Word———大學生上課遲到檢討書1000字范文身為一名高校生了，應當有基本的時間觀念了，不能再想之前中學那樣任性了，要清晰上學遲到的影響。下面是我為大家帶來的高校生上課遲到檢討書，歡迎大家閱讀和參考!盼望能給你帶來關心!

高校生上課遲到檢討書1

敬重的老師：

您好!

你好!這次上課遲到真的很不應當，我已經深刻熟悉到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個同學連基本的時間概率都沒有，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，同學都應遵循上課時間是個不變的規定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于同學，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次大事，提高我的時間觀念熟悉，強化責任措施。

今日我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今日早上，我由于上學前去廁所，耽擱了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名同學，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴峻影響了其他同學上課。其實原來我完全可以按時到達學校的，假如我能夠早點做好上學前預備完全可以避開這樣的事情發生。或許在許多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名同學，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的同學對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

高校生上課遲到檢討書2

敬重的老師：

您好!

本人于今日早上遲到。雖說就是遲了那么一點點，而且假如昨天晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點，洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點，騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點，就確定不會遲到。但最終結果還是遲到了。本人自知罪孽深重，不敢瞞天過海，故修此書，特此表示本人認錯之誠意。

遲到是一件特別嚴峻的事情。尤其是在早讀遲到。你想啊，早讀開頭后，眾人聚精會神在讀書，剎那間悍然飛出一暴汗男，繼而狼狽特別般跌撞至空調底，中間踩到他人腳撞翻他人箱放倒他人杯等狀況暫且排解。待坐定，全體側目，評論云云，口水飛濺，好不喧鬧。不知不覺中鋪張了大家每人三十秒的時間。這還不算有奇怪者分奇妙怪為何有位空缺。全班有五十余人，則三十乘以五十等于一千五百秒。換算為分則為25分鐘，換算為時則為0.4167小時。中國古話云千金難買寸光陰。根據此換算標準(寸光陰且理解為一分鐘)，我則鋪張了廣闊同學們二萬五千金有余，如此囂張，人神共憤。情理難容，理應當罰。

說到本日之大事，我又不得不想起平日表現。依據政治課上所言量變是質變的前提。我在平日便常常算準腳步，要求步伐精確，哪時開頭刷牙哪時開頭洗臉都要精確算準時間，只求踏入教室門便打鈴，并且要精確到0.1秒，生怕來早了吃啞巴虧。于是如此反復，進入教室的時間雖說越來越精準，卻沒發覺這就是遲到的前兆。最終最終人算不如天算，力不從心，消失失誤。于是消失今日的局面。來了個大變。

今日遲到雖說沒見到__老師，本想來個閉嘴不談。但想起坦白從寬。抗拒從嚴。覺得還是選擇坦白然后寬點好。究竟紙包不住火，待到哪天東窗事發，新帳舊帳一起結算。再在腦海中想象__老師拿著大賬本，揮著大手辭藻華麗般對我嚴訓，心里不由得一陣颼涼。于是打算主動自首。以求寬大處理。

是的，我能找出許多遲到的理由，例如鬧鐘壞了、單車暴胎了、路上出車禍了、被交警攔下來了等等。但我卻不想說這些理由，由于每一個理由都不夠完善無暇。若鬧鐘壞了前天晚上不會修?單車暴胎了不會攔輛的士來?出車禍了還能活蹦亂跳上樓?被交警攔?先回憶下交警幾點上班吧。所以，在沒有一個天衣無縫的理由前。我會特別誠懇，特別主動，特別真摯，特別慚愧地向您愧疚。并盼望能夠得到最寬大的處理。

而且我最讓您爆氣的是不單只在早讀遲到，甚至在上正課時也常常遲到。弄出一大堆例如開大、廁所人太多等等早已過了保質期的理由，并面不改色心不跳地坐回座位享受涼爽，完全沒有留意到四周同學奇異的目光早已在我不怎么俊秀的臉龐上聚集。而此時的老師本在預備上課，并在構思這節課怎樣才能上的夠面子，夠瀟灑。但怎知眾人目光全然不在其臉上，追尋目光望去，赫然觀察我孤傲的身影在空調下享受著來自南極的風，臉上掛著淡淡的微笑。

一時間怒火攻心，心想老子在這里又熱又拼了老命地構思，你又遲到又不喊報告就悠閑得意回座位享受。這公正嗎?這民主嗎?于是把孔子教的有朋自遠方來，不亦樂乎?等理論全部扔至垃圾桶。破口開罵。同學們懾于淫威，且想起見義不為，無勇也也出自于論語。于是悄悄不語。而經過此輪，課上老師思路大亂。原來想好的唐宋元明清變成了唐元明宋清。同學們因老師已接近爆發，敢想卻不敢言，于是一節課基本泡了湯。根據上文所述時間等于金錢理論，更是鋪張黃金很多，如此奢侈的行為，實則不妥。

既然此節課已過，請允許我再將《論語》搬出。子曰：德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能改，是吾憂也。這句話可謂正中下懷。用于向我教導可謂完善無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也，早預料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語預備。本人聞此言后極其震撼，不爭氣的汗又掉落下來，嘆息為何我之前如此之頑固，連孔子的話都聽不進去。但現在確已領悟此文涵義。并以此條鞭策自己，努力改正。

