大學生就業講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇大學生就業講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇1大學生就業講座課件2講師簡介卜范奇：國際職業培訓師行業協會培訓師會員黑龍江大學創業教育學院、東方學院兼職講師、新東方集團職業素質培訓師哈爾濱南峰奇科技發展有限公司總經理哈爾濱進恒管理咨詢公司拓展訓練師哈爾濱眾擎管理咨詢公司拓展訓練師培訓的企業或人員有：中國建行行長，黑龍江ＴＣＬ銷售經理，黑龍江用友軟件，青禾飲料遼寧，吉林，黑龍江銷售精英，哈變速箱廠,哈藥,哈航等。起點中文網連載小說《奇兵戰記》至今已經１７萬字講師簡介卜范奇：3引子你不是一顆珍珠引子你不是一顆珍珠4培訓只對準備改變的人有效對培訓本身在的認識：1、為素質的提高服務；2、在學習生活以及團隊管理企業管理中沒有絕對的“對”與“錯”；3、尋求合適的方法；4、借鑒是培訓中一定能得到的東西；5、我們為大家服務，別客氣，有什么要說的盡管提出來。培訓只對準備改變的人有效對培訓本身在的認識：5一、當代大學生現狀及就業形式一、當代大學生現狀及就業形式6問題：你為什么要上大學？問題：你為什么要上大學？7由數字所做的聯想10000、1000、100000、100000067、02、100、03、50%由數字所做的聯想10000、1000、100000、10008由數字所做的聯想一流的培訓師講課費10000元/天自由撰稿人（紀實）1000元/1000字5年前剛畢業的大學生100000元/年薪楊少鋒三年后1000000元/年薪

02年未找到工作的畢業生人數是67萬03年是100多萬，有50%的畢業生找不到工作04年呢?05年呢?由數字所做的聯想一流的培訓師講課費10000元/天980/20是就業還是擇業三種人：工作考研（留學等）無業80/20是就業還是擇業三種人：1080％的人20％的人擇業就業80％的人20％的人擇業就業1180％的人20％的人掌握世上20％的財富掌握世上80％的財富80％的人20％的人掌握世上20％的財富掌握世上80％的財富1280％的人20％的人負面思考者正面思考者80％的人20％的人負面思考者正面思考者1380％的人20％的人找一份好工作做一個好員工80％的人20％的人找一份好工作做一個好員工1480％的人20％的人做事情做事業80％的人20％的人做事情做事業1580％的人20％的人重視學歷重視經驗80％的人20％的人重視重視1680％的人20％的人知識就是力量行動才有結果80％的人20％的人知識就是力量行動才有結果1780％的人20％的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣怎么樣做我就有錢80％的人20％的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣1880％的人20％的人愛瞎想有目標80％的人20％的人愛瞎想有目標1980％的人20％的人按自己的意愿行事按成功的經驗行事80％的人20％的人按自己的意愿行事按成功的經驗行事2080％的人20％的人今天的事明天做明天的事今天作80％的人20％的人今天的事明天做明天的事今天作2180％的人20％的人改變別人改變自己80％的人20％的人改變別人改變自己2280％的人20％的人聽完我課后不相信或者依然猶豫不決聽完我課后就回去開始改變自己80％的人20％的人聽完我課后不相信或者依然猶豫不決聽完我課23二、我們大學生在校期間作哪些準備二、我們大學生在校期間作哪些準備24說到冰山大家能想到什么

說到冰山大家能想到什么25技巧品德技巧2620%80%知識和技能品德職業的成功20%80%知識和技能品德職業的成功27品格與能力的關系

品格與能力的關系28品格：品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態

能力：能力高的人在專業的范圍中具備知識及技能，個人要在任何領域展現真實效能，必須仰仗高尚品格及高度能力的均衡。能均衡發展這兩個元素的人，便能成為值得被信任的人。信任值得被信任

