導入三國時期，有這樣的一個“神人”，他神機妙算、料事如神。《三國演義》中，我們看到了他羽扇綸巾的形象，感受到了他上曉天文下知地理的淵博，更為他過人的智慧所折服。千古良相諸葛亮，他一生立志“興復漢室，還于舊都”，為此鞠躬盡瘁，死而后己；他更以淡泊明志，寧靜致遠的高風亮節言傳身教，惠及子孫。今天讓我們一起走進他的《誡子書》，聆聽他對子女的諄諄教誨。導入三國時期，有這樣的一個“神人”，他神機誡子書（三國）諸葛亮誡子書（三國）諸葛亮●名人小檔案名：時：籍：評：作：《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》諸葛亮，字孔明，號臥龍三國瑯琊軍事家、政治家超鏈接：《隆中對》、《出師表》●名人小檔案名：《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》諸葛亮

諸葛亮，字孔明，三國時著名政治家，軍事家，中國歷史上的名相。現在，“諸葛亮”這個名字已經成為了智慧的象征。

諸葛亮，字孔明，三國時著名政治家，軍事讓我們來看看諸葛亮居住過的地方讓我們來看看諸葛亮居住過的地方成都武侯祠成都武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽古隆中諸葛草廬湖北襄陽古隆中諸葛草廬湖北襄陽

諸葛亮銅像湖北襄陽

諸葛亮銅像河南南陽臥龍岡武侯祠河南南陽臥龍岡武侯祠陜西漢中諸葛亮墓陜西漢中諸葛亮墓湖北襄陽

諸葛亮銅像諸葛亮湖北襄陽

諸葛亮銅像諸葛亮父親：諸葛珪（東漢末年泰山郡丞）母親：章氏叔父：諸葛玄配偶：黃月英兄弟妹：諸葛瑾（兄）諸葛均（弟）妹妹子女：諸葛瞻（親子）諸葛喬（養子，實乃長兄諸葛瑾之子）諸葛懷諸葛果(女兒)孫子：諸葛尚（瞻長子）諸葛京（瞻次子）諸葛攀（喬子，后因諸葛恪獲罪，滿門抄斬，故重歸諸葛瑾門下）重孫：諸葛顯（攀子）父親：諸葛珪（東漢末年泰山郡丞）

【諸葛亮年表】

公元年齡生平及事跡光和4年181年1歲公元一八一年農歷四月十四日諸葛亮誕生于瑯邪陽都（今山東）。中平6年189年9歲諸葛亮生母章氏去世。初平3年192年12歲諸葛亮父親諸葛珪去世。興平元年194年14歲諸葛亮與弟諸葛均及妹妹由叔父諸葛玄收養，其兄諸葛瑾同繼母赴江東。興平2年195年15歲諸葛亮叔父諸葛玄任豫章太守，他及弟妹隨叔父赴豫章（現南昌）。建安2年197年17歲

諸葛玄病故。諸葛亮和弟妹移居襄陽(今湖北襄樊)

建安4年199年19歲諸葛亮與友人徐庶等從師水鏡先生司馬徽。建安12年207年27歲劉備三顧茅廬，諸葛亮對劉備陳說“隆中對”。隨即出山輔助劉備。建安13年208年28歲諸葛亮出使東吳，說服吳主孫權抗曹。建安14年209年29歲諸葛亮任軍師中郎將。建安16年211年31歲諸葛亮與關羽、張飛、趙云鎮守荊州。建安19年214年34歲諸葛亮留關羽守荊州，與張飛、趙云分兵與劉備會師。劉備攻占成都，諸葛亮任軍師將軍，署左將軍府事。建安4年199年19歲諸葛亮與友人

建安20年215年35歲諸葛亮整頓巴蜀內政。建安23年218年38歲諸葛亮留守巴蜀，供應在漢中作戰的劉備。蜀章武元年221年41歲劉備稱帝，國號“漢”，史稱蜀漢或蜀。諸葛亮任丞相。蜀建興元年223年43歲劉備兵敗白帝城，永安托孤于諸葛亮。劉備死，劉禪即位，封諸葛亮為武鄉侯，領益州牧。蜀建興2年224年44歲亮調整巴蜀內政。蜀建興3年225年45歲諸葛亮率軍南征，平定南蠻。蜀建興5年227年47歲諸葛亮上《出師表》，屯兵漢中，即日北伐。

