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文檔簡介
九年級上冊1ppt課件九年級上冊1ppt課件2PublicholidaysModuleUnit1Myfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaysbegins2ppt課件2PublicholidaysModuleUnit1Languagepoint3ppt課件Languagepoint3ppt課件1.什么時候用when,什么時候用while?(1).主句:短暫動作+when/while+從句:持續(xù)動作Hefellasleepwhen/whilehewasreading.
Imethimwhen/whileIwastakingawalkinthepark.(2).主句:持續(xù)動作+while+從句:持續(xù)動作(同時進行),且主句動作延續(xù)到從句所指的整個時間Don’ttalk
while
you’reeating.
Ikeptsilent
while
hewaswriting.Module2Unit1知識點1.什么時候用when,什么時候用while?Module(3).主句:持續(xù)動作+when+從句:短暫動作Whenhecamein,Iwaslisteningtotheradio.Itwasraininghardwhenwearrived.(4).主句:短暫動作+when+從句:短暫動作ShestoppedreadingwhenIcamein.Module2Unit1知識點(3).主句:持續(xù)動作+when+從句:短暫動作Mod1.it’satime……
是一個……的時刻
It’satimeforchildrentoshowthankstotheirmothers.
這是孩子向他們的媽媽表達感謝的時刻。【拓展】
for+名詞到了做sth的時間
todosth
It’stimeforlunch.
It’stimetohavelunch.it’stime吃午飯的時間到了Languagepoints1.it’satime……是一個……的時刻it’2.givethanksforsb/sth.對……表示感謝
Igivethanksforyourhelp.
我對你的幫助表示感謝。拓展:thanksfor(doing)sth.也可以表達類似的意思。e.g.Thanksforyoursupport.謝謝你們的支持。2.givethanksforsb/sth.3.land(v.)著陸;登陸
(n.)土地(不可數名詞)Toprotectanimals,weshouldn’ttakethe
landaway.
為了保護動物,我們不應該占用土地。
Theshiplandedsafelyaslast.
船如往常一樣安全著岸。3.land(v.)著陸;登陸4.laythetable擺設桌子(lay—laid—laid)Mymotheraskedmetolaythetablefordinner.拓展:(1)lay還可表示“下蛋;產卵”
(lay—laid—laid)(2)lay還是lie(撒謊)的過去式
(lie—lay—lain)Thehenlaidaneggthismorning.
母雞今早下了一個蛋
Helayonthebed,listeningtohisfavouritemusic.他躺在床上,聽他最喜歡的音樂。4.laythetable擺設桌子(lay—新外研版九年級上冊M2知識點整理課件5.aswell也;還(句末;肯定句)IcansingthissongwellandJohncanaswell.
我能唱好這首歌唱歌,約翰也可以。【拓展】aswellas以及;并且(就前一致)Mikeaswellashisparentslikesgofishing.
邁克和他的父母喜歡去釣魚。5.aswell也;還(句末;肯定句)6.withsth忙于sthdoingsth忙于做sthMymotherisbusywithhouseworkeveryday.媽媽每天忙著做家務。
Iwasbusydoingmyhomeworkyesterday.
我昨天一直忙著寫家庭作業(yè)。7.plentyof=lotsof大量的(用于修飾可數名詞復數或不可數名詞)ThereareplentyofplacestovisitinBeijing.北京有很多可以參觀的地方。bebusy6.8.WehavecelebratedthefestivalsincethefirstpioneersfromEnglandarrivedinAmericabyshipintheseventeenthcentury.自首批來自英格蘭的拓荒者們在17世紀乘船抵達美洲大陸以來,我們就一直慶祝這個節(jié)日。since表示“自從……”,常用于現在完成時。例如:Wehavebeenfriendssincechildhood.我們從小就一直是朋友。8.Wehavecelebratedthefest9.Thefollowingyeartheycelebratedtogetherbyeatingadinnerofthenewfood.第二年他們聚在一起品嘗新收獲的食物,一起歡慶(豐收)。byeatingadinnerofthenewfood在句中作狀語,表示以聚餐品嘗新食物的方式(來慶祝)bydoingsth.常用來表示“以某種行為的方式”。例如:Thelittlegirlearnsherlivingbysellingnewspapers.小女孩靠賣報紙為生。9.Thefollowingyeartheycelby的基本用法1).表示靜態(tài)的位置,意為“靠近……;在……旁邊。
Hishousestandsbytheriver.他住在河邊。2).表示動態(tài)的位置,意為“從…..旁邊經過;路過…..”。
Hepassedbymewithoutgreetingme.
