課，明白了那個道理后，我的教學組織好了好多，盡量減少填鴨式的教學，一點點在進步。我想，這個領悟，會讓我受益終身。

實習終止了，在做一位讓學生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠，但吾將上下而求索，認真去耕耘教育這塊土壤，培育剛強嬌艷的花朵！

畢業生實習心得體會篇6

從__月10號去實習，其中得到了一些體會。

實習中不斷成長。剛開始電話采訪，我都要思前