建安20年215年35歲諸葛亮整頓巴蜀內政。

蜀建興6年228年48歲

北伐失街亭，諸葛亮斬馬謖，自貶為右將軍，行丞相事。蜀建興7年229年49歲諸葛亮再次北伐，奪取武都、陰平，恢復丞相職位。蜀建興8年230年50歲諸葛亮再次北伐。蜀建興9年231年51歲諸葛亮北伐攻祁山，大敗魏軍，在木門伏殺魏名將張郃hé。蜀建興11年233年53歲諸葛亮在斜谷修造邸閣，屯集糧食。蜀建興12年234年54歲諸葛亮于再次北伐，因積勞成疾病死五丈原。蜀建興6年228年48歲北伐失街亭，

妻子黃月英————黃承彥的女兒

諸葛亮結交的一位很特別的朋友，名叫黃承彥。他很欣賞諸葛亮的人品和學識。有一天他突然對諸葛亮說，我有一位丑女兒，頭發黃、臉上黑，不過她的才干倒是與你相配。諸葛亮聽后居然同意了這門婚事。隆中武侯祠里有一組木版畫展示了這樁著名的婚姻。這就是黃承彥的女兒，名叫“黃月英”。諸葛亮選擇一位丑女為妻，不僅在時被傳為笑談，就是到今天也一直為后人津津樂道。據傳說，他們夫婦婚后的生活很幸福。諸葛亮隨劉備出山后，一直南征北戰，黃月英在家里辛勤操持家務，撫養孩子成長。傳說這位女士還絕頂聰明，她發明了一個會磨面的木頭機械人，后來，諸葛亮的“木牛流馬”就是在黃月英的幫助下發明的。盡管黃月英既聰明又賢惠，但她畢竟長得有點難看。古往今來，總有不少人替諸葛亮感到遺憾。不過,在黃月英的家鄉湖北襄樊，當地人為這位才女修建的廟宇里，她可一點也不難看，當地還有關于她的動人故事。

諸葛喬：諸葛亮嗣子，諸葛瑾過繼給諸葛亮，字伯松、原字仲慎，官至翊yì武將軍。諸葛瞻：（西元227年—263年）字思遠，17歲時，被后主劉禪招為駙馬．歷任騎都尉、侍中、尚書仆射加軍師將軍等職．西元261年后，與董殿共同執掌蜀漢軍政。西元263年，魏將鄧艾入蜀，諸葛瞻率軍至涪迎戰。鄧艾在陣前寫信誘他投降，諸葛瞻怒斬來使。在綿竹與魏軍決戰時，由於寡不敵眾，壯烈戰死。諸葛懷：諸葛亮幼子，晉太傅王覽建議朝廷，召錄漢代名臣之后裔到京城任職，惟諸葛懷未至。經查訪得知，原打算給諸葛懷封爵，他推辭說生活可以自給，無才干補閏，愿終老于家。晉帝同意了他的請求。

諸葛果：諸葛果，諸葛亮的女兒。成都西南有朝真觀，即乘煙觀，古老相傳，諸葛果在這里修行和成仙升天。孫:諸葛尚,同其父諸葛瞻一起戰死```諸葛京,諸葛瞻次子,蜀國亡后，遷移到河東。在晉為官，初為眉縣令，后為江州刺史```諸葛質，瞻之子．蜀亡后，劉禪之子、洮陽王劉恂不愿降魏，派諸葛質為使，與夷帥孟虬通好，劉恂得在南中水昌定居．諸葛攀，喬之子．在蜀國宵至行護軍朔武將軍．諸葛恪在吳國被殺后，其家族也被殺盡。面諸葛亮在蜀已有后代．當諸葛恪昭雪后，諸葛攀得以復還吳國，成為諾葛瑾酌后嗣．曾孫:諸葛顯，諸葛攀之子。在蜀國亡后，遷移到河東定居```