他從我身邊走過,沒和我打招呼。3).表示時間、時限,意為“不遲于,在…..之前”“到……為止”。
Theywillbebackbysix.
他們將于6點鐘以目11回來。by的基本用法4).和take,hold等動詞連用,表示接觸身體/物體的某一部位.Don’ttakethebabybythearm.Sheistooyoung.別拽那個小女孩的胳膊,她太小了。5).表示“逐個” “逐批”,常見于以下短語中:stepbystep一步一步地;daybyday日復一日地;littlebylittle—點一點地6).用于被動語態(tài)中,后接動作的執(zhí)行者,表示“被……;由……”。Englishisspokenbymanypeople.許多人講英語4).和take,hold等動詞連用,表示接觸身體/物7).表示判斷的標準,意為“依照,根據”。Bymywatchitiseighto’clock.(按)我的表顯不的時間是八點。8).表示交通、傳遞的方式。Ioftengotoschoolbybus.我經常坐公共汽車去上學。9).表示原因,意為“由于……的結果,憑著”。Bygoodfortune,Isucceededthefirsttime.
由于運氣好,我第一次就成功了。7).表示判斷的標準,意為“依照,根據”。10.among
后接復數名詞或代詞或集合名詞)prep.Afewmenweretalkingamongthemselves.
有幾個人正自顧自在聊天。
between一般指“在兩者之間”,
among一般指“在三者或三者以上之中”。
Theyplantedalotoftreesbetweenthetwobuildings.
他們在兩座建筑之間種了好多樹。
what‘sthedifferentamongA,BandC?
AB和C之間有什么區(qū)別?
10.among
后接復數名詞或代詞或集合名詞)prep11.speech演講n.
IamgoingtomakeaspeechaboutEnglishlearningtomorrow.明天我將做一個關于英語學習的演講.makeaspeech做演講11.speech演講n.Iamgoingto12.pioneer拓荒者;
開發(fā)者;
先驅者;
創(chuàng)始者n.
Inmanywaysshebecameapioneer.
她在很多方面都是先驅.2.開拓,開發(fā);
做(…的)先鋒;
提倡
vt.
第三人稱單數:pioneers過去分詞:pioneered復數:pioneers(名詞)
現在進行時:pioneering
過去式:pioneeredShepioneeredtheuseofthedrug.
她最先使用這種藥品。12.pioneer拓荒者;
開發(fā)者;
先驅者;
創(chuàng)始者13.grow
1.種植;栽培(植物)v.
Wegrowflowersandvegetablesinourgarden.
我們在庭園里種植鮮花和蔬菜。
growup是長大,后面不加賓語
growinto是長成……或者發(fā)展成……后面需要加賓語。例如:Motherisveryhappytoseetheirchildrengrowup.母親很高興看到自己的孩子成長
Shehasgrownintoabeautifulyounglady.
她已經成長為一個漂亮的年輕女士.13.grow
1.種植;栽培(植物)v.gr14.found
v.
創(chuàng)立;創(chuàng)建e.g.TheCommunistPartywas
founded
in1921.共產黨創(chuàng)立于1921年。Ihopeyoucan
found
anEnglishclubinyourschool.我希望你能在學校創(chuàng)建一個英語俱樂部。Ourschoolwas
founded
in2008.我們的學校創(chuàng)建于2008年。14.found
v.