子以四教：文，行，忠，信。文，指文獻、古籍;行，指德行，也指社會實踐方面的內容;忠，指盡己之謂忠，對人盡心竭力;信，指以實之謂信，誠懇的意思。本人目前僅僅學到了文。卻把行，忠，信全部拋至一邊，實在慚愧難當。但現本人已將不善不能改，是吾憂也。默記在心，心想肯定不能讓孔老夫子憂慮。究竟讓一個都沉睡了兩千多年的人再為自己擔憂實在是說不過去。更況且面前還有早已生氣的滿臉蒼白的老師，這樣做的確不怎么人道。因此本人下下毒誓，堅決不能再做這種無厘頭的事。

最終再補充一句，也是我最想說的一句：大家這么熟，這次饒了我吧!

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

高校生上課遲到檢討書3

敬重的老師：

您好!

星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機，電話最終把我吵醒，在我飛奔去學校的途中，她們安靜的告知我：你來不急了。當我趕到學校門口的時候，發覺有人在焊__學院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為__學院也為這份檢討。

假如我沒午睡，假如鬧鐘模式不是震驚，假如準時聽到室友的緊急呼叫，假如那天溫師不拆牌，假如我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發覺…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在，本質在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為同學的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的敬重，也是對自己和家長的負責。

我不是逃課專業戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種間或逃課還要提心掉膽的所謂的“乖同學”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的同學就不是高校生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而__和__論是我在__高校大一全部課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有高校老師的感覺，我從心里敬重仰慕他們(還有一位是數學老師)。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和后悔。

經過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴峻性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關掉連續睡導致睡過頭。這主要是由于思想覺悟不高，對遲到曠課嚴峻性的熟悉不夠，對其他老師的屢次教育總是左耳進右耳出，而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。

盼望老師能夠原諒我這次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

高校生上課遲到檢討書4

首先我要說由于我的遲到而給班級扣了分使我感到很慚愧很慚愧很慚愧。

然后我要說下緣由其實今日到校的時候本沒遲到的但是由于在校門口等__買早點再加上買的人又實在得多并且時間又特別地之短所以才造成了今日的遲到雖然緣由是多方面的但是最主要緣由還是在于我自己根據我們同學處劉西圣老師的觀點就是“就算你是關心老人，你遲到了，還是遲到了。”他也許意思就是以后不要關心老人。假如昨天晚上早睡那么一點點，起床效率快上那么一點點，早上刷牙時牙刷移動速度再快上那么一點點洗臉時雙手移動速度再快上那么一點點騎車時雙腳蹬的再快上那么一點點(雖然再快就可能出車禍)但就確定不會遲到由于那么多一點點就是好大的一點點喲!但是結果我還是遲到了對此我真的深表慚愧很慚愧，很慚愧。。所以我暗下決心以后肯定不會在學校門口等人買早點了...

遲到原來就是件很嚴峻的事情而且早自習的時候同學們都還在聽聽力本以為班主任老師您會為了不影響同學們聚精會神地學習而將我們留在教室外面直到早自習結束一來為了讓我們接受懲處吸取教訓;二來起到殺雞儆猴的作用但是心地和善寬厚慈愛和氣可親的您卻沒有這樣做只是只讓我寫了篇短短1500字的說明文就讓我們進了班!對此我就更加深感慚愧了。于是我打算借著這份檢查來深刻的反省一下自己。

早晨同學們都在聚精會神的聽聽力但是突然有個人闖進來勢必會在不知不覺中鋪張了大家至少幾十毫秒的時間古人以惜時如金為美德正所謂鋪張時間就是鋪張生命但是今日由于自己的過失卻打攪了大家實在是很不應當真的是對不起大家

回想自己也寫過幾次這樣的檢查了但是還是造成了今日的遲到究其根本就是態度不夠端正反省不夠仔細熟悉不夠深刻而根本緣由是覺得學校的管理過于嚴苛遵守很簡單但是心甘情愿的聽從卻很難而態度打算一切所以假如沒有一個好的態度那么做錯事就是在所難免的了而今日我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要正所謂一天之際在于晨早晨是一天中的黃金時間而早自習也是我們的學習時間假如每天有人遲到勢必會影響我們的學習效率而學校這么做正是很好的保證了這一點

于是從今以后我要端正我的態度又要我遵守變成我要遵守心甘情愿的遵守以遵守學校的規章制度最義務以珍惜自己和他人的時間為責任

所以我做出如下保證：

1.晚上合理支配時間，提高學習效率。以致早睡早起.

2.是最終一點也是最重要的，就是我保證今后再也不會遲到望接受!!!!

高校生上課遲到檢討書5

敬重的王老師:

你好!

真對不起，我遲到了，雖然這是我第一次遲到，但這是我不情愿看到的，在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次遲到的經過大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽，再愛我一次》，真的太感人了，我是哭著看完這部影片的，雖然它是一部很老的片子了。看完