諸葛喬：諸葛亮嗣子，諸葛瑾過繼給諸葛亮，字伯松、原字仲慎，官●解題

《誡子書》，顧名思義，告誡兒子的一封家書。書，古代的一種文體,即書信的意思。如：《與朱元思書》、《答謝中書書》。●解題《誡子書》，顧名思義，告誡兒子的一封家書。書，《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書，成為后世歷代學子修身立志的名篇。它可以看作是諸葛亮對其一生的總結。諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中。通過這些智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達得如此深切。后人留存有多篇《誡子書》。《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子部編本人教版七年級語文上冊人教版-第四單元-第十六課16、誡子書課件【預習導學、不看不講】1.下面是某同學制作的知識卡片，請你幫忙補充完整。諸葛亮（181234），字

孔明

，號

臥龍

，瑯玡陽都（今山東沂南南）人，三國時期蜀漢互相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。在世時被封為武鄉侯，死后追益忠武侯，東晉政權因其軍事才能特追封他為武興王。其散文代表作有《前出師表

》《后出師表》《誡子書》等。曾發明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫作諸葛連弩，可一弩十矢俱發。于建興十二年（234）在五丈原（今寶雞岐山境內）逝世。諸葛亮在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模、智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽等地均建有武侯祠，杜甫曾作《蜀相

》盛贊諸葛亮。【預習導學、不看不講】【預習導學、不看不講】2.給下列加點字注音，根據拼音寫漢字。淡泊（dàn

） 淫慢（yín）（勵 ）精 年與時chí（馳 ）suì（遂 ）成枯落 悲守窮lú（廬 ）險zào（躁 ）則不能治性

【預習導學、不看不講】

夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊（dànbó

）無以明志，非寧靜無以致遠。夫（fú）學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫（

yín

）漫則不能勵精，險躁（zào

）則不能治性。年與時馳，意與日去，遂（suì

）成枯落，多不接世，悲守窮廬(lú)，將復何及！課文朗讀讀準字音夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊（dàn三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。試讀課文，標記生字注音，掃除文字障礙，注意詞句停頓，用“／”標注朗讀節奏。1. 夫／君子之行，靜／以修身，儉／以養德2.非淡泊／無以明志，非寧靜／無以致遠。三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。試讀課文，標記生字注音，掃除文字障礙，注意詞句停頓，用“／”標注朗讀節奏。3.淫慢／則不能／勵精，險躁／則不能／治性。4.年／與時馳，意／與日去，遂／成枯落，多／不接世，悲守／窮廬，將／復何及！三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。【預習導學、不看不講】3.按原文填空。（1）夫君子之行，靜以修身，

儉以養德。（2）非淡泊無以明志

，非寧靜元以致遠。（3）非學非以廣才，非志無以成學

。【預習導學、不看不講】

夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養德。個人的品德修養字詞翻譯助詞，不譯寧靜專一用，憑借，依靠節儉夫(fú)君子之行，靜以個

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。沒有什么可以拿來，沒辦法

字詞翻譯內心恬淡，不慕名利明確，堅定達到遠大目標非淡泊無以沒有

夫（fú）學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。才干增長夫（fú）學須靜也，才須學也。才干增長

淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。修養性情浮躁輕薄精神振奮懈怠放縱淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。修養性情浮躁輕薄精神振奮懈年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！隨同意志消失最終凋落，衰殘。比喻人年老志衰，沒有用處迅速逝去大多對社會沒有任何貢獻窮困潦倒之人住的陋室又怎么年與時馳，意與日去，遂成枯落，隨同意志消失最終凋落，衰殘。比1．夫君子之行，靜以修身，儉以養德。2．非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。3．夫學須靜也，才須學也。4．

非學無以廣才，非志無以成學。5．淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。6．年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！質疑問難：結合注釋，你還有哪些字詞不懂？1．夫君子之行，靜以修身，儉以養德。2．非澹泊無以明志，非寧1．翻譯中六字原則：留、換、增、刪、補、調。2．聯系日常積累，遷移聯想，猜讀翻譯，合作交流，取長補短，然后總結成型。