創(chuàng)立;創(chuàng)建注意:found是“創(chuàng)立”的原形,也是find“發(fā)現”的過去式和過去分詞。注意:found是“創(chuàng)立”的原形,也是find“發(fā)現”的過去15.until
prep.直到……為止
conj.直到……為止until既可作介詞,也可作連詞,通常有以下幾種用法:用于肯定句中,作“直到……為止”講時,主句的謂語動詞一般是延續(xù)until所指的動作或時間為止。e.g.Hewaits
until
thechildrenareasleep.他一直等到孩子們睡著。15.until
prep.直到……為止用于否定句中,作“直到……才”講時,主句的謂語動詞一般是非延續(xù)性動詞,表示主句的動作直到until所指的動作或時間才發(fā)生。e.g.Hedidn’tcome
until
lateintheevening.他直到晚上很晚才來。Tomdidn’tgotobed
until
hefinishedhishomework.Tom直到寫完作業(yè)才睡覺。用于否定句中,作“直到……才”講時,主句的謂語動詞一般是非延16.vacation
n.假期;假日TheFrenchgetfivetosixweeks’
vacation
ayear.法國人每年有5到6周的假期。takeavocation去度假;休假Beonvacation在度假e.g.Heisgoingto
takeavocation
toBeijing.他打算去北京度假。Holiday是英式的假期,可變復數holidaysTakeaholidayBeonholiday16.vacation
n.假期;假日17.following
adj.接著的;接下來的e.g.The
following
itemisapianosolobyJackson.下一個節(jié)目是杰克遜表演的鋼琴獨奏。Itrainedonthedaywearrived,butthe
following
daywassunny.我們到達的那天正下雨,但次日天氣晴朗。Pleasechoosefromthe
following
threeselections.請從下列的三個選擇中選擇。17.following
adj.接著的;接下來的18.over
adj.完了的;結束的e.g.Summeris
over.Itisautumnnow.夏天過去了。秋天到了。Ourholidayswillbe
over
soon.我們的假日就要結束了。We’llgooutwhentherainis
over.雨停了我們就出去。18.over
adj.完了的;結束的19.ourselves
pron.我們自己e.g.Wehavebought
ourselves
anewhouse.我們給自己買了一棟新房子。Wediditby
ourselves.我們自己做了。19.ourselves
pron.我們自己20..sincethen從那以后e.g.Ihaven’tseenhim
sincethen.從那時候起我就再沒見過他。Theyhavebeengoodfriends
sincethen.從那時起他們就一直是好朋友。Manychangeshavetakenplace
sincethen.自那以來,發(fā)生了許多變化。20..sincethen從那以后21.havefun玩得高興;過得愉快fun為抽象的不可數名詞,前面可用alotof,much,no等修飾,不能用不定冠詞修飾。e.g.Didyou
havefun
withUncleJoeytoday?你今天跟喬伊叔叔玩得開心嗎?
TheDisneylandisagoodplaceto
havefun.迪斯尼樂園是個能愉悅享樂的好地方。
Theyoften
havefun
flyingkites.他們經常開心地放風箏。21.havefun玩得高興;過得愉快22.thefirst“第一”,序數詞前加the。在本課,序數詞也是我們需要掌握的。請看基數詞到序數詞的變化口訣:一二三單獨記,八去t,九去e,ve要用f替,整十基變序,先把ty變成tie,要是遇到兩位數,十位基數個位序,-th最后加上去。22.thefirst“第一”,序數詞前加the。在本課解析口訣:one→first,two→second,three→third,這三個詞是不規(guī)則變化,需要單獨記憶,eight→eighth,nine→ninth,八去t九去e后再加-th;five→fifth,twelve→twelfth,
五、十二把末尾的ve換成f再加-th,twenty→twentieth,thirty→thirtieth…整十先把詞尾y改為ie,再加-th,兩位數時則十位數用基數詞,個位數用序數詞,如:twenty-first。解析口訣:23.off
adv.不上課;休息;不工作e.g.Theyhavenothadaday
off
forweeks.他們連續(xù)幾周沒有一天可以休息。
Hewassobusythathecouldnotgettime
off
togoonholiday.他太忙了,抽不出時間去度假。Have```off休···假(中間加表示時間的詞或者短語)Wehavethreedaysoff.23.off
adv.不上課;休息;不工作24.assoonas表示“一……就……”,強調動作緊密相連。(主將來從現在)如:Assoonas
IseehimIwilltellhimthenews.我一見到他就會告訴他這個消息。Webegantowork
assoonas
wegotthere.我們一到那兒就開始工作了。24.assoonas表示“一……就……”,強調動作緊25.Seasonn.季節(jié),活動期。Seasons為復數。Howmanyseasonsarethereinayear?一年有幾個季節(jié)?Inseason正在旺季、到適當的時候Outofseason過季Vacationseason休假季節(jié)Seasonticket季票Theseclothesareoutofseason.這些衣服過季了25.Seasonn.季節(jié),活動期。26.Watch(1)作名詞,手表。Watches復數(2)作動詞,看。(需要注意當watch放在被動句式中,后要回歸to)Watchsth.Watchsbdosth.Watchsbdoingsth.Iwatchedalittleboydoinghishomeworkateighto’clock.Iwatchedalittleboydohishomeworkallthenight.26.Watch27.TeachTeachsb.