品格能力品格：品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態

能力：能力29韋爾奇的用人原則

韋爾奇的用人原則30想想做三做不能做能做動不不力想一想二做不能做做能做

能力大學生就業講座課件31國外職業教育對比資料：CareerDay(職業日）職業實踐活動（公司經營模擬，拍賣活動）職業興趣分析大學要求學生每年都有一定的時間參加社會實習工作。帶孩子上班日（4月22日）國外職業教育對比資料：CareerDay(職業日）32美國學校教育里占有重要地位的是什么了解現實社會的生存結構，領略現實社會的各種各樣的職業，積累社會工作經驗。美國學校教育里占有重要地位的是什么了解現實社會的生存結構，領33為什么我們畢業即失業？教育出了問題？我們出了問題?為什么我們畢業即失業？教育出了問題？34我們為什么要談美國的現狀？雖然我們的教育沒有太多的改變，但實際上我們的社會卻是與國際接軌的。這就是“經驗”重要說。如果環境不能幫助你，你就要創造幫助你的環境。我們為什么要談美國的現狀？雖然我們的教育沒有太多的改變，但實35三、求職三關１、簡歷２、面試３、試用期三、求職三關１、簡歷36１、簡歷關三大原則：１、真實２、簡潔３、吸引力１、簡歷關三大原則：37２、面試關第一印象企業會給學生出哪些難題２、面試關第一印象38印象卡程序:1、培訓師發給每人一張印象卡。2、印象卡上有四個格，每個格為一個人的印象，請學員們在格里填上被觀察學員的名字，同時在觀察之后寫上你對他的第一印象。3、四個人一組，寫完后交給培訓師。4、被觀察者先要在一張卡片上寫下自己對自己的印象。印象卡程序:39企業會給學生出哪些難題企業會給學生出哪些難題40３試用期三干原則人力資源經理的選擇３試用期三干原則41關于職業選擇有一個捷徑（僅有）其實，就是能有一個人在相當長的一段時間里，不惜時間和精力，對你感興趣的職業的日常工作給予指點，實際上要獲得有用的知識只有這種辦法。即情境領導。關于職業選擇有一個捷徑（僅有）其實，就是能有一個人在相當長的42在世界的進步中起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能！在世界的進步中起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能！43謝謝大家！謝謝大家！44大學生就業講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇大學生就業講座

如何找到“你”的工作主講人:卜范奇45大學生就業講座課件46講師簡介卜范奇：國際職業培訓師行業協會培訓師會員黑龍江大學創業教育學院、東方學院兼職講師、新東方集團職業素質培訓師哈爾濱南峰奇科技發展有限公司總經理哈爾濱進恒管理咨詢公司拓展訓練師哈爾濱眾擎管理咨詢公司拓展訓練師培訓的企業或人員有：中國建行行長，黑龍江ＴＣＬ銷售經理，黑龍江用友軟件，青禾飲料遼寧，吉林，黑龍江銷售精英，哈變速箱廠,哈藥,哈航等。起點中文網連載小說《奇兵戰記》至今已經１７萬字講師簡介卜范奇：47引子你不是一顆珍珠引子你不是一顆珍珠48培訓只對準備改變的人有效對培訓本身在的認識：1、為素質的提高服務；2、在學習生活以及團隊管理企業管理中沒有絕對的“對”與“錯”；3、尋求合適的方法；4、借鑒是培訓中一定能得到的東西；5、我們為大家服務，別客氣，有什么要說的盡管提出來。培訓只對準備改變的人有效對培訓本身在的認識：49一、當代大學生現狀及就業形式一、當代大學生現狀及就業形式50問題：你為什么要上大學？問題：你為什么要上大學？51由數字所做的聯想10000、1000、100000、100000067、02、100、03、50%由數字所做的聯想10000、1000、100000、100052由數字所做的聯想一流的培訓師講課費10000元/天自由撰稿人（紀實）1000元/1000字5年前剛畢業的大學生100000元/年薪楊少鋒三年后1000000元/年薪