3．翻譯課文時不能直譯的便意譯，但無論哪種譯都要保留原句的句式特征（如雙重否定）和原文的風格特點。

注意了翻譯友情小貼士1．翻譯中六字原則：留、換、增、刪、補、調。注意了翻譯友情小1．夫君子之行，靜以修身，儉以養德。2．非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。3．夫學須靜也，才須學也。4．

非學無以廣才，非志無以成學。5．淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。6．年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！質疑問難：結合注釋，你還有哪些字詞不懂？1．夫君子之行，靜以修身，儉以養德。2．非澹泊無以明志，非寧句子的翻譯1）夫君子之行，靜以修身，儉以養德.2）非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

不內心恬淡寡欲，就不能明確（堅定）志向，不寧靜專一就無法達到遠大目標。

君子的行為操守，是用寧靜專一來修養身心，用節儉來培養品德。

句子的翻譯1）夫君子之行，靜以修身，儉以養德.不（3）夫學須靜也，才須學也（4）非學無以廣才，非志無以成學。不學習就無法增長才干，不定下志向就無法學有所成。學習必須靜心專一，而才干來自于學習。

（3）夫學須靜也，才須學也不學習就無法增長才干，不定下志向就5）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。放縱懈怠就無法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養性情。5）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。放縱懈怠就無法振奮精神6）年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失，最終凋落衰殘，大多對社會沒有任何貢獻，只能悲哀地坐守著那窮困的居舍，那時再悔恨又怎么來得及呢？6）年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何【預習導學、不看不講】4.《誡子書》是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的，全文雖僅有八十六字，但讀來發人深省。你從文中獲得了哪些方面的道理？從文中可以獲得治學要寧靜專一、要淡泊名利、樹立遠大志向、珍惜時間等方面的道理。【預習導學、不看不講】第二課時【預習導學、不看不講】2.解釋下列句中加點的詞。(1）夫君子之行：品德高尚的人。(2）儉以養德：用，憑借，依靠。(3）非靜無以致遠：達到遠大目標。(4）淫慢則不能勵精：放縱懈怠。（5）多不接世：對社會有貢獻。

第二課時【預習導學、不看不講】【預習導學、不看不講】3、翻譯下列句子。（1）夫學須靜也，才須學也。學習必須靜心專一，而才干來自于學習。

（2）非學無以廣才，非志無以成學。不學習就無法增長才干，不定下志向就無法學有所成。

（3）年與時馳，意與日去。年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失【預習導學、不看不講】【預習導學、不看不講】4.根據課文內容填空。(1）文中有兩句話常被人們當作“志當存高遠”的座右銘，這兩句話是：

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠 。(2）《誡子書》的中心論點是：

靜以修身，儉以養德 。(3）《誡子書》中表現“躁”的危害的句子是：

險躁則不能治性

【預習導學、不看不講】拓展延伸有關諸葛亮的典故、成語、俗語、歇后語典故：典故:三顧茅廬，草船借箭，七擒孟獲，隆中對，等等。成語：鞠躬盡瘁，死而后己；萬事俱備，只欠東風；三足鼎立；欲擒故縱；等等。俗語：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮；事后諸葛亮等等。歇后語：諸葛亮皺眉頭——計上心來；魯肅上了孔明的船——糊里糊涂；諸葛亮大擺空城計——化險為夷拓展延伸頒獎盛典頒獎盛典謝謝再見謝謝再見導入三國時期，有這樣的一個“神人”，他神機妙算、料事如神。《三國演義》中，我們看到了他羽扇綸巾的形象，感受到了他上曉天文下知地理的淵博，更為他過人的智慧所折服。千古良相諸葛亮，他一生立志“興復漢室，還于舊都”，為此鞠躬盡瘁，死而后己；他更以淡泊明志，寧靜致遠的高風亮節言傳身教，惠及子孫。今天讓我們一起走進他的《誡子書》，聆聽他對子女的諄諄教誨。導入三國時期，有這樣的一個“神人”，他神機誡子書（三國）諸葛亮誡子書（三國）諸葛亮●名人小檔案名：時：籍：評：作：《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》諸葛亮，字孔明，號臥龍三國瑯琊軍事家、政治家超鏈接：《隆中對》、《出師表》●名人小檔案名：《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》諸葛亮