+學科教某人···學科Mr.zhangteachedusEnglish.Teachsb.Todosth.教某人做某事Shetaughtustoread.Teachsb.Howtodosth.教某人如何去做某事Hetaughtmehowtousecomputer.Teachoneself自學IteachmyselfEnglish.我自學英語27.Teach28.Plan(1)作名詞。Makeaplanforsth.為···做一個計劃Weneedtomakeplansforthefuture.Haveaplantodosth.有一個做某事的計劃(2)作動詞。Plansth.Planforsth.Plantodosth.Planon(doing)sth.Theyplantogooutthisevening.28.Plan29.Apartfrom除···之外(除去的這部分是包括在內)Apartfromthecost,itwilltakealotoftime.除花費外,它還需要大量時間。(1)除···之外(包括在內)apartfrom,besides,inadditiontoTherearesomestudentstoberegardedastopstudentsbesidesyou.除你之外,還有一些學生被認為是優(yōu)秀的。Inadditiontosomebooks,Johnsenthimatoy.(2)除···之外(不包括在內)but,exceptWegotoschooleverydayexceptSaturdayandSunday.我們除了周六日之外,每天都上學。29.Apartfrom除···之外(除去的這部分是包括在30.Countdown倒數Let’scountdownfromfive.Countfor有···的價值Familytieshavecountedforlessthesedays.近來家族的情誼關系已經變得較為不重要了。Counton指望Youcan’tcountonTombeingpunctual.你不能指望湯姆會守時。30.Countdown倒數31.Start32.Enjoy33.Progress34.Thinkabout35.Wakeup36.Sleep37.Attheendof38.人稱代詞并列的順序關系39.反義疑問句31.Start新外研版九年級上冊M2知識點整理課件九年級上冊44ppt課件九年級上冊1ppt課件2PublicholidaysModuleUnit1Myfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaysbegins45ppt課件2PublicholidaysModuleUnit1Languagepoint46ppt課件Languagepoint3ppt課件1.什么時候用when,什么時候用while?(1).主句:短暫動作+when/while+從句:持續(xù)動作Hefellasleepwhen/whilehewasreading.
Imethimwhen/whileIwastakingawalkinthepark.(2).主句:持續(xù)動作+while+從句:持續(xù)動作(同時進行),且主句動作延續(xù)到從句所指的整個時間Don’ttalk
while
you’reeating.
Ikeptsilent
while
hewaswriting.Module2Unit1知識點1.什么時候用when,什么時候用while?Module(3).主句:持續(xù)動作+when+從句:短暫動作Whenhecamein,Iwaslisteningtotheradio.Itwasraininghardwhenwearrived.(4).主句:短暫動作+when+從句:短暫動作ShestoppedreadingwhenIcamein.Module2Unit1知識點(3).主句:持續(xù)動作+when+從句:短暫動作Mod1.it’satime……
是一個……的時刻
It’satimeforchildrentoshowthankstotheirmothers.
這是孩子向他們的媽媽表達感謝的時刻。【拓展】
for+名詞到了做sth的時間
todosth
It’stimeforlunch.
It’stimetohavelunch.it’stime吃午飯的時間到了Languagepoints1.it’satime……是一個……的時刻it’2.givethanksforsb/sth.對……表示感謝
Igivethanksforyourhelp.
我對你的幫助表示感謝。拓展:thanksfor(doing)sth.也可以表達類似的意思。e.g.Thanksforyoursupport.謝謝你們的支持。2.givethanksforsb/sth.3.land(v.)著陸;登陸
(n.)土地(不可數名詞)Toprotectanimals,weshouldn’ttakethe
landaway.
為了保護動物,我們不應該占用土地。
Theshiplandedsafelyaslast.
船如往常一樣安全著岸。3.land(v.)著陸;登陸4.laythetable擺設桌子(lay—laid—laid)Mymotheraskedmetolaythetablefordinner.拓展:(1)lay還可表示“下蛋;產卵”
(lay—laid—laid)(2)lay還是lie(撒謊)的過去式
(lie—lay—lain)Thehenlaidaneggthismorning.
母雞今早下了一個蛋
Helayonthebed,listeningtohisfavouritemusic.他躺在床上,聽他最喜歡的音樂。4.laythetable擺設桌子(lay—新外研版九年級上冊M2知識點整理課件5.aswell也;還(句末;肯定句)IcansingthissongwellandJohncanaswell.
我能唱好這首歌唱歌,約翰也可以。【拓展】aswellas以及;并且(就前一致)Mikeaswellashisparentslikesgofishing.
邁克和他的父母喜歡去釣魚。5.aswell也;還(句末;肯定句)6.withsth忙于sthdoingsth忙于做sthMymotherisbusywithhouseworkeveryday.媽媽每天忙著做家務。
Iwasbusydoingmyhomeworkyesterday.