02年未找到工作的畢業生人數是67萬03年是100多萬，有50%的畢業生找不到工作04年呢?05年呢?由數字所做的聯想一流的培訓師講課費10000元/天5380/20是就業還是擇業三種人：工作考研（留學等）無業80/20是就業還是擇業三種人：5480％的人20％的人擇業就業80％的人20％的人擇業就業5580％的人20％的人掌握世上20％的財富掌握世上80％的財富80％的人20％的人掌握世上20％的財富掌握世上80％的財富5680％的人20％的人負面思考者正面思考者80％的人20％的人負面思考者正面思考者5780％的人20％的人找一份好工作做一個好員工80％的人20％的人找一份好工作做一個好員工5880％的人20％的人做事情做事業80％的人20％的人做事情做事業5980％的人20％的人重視學歷重視經驗80％的人20％的人重視重視6080％的人20％的人知識就是力量行動才有結果80％的人20％的人知識就是力量行動才有結果6180％的人20％的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣怎么樣做我就有錢80％的人20％的人我要是有錢我就怎么樣怎么樣做我要是怎么樣6280％的人20％的人愛瞎想有目標80％的人20％的人愛瞎想有目標6380％的人20％的人按自己的意愿行事按成功的經驗行事80％的人20％的人按自己的意愿行事按成功的經驗行事6480％的人20％的人今天的事明天做明天的事今天作80％的人20％的人今天的事明天做明天的事今天作6580％的人20％的人改變別人改變自己80％的人20％的人改變別人改變自己6680％的人20％的人聽完我課后不相信或者依然猶豫不決聽完我課后就回去開始改變自己80％的人20％的人聽完我課后不相信或者依然猶豫不決聽完我課67二、我們大學生在校期間作哪些準備二、我們大學生在校期間作哪些準備68說到冰山大家能想到什么

說到冰山大家能想到什么69技巧品德技巧7020%80%知識和技能品德職業的成功20%80%知識和技能品德職業的成功71品格與能力的關系

品格與能力的關系72品格：品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態

能力：能力高的人在專業的范圍中具備知識及技能，個人要在任何領域展現真實效能，必須仰仗高尚品格及高度能力的均衡。能均衡發展這兩個元素的人，便能成為值得被信任的人。信任值得被信任

品格能力品格：品格良好的人具有正直、成熟、以及富足的心態

能力：能力73韋爾奇的用人原則

韋爾奇的用人原則74想想做三做不能做能做動不不力想一想二做不能做做能做

能力大學生就業講座課件75國外職業教育對比資料：CareerDay(職業日）職業實踐活動（公司經營模擬，拍賣活動）職業興趣分析大學要求學生每年都有一定的時間參加社會實習工作。帶孩子上班日（4月22日）國外職業教育對比資料：CareerDay(職業日）76美國學校教育里占有重要地位的是什么了解現實社會的生存結構，領略現實社會的各種各樣的職業，積累社會工作經驗。美國學校教育里占有重要地位的是什么了解現實社會的生存結構，領77為什么我們畢業即失業？教育出了問題？我們出了問題?為什么我們畢業即失業？教育出了問題？78我們為什么要談美國的現狀？雖然我們的教育沒有太多的改變，但實際上我們的社會卻是與國際接軌的。這就是“經驗”重要說。如果環境不能幫助你，你就要創造幫助你的環境。我們為什么要談美國的現狀？雖然我們的教育沒有太多的改變，但實79三、求職三關１、簡歷２、面試３、試用期三、求職三關１、簡歷80１、簡歷關三大原則：１、真實２、簡潔３、吸引力１、簡歷關三大原則：81２、面試關第一印象企業會給學生出哪些難題２、面試關第一印象82印象卡程序:1、培訓師發給每人一張印象卡。2、印象卡上有四個格，每個格為一個人的印象，請學員們在格里填上被觀察學員的名字，同時在觀察之后寫上你對他的第一印象。3、四個人一組，寫完后交給培訓師。4、被觀察者先要在一張卡片上寫下自己對自己的