諸葛亮，字孔明，三國時著名政治家，軍事家，中國歷史上的名相。現在，“諸葛亮”這個名字已經成為了智慧的象征。

諸葛亮，字孔明，三國時著名政治家，軍事讓我們來看看諸葛亮居住過的地方讓我們來看看諸葛亮居住過的地方成都武侯祠成都武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽古隆中諸葛草廬湖北襄陽古隆中諸葛草廬湖北襄陽

諸葛亮銅像湖北襄陽

諸葛亮銅像河南南陽臥龍岡武侯祠河南南陽臥龍岡武侯祠陜西漢中諸葛亮墓陜西漢中諸葛亮墓湖北襄陽

諸葛亮銅像諸葛亮湖北襄陽

諸葛亮銅像諸葛亮父親：諸葛珪（東漢末年泰山郡丞）母親：章氏叔父：諸葛玄配偶：黃月英兄弟妹：諸葛瑾（兄）諸葛均（弟）妹妹子女：諸葛瞻（親子）諸葛喬（養子，實乃長兄諸葛瑾之子）諸葛懷諸葛果(女兒)孫子：諸葛尚（瞻長子）諸葛京（瞻次子）諸葛攀（喬子，后因諸葛恪獲罪，滿門抄斬，故重歸諸葛瑾門下）重孫：諸葛顯（攀子）父親：諸葛珪（東漢末年泰山郡丞）

【諸葛亮年表】

公元年齡生平及事跡光和4年181年1歲公元一八一年農歷四月十四日諸葛亮誕生于瑯邪陽都（今山東）。中平6年189年9歲諸葛亮生母章氏去世。初平3年192年12歲諸葛亮父親諸葛珪去世。興平元年194年14歲諸葛亮與弟諸葛均及妹妹由叔父諸葛玄收養，其兄諸葛瑾同繼母赴江東。興平2年195年15歲諸葛亮叔父諸葛玄任豫章太守，他及弟妹隨叔父赴豫章（現南昌）。建安2年197年17歲

諸葛玄病故。諸葛亮和弟妹移居襄陽(今湖北襄樊)

建安4年199年19歲諸葛亮與友人徐庶等從師水鏡先生司馬徽。建安12年207年27歲劉備三顧茅廬，諸葛亮對劉備陳說“隆中對”。隨即出山輔助劉備。建安13年208年28歲諸葛亮出使東吳，說服吳主孫權抗曹。建安14年209年29歲諸葛亮任軍師中郎將。建安16年211年31歲諸葛亮與關羽、張飛、趙云鎮守荊州。建安19年214年34歲諸葛亮留關羽守荊州，與張飛、趙云分兵與劉備會師。劉備攻占成都，諸葛亮任軍師將軍，署左將軍府事。建安4年199年19歲諸葛亮與友人

建安20年215年35歲諸葛亮整頓巴蜀內政。建安23年218年38歲諸葛亮留守巴蜀，供應在漢中作戰的劉備。蜀章武元年221年41歲劉備稱帝，國號“漢”，史稱蜀漢或蜀。諸葛亮任丞相。蜀建興元年223年43歲劉備兵敗白帝城，永安托孤于諸葛亮。劉備死，劉禪即位，封諸葛亮為武鄉侯，領益州牧。蜀建興2年224年44歲亮調整巴蜀內政。蜀建興3年225年45歲諸葛亮率軍南征，平定南蠻。蜀建興5年227年47歲諸葛亮上《出師表》，屯兵漢中，即日北伐。