我昨天一直忙著寫家庭作業(yè)。7.plentyof=lotsof大量的(用于修飾可數名詞復數或不可數名詞)ThereareplentyofplacestovisitinBeijing.北京有很多可以參觀的地方。bebusy6.8.WehavecelebratedthefestivalsincethefirstpioneersfromEnglandarrivedinAmericabyshipintheseventeenthcentury.自首批來自英格蘭的拓荒者們在17世紀乘船抵達美洲大陸以來,我們就一直慶祝這個節(jié)日。since表示“自從……”,常用于現在完成時。例如:Wehavebeenfriendssincechildhood.我們從小就一直是朋友。8.Wehavecelebratedthefest9.Thefollowingyeartheycelebratedtogetherbyeatingadinnerofthenewfood.第二年他們聚在一起品嘗新收獲的食物,一起歡慶(豐收)。byeatingadinnerofthenewfood在句中作狀語,表示以聚餐品嘗新食物的方式(來慶祝)bydoingsth.常用來表示“以某種行為的方式”。例如:Thelittlegirlearnsherlivingbysellingnewspapers.小女孩靠賣報紙為生。9.Thefollowingyeartheycelby的基本用法1).表示靜態(tài)的位置,意為“靠近……;在……旁邊。
Hishousestandsbytheriver.他住在河邊。2).表示動態(tài)的位置,意為“從…..旁邊經過;路過…..”。
Hepassedbymewithoutgreetingme.
他從我身邊走過,沒和我打招呼。3).表示時間、時限,意為“不遲于,在…..之前”“到……為止”。
Theywillbebackbysix.
他們將于6點鐘以目11回來。by的基本用法4).和take,hold等動詞連用,表示接觸身體/物體的某一部位.Don’ttakethebabybythearm.Sheistooyoung.別拽那個小女孩的胳膊,她太小了。5).表示“逐個” “逐批”,常見于以下短語中:stepbystep一步一步地;daybyday日復一日地;littlebylittle—點一點地6).用于被動語態(tài)中,后接動作的執(zhí)行者,表示“被……;由……”。Englishisspokenbymanypeople.許多人講英語4).和take,hold等動詞連用,表示接觸身體/物7).表示判斷的標準,意為“依照,根據”。Bymywatchitiseighto’clock.(按)我的表顯不的時間是八點。8).表示交通、傳遞的方式。Ioftengotoschoolbybus.我經常坐公共汽車去上學。9).表示原因,意為“由于……的結果,憑著”。Bygoodfortune,Isucceededthefirsttime.
由于運氣好,我第一次就成功了。7).表示判斷的標準,意為“依照,根據”。10.among
后接復數名詞或代詞或集合名詞)prep.Afewmenweretalkingamongthemselves.
有幾個人正自顧自在聊天。
between一般指“在兩者之間”,
among一般指“在三者或三者以上之中”。
Theyplantedalotoftreesbetweenthetwobuildings.
他們在兩座建筑之間種了好多樹。
what‘sthedifferentamongA,BandC?
AB和C之間有什么區(qū)別?
10.among
后接復數名詞或代詞或集合名詞)prep11.speech演講n.
IamgoingtomakeaspeechaboutEnglishlearningtomorrow.明天我將做一個關于英語學習的演講.makeaspeech做演講11.speech演講n.Iamgoingto12.pioneer拓荒者;
開發(fā)者;
先驅者;
創(chuàng)始者n.
Inmanywaysshebecameapioneer.
她在很多方面都是先驅.2.開拓,開發(fā);
做(…的)先鋒;
提倡
vt.
第三人稱單數:pioneers過去分詞:pioneered復數:pioneers(名詞)
現在進行時:pioneering
過去式:pioneeredShepioneeredtheuseofthedrug.
她最先使用這種藥品。12.pioneer拓荒者;
開發(fā)者;
先驅者;
創(chuàng)始者13.grow
1.種植;栽培(植物)v.
Wegrowflowersandvegetablesinourgarden.
我們在庭園里種植鮮花和蔬菜。
growup是長大,后面不加賓語
growinto是長成……或者發(fā)展成……后面需要加賓語。例如:Motherisveryhappytoseetheirchildrengrowup.母親很高興看到自己的孩子成長
Shehasgrownintoabeautifulyounglady.
她已經成長為一個漂亮的年輕女士.13.grow
1.種植;栽培(植物)v.gr14.found
v.