建安20年215年35歲諸葛亮整頓巴蜀內政。

蜀建興6年228年48歲

北伐失街亭，諸葛亮斬馬謖，自貶為右將軍，行丞相事。蜀建興7年229年49歲諸葛亮再次北伐，奪取武都、陰平，恢復丞相職位。蜀建興8年230年50歲諸葛亮再次北伐。蜀建興9年231年51歲諸葛亮北伐攻祁山，大敗魏軍，在木門伏殺魏名將張郃hé。蜀建興11年233年53歲諸葛亮在斜谷修造邸閣，屯集糧食。蜀建興12年234年54歲諸葛亮于再次北伐，因積勞成疾病死五丈原。蜀建興6年228年48歲北伐失街亭，

妻子黃月英————黃承彥的女兒

諸葛亮結交的一位很特別的朋友，名叫黃承彥。他很欣賞諸葛亮的人品和學識。有一天他突然對諸葛亮說，我有一位丑女兒，頭發黃、臉上黑，不過她的才干倒是與你相配。諸葛亮聽后居然同意了這門婚事。隆中武侯祠里有一組木版畫展示了這樁著名的婚姻。這就是黃承彥的女兒，名叫“黃月英”。諸葛亮選擇一位丑女為妻，不僅在時被傳為笑談，就是到今天也一直為后人津津樂道。據傳說，他們夫婦婚后的生活很幸福。諸葛亮隨劉備出山后，一直南征北戰，黃月英在家里辛勤操持家務，撫養孩子成長。傳說這位女士還絕頂聰明，她發明了一個會磨面的木頭機械人，后來，諸葛亮的“木牛流馬”就是在黃月英的幫助下發明的。盡管黃月英既聰明又賢惠，但她畢竟長得有點難看。古往今來，總有不少人替諸葛亮感到遺憾。不過,在黃月英的家鄉湖北襄樊，當地人為這位才女修建的廟宇里，她可一點也不難看，當地還有關于她的動人故事。

諸葛喬：諸葛亮嗣子，諸葛瑾過繼給諸葛亮，字伯松、原字仲慎，官至翊yì武將軍。諸葛瞻：（西元227年—263年）字思遠，17歲時，被后主劉禪招為駙馬．歷任騎都尉、侍中、尚書仆射加軍師將軍等職．西元261年后，與董殿共同執掌蜀漢軍政。西元263年，魏將鄧艾入蜀，諸葛瞻率軍至涪迎戰。鄧艾在陣前寫信誘他投降，諸葛瞻怒斬來使。在綿竹與魏軍決戰時，由於寡不敵眾，壯烈戰死。諸葛懷：諸葛亮幼子，晉太傅王覽建議朝廷，召錄漢代名臣之后裔到京城任職，惟諸葛懷未至。經查訪得知，原打算給諸葛懷封爵，他推辭說生活可以自給，無才干補閏，愿終老于家。晉帝同意了他的請求。

諸葛果：諸葛果，諸葛亮的女兒。成都西南有朝真觀，即乘煙觀，古老相傳，諸葛果在這里修行和成仙升天。孫:諸葛尚,同其父諸葛瞻一起戰死```諸葛京,諸葛瞻次子,蜀國亡后，遷移到河東。在晉為官，初為眉縣令，后為江州刺史```諸葛質，瞻之子．蜀亡后，劉禪之子、洮陽王劉恂不愿降魏，派諸葛質為使，與夷帥孟虬通好，劉恂得在南中水昌定居．諸葛攀，喬之子．在蜀國宵至行護軍朔武將軍．諸葛恪在吳國被殺后，其家族也被殺盡。面諸葛亮在蜀已有后代．當諸葛恪昭雪后，諸葛攀得以復還吳國，成為諾葛瑾酌后嗣．曾孫:諸葛顯，諸葛攀之子。在蜀國亡后，遷移到河東定居```

諸葛喬：諸葛亮嗣子，諸葛瑾過繼給諸葛亮，字伯松、原字仲慎，官●解題

《誡子書》，顧名思義，告誡兒子的一封家書。書，古代的一種文體,即書信的意思。如：《與朱元思書》、《答謝中書書》。●解題《誡子書》，顧名思義，告誡兒子的一封家書。書，《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書，成為后世歷代學子修身立志的名篇。它可以看作是諸葛亮對其一生的總結。諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中。通過這些智慧理性、簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達得如此深切。后人留存有多篇《誡子書》。《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子部編本人教版七年級語文上冊人教版-第四單元-第十六課16、誡子書課件【預習導學、不看不講】1.下面是某同學制作的知識卡片，請你幫忙補充完整。諸葛亮（181234），字

孔明

，號

臥龍

，瑯玡陽都（今山東沂南南）人，三國時期蜀漢互相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家。在世時被封為武鄉侯，死后追益忠武侯，東晉政權因其軍事才能特追封他為武興王。其散文代表作有《前出師表

》《后出師表》《誡子書》等。曾發明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫作諸葛連弩，可一弩十矢俱發。于建興十二年（234）在五丈原（今寶雞岐山境內）逝世。諸葛亮在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模、智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽等地均建有武侯祠，杜甫曾作《蜀相

》盛贊諸葛亮。【預習導學、不看不講】【預習導學、不看不講】2.給下列加點字注音，根據拼音寫漢字。淡泊（dàn

） 淫慢（yín）（勵 ）精 年與時chí（馳 ）suì（遂 ）成枯落 悲守窮lú（廬 ）險zào（躁 ）則不能治性

【預習導學、不看不講】

夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊（dànbó

）無以明志，非寧靜無以致遠。夫（fú）學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫（

yín

）漫則不能勵精，險躁（zào

）則不能治性。年與時馳，意與日去，遂（suì

）成枯落，多不接世，悲守窮廬(lú)，將復何及！課文朗讀讀準字音夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊（dàn三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。試讀課文，標記生字注音，掃除文字障礙，注意詞句停頓，用“／”標注朗讀節奏。1. 夫／君子之行，靜／以修身，儉／以養德2.非淡泊／無以明志，非寧靜／無以致遠。三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。試讀課文，標記生字注音，掃除文字障礙，注意詞句停頓，用“／”標注朗讀節奏。3.淫慢／則不能／勵精，險躁／則不能／治性。4.年／與時馳，意／與日去，遂／成枯落，多／不接世，悲守／窮廬，將／復何及！三、【合作探究，不議不講】

一、活動：誦讀，感受節奏。【預習導學、不看不講】3.按原文填空。（1）夫君子之行，靜以修身，

儉以養德。（2）非淡泊無以明志

，非寧靜元以致遠。（3）非學非以廣才，非志無以成學

。【預習導學、不看不講】

夫(fú)君子之行，靜以修身，儉以養德。個人的品德修養字詞翻譯助詞，不譯寧靜專一用，憑借，依靠節儉夫(fú)君子之行，靜以個

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。沒有什么可以拿來，沒辦法

字詞翻譯內心恬淡，不慕名利明確，堅定達到遠大目標非淡泊無以沒有

夫（fú）學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。才干增長夫（fú）學須靜也，才須學也。才干增長

淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。修養性情浮躁輕薄精神振奮懈怠放縱淫漫則不能勵精，險躁則不能治性。修養性情浮躁輕薄精神振奮懈年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！隨同意志消失最終凋落，衰殘。比喻人年老志衰，沒有用處迅速逝去大多對社會沒有任何貢獻窮困潦倒之人住的陋室又怎么年與時馳，意與日去，遂成枯落，隨同意志消失最終凋落，衰殘。比1．夫君子之行，靜以修身，儉以養德。2．非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。3．夫學須靜也，才須學也。4．

非學無以廣才，非志無以成學。5．淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。6．年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！質疑問難：結合注釋，你還有哪些字詞不懂？1．夫君子之行，靜以修身，儉以養德。2．非澹泊無以明志，非寧1．翻譯中六字原則：留、換、增、刪、補、調。2．聯系日常積累，遷移聯想，猜讀翻譯，合作交流，取長補短，然后總結成型。

3．翻譯課文時不能直譯的便意譯，但無論哪種譯都要保留原句的句式特征（如雙重否定）和原文的風格特點。

注意了翻譯友情小貼士1．翻譯中六字原則：留、換、增、刪、補、調。注意了翻譯友情小1．夫君子之行，靜以修身，儉以養德。2．非澹泊無以明志，非寧靜無以