創(chuàng)立;創(chuàng)建e.g.TheCommunistPartywas
founded
in1921.共產黨創(chuàng)立于1921年。Ihopeyoucan
found
anEnglishclubinyourschool.我希望你能在學校創(chuàng)建一個英語俱樂部。Ourschoolwas
founded
in2008.我們的學校創(chuàng)建于2008年。14.found
v.
創(chuàng)立;創(chuàng)建注意:found是“創(chuàng)立”的原形,也是find“發(fā)現”的過去式和過去分詞。注意:found是“創(chuàng)立”的原形,也是find“發(fā)現”的過去15.until
prep.直到……為止
conj.直到……為止until既可作介詞,也可作連詞,通常有以下幾種用法:用于肯定句中,作“直到……為止”講時,主句的謂語動詞一般是延續(xù)until所指的動作或時間為止。e.g.Hewaits
until
thechildrenareasleep.他一直等到孩子們睡著。15.until
prep.直到……為止用于否定句中,作“直到……才”講時,主句的謂語動詞一般是非延續(xù)性動詞,表示主句的動作直到until所指的動作或時間才發(fā)生。e.g.Hedidn’tcome
until
lateintheevening.他直到晚上很晚才來。Tomdidn’tgotobed
until
hefinishedhishomework.Tom直到寫完作業(yè)才睡覺。用于否定句中,作“直到……才”講時,主句的謂語動詞一般是非延16.vacation
n.假期;假日TheFrenchgetfivetosixweeks’
vacation
ayear.法國人每年有5到6周的假期。takeavocation去度假;休假Beonvacation在度假e.g.Heisgoingto
takeavocation
toBeijing.他打算去北京度假。Holiday是英式的假期,可變復數holidaysTakeaholidayBeonholiday16.vacation
n.假期;假日17.following
adj.接著的;接下來的e.g.The
following
itemisapianosolobyJackson.下一個節(jié)目是杰克遜表演的鋼琴獨奏。Itrainedonthedaywearrived,butthe
following
daywassunny.我們到達的那天正下雨,但次日天氣晴朗。Pleasechoosefromthe
following
threeselections.請從下列的三個選擇中選擇。17.following
adj.接著的;接下來的18.over
adj.完了的;結束的e.g.Summeris
over.Itisautumnnow.夏天過去了。秋天到了。Ourholidayswillbe
over
soon.我們的假日就要結束了。We’llgooutwhentherainis
over.雨停了我們就出去。18.over
adj.完了的;結束的19.ourselves
pron.我們自己e.g.Wehavebought
ourselves
anewhouse.我們給自己買了一棟新房子。Wediditby
ourselves.我們自己做了。19.ourselves
pron.我們自己20..sincethen從那以后e.g.Ihaven’tseenhim
sincethen.從那時候起我就再沒見過他。Theyhavebeengoodfriends
sincethen.從那時起他們就一直是好朋友。Manychangeshavetakenplace
sincethen.自那以來,發(fā)生了許多變化。20..sincethen從那以后21.havefun玩得高興;過得愉快fun為抽象的不可數名詞,前面可用alotof,much,no等修飾,不能用不定冠詞修飾。e.g.Didyou
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withUncleJoeytoday?你今天跟喬伊叔叔玩得開心嗎?
TheDisneylandisagoodplaceto
havefun.迪斯尼樂園是個能愉悅享樂的好地方。
Theyoften
havefun
flyingkites.他們經常開心地放風箏。21.havefun玩得高興;過得愉快22.thefirst“第一”,序數詞前加the。在本課,序數詞也是我們需要掌握的。請看基數詞到序數詞的變化口訣:一二三單獨記,八去t,九去e,ve要用f替,整十基變序,先把ty變成tie,要是遇到兩位數,十位基數個位序,-th最后加上去。22.thefirst“第一”,序數詞前加the。在本課解析口訣:one→first,two→second,three→third,這三個詞是不規(guī)則變化,需要單獨記憶,eight→eighth,nine→ninth,八去t九去e后再加-th;five→fifth,twelve→twelfth,
五、十二把末尾的ve換成f再加-th,twenty→twentieth,thirty→thirtieth…整十先把詞尾y改為ie,再加-th,兩位數時則十位數用基數詞,個位數用序數詞,如:twenty-first。解析口訣:23.off
adv.不上課;休息;不工作e.g.Theyhavenothadaday
off
forweeks.他們連續(xù)幾周沒有一天可以休息。
Hewassobusythathecouldnotgettime
off
togoonholiday.他太忙了,抽不出時間去度假。Have``
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