PAGEPAGE10《中學化學實驗研究》教學大綱一、教學目的：實驗研究打下基礎。其基本任務是：１、掌握中學化學教學中某些典型實驗的教學方法及某些典型儀器在中學化學實驗教學中的應用。２、培養學生進行中學化學課堂實驗準備和演示，以及為中學實驗教學作準備的初步能力。二、本課程的基本要求：或探索工作。２、要深入鉆研實驗和相應的中學化學教材內容，切實理解該實驗在教材中的地位和作用，以及實驗本身的基本要求，根據教學的需要和實驗條件，認真細致地設計實驗方案，做到目的明確、步驟具體、成竹在胸。敢于創新，結合具體條件完成實驗任務。培養保持整潔、勤儉節約、嚴肅認真的工作作風和精細嚴謹、實事求是、一絲不茍的科學態度。５、要認真總結經驗，珍惜自己的實驗結果。每個實驗之后，要按照要求認真完成實驗總結，寫出書面總結報告。６、要重視和關心實驗室的建設與管理。三、課程結構和課時安排：936個學時具體見下表：類別實驗內容學時開課學期必做/選做實驗一氧氣的制取與性質演示實驗的準備(必做)實驗二氫氣的制取與性質演示實驗的準備(必做)實驗三電解水實驗的準備與演示（必做）實驗四甲烷的制取與性質演示實驗的準備(選做)實驗五紙上層析演示實驗的準備與探索(必做)實驗六單分子膜法測定阿佛加德羅常數(必做)學生實驗的準備與探索實驗七用植物色素制取代用酸堿指示劑 (選做)及其變色范圍的測試實驗八測定硝酸鉀在水中的溶解度并繪制 (選做)它的溶解度曲線圖實驗九電解、電離、電泳演示實驗的準備與探索 做)實驗十氨的催化氧化演示實驗的研究 做)實驗十一銀鏡和銅鏡反應演示實驗的研究 做)實驗十二中和熱的測定 做)實驗十三實驗習題、設計 做)實驗十四趣味化學實驗(必做)實驗十五電化教具的使用與維護(選做)實驗十六錄像①化學實驗基本操作(必做)②競賽化學 做)③中學化學實驗集錦 做)中學化學實驗室的建設與管理 學)四、實驗教學內容：本大綱要求課程開出9個實驗，實際設置了16個實驗，每個實驗4課時，除自學內容外，本課程的總學時為36學時，因此宜選擇其中9個實驗。教學內容：實驗目的：1、掌握實驗室制取氧氣方法和技術，掌握實驗成功的關鍵。2、練習組裝氣體發生裝置，培養準備實驗的能力。3、了解氧氣的制備和性質在初中化學教材中的地位和作用。實驗內容：1、制備和收集氧氣。2、試驗木炭、硫和蠟燭和鐵絲在氧氣中的燃燒。實驗儀器：水槽、燃燒匙、集氣瓶、大試管、酒精燈等。實驗二氫氣的制取與性質演示實驗的準備實驗目的：1、掌握氫氣的實驗室制法和性質實驗的操作技能。2、了解影響氫氣的制取和性質實驗的因素，熟悉注意事項。3、掌握啟普法生器及其代用裝置的使用方法和技術。4、訓練做好氫氣的制取和性質演示實驗的能力。實驗內容：1、用啟普發生器或代用裝置制取氫氣。2、檢驗氫氣的純度。3、用氫氣吹肥皂泡。4、試驗氫氣在空氣中的燃燒與氫氣的爆鳴。5、氫氣還原氧化銅。實驗儀器：鐵架臺、啟普發生器、導氣管、水槽、尖嘴管、小試管、硬質大試管、酒精燈等。實驗目的：1教學中的作用。2實驗內容：1、電解水，探討電解質、電流強度、電壓與氧氣、氫氣體積比關系。2、設計并制作一個簡易電解水器。實驗儀器：晶體管穩壓電源、霍夫曼水電解器等。實驗四甲烷的制取與性質演示實驗的準備實驗目的：1、掌握實驗室制取甲烷的反應原理和實驗方法。2、試驗甲烷的性質。3、掌握甲烷的制備和性質實驗的成功關鍵和演示方法。實驗內容：1、用無水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷。2、試驗甲烷的穩定性、可燃燒性和甲烷的爆鳴。3、試驗甲烷跟氯氣的取代反應實驗儀器：精燈等。驗五紙上層析演示實驗的準備與探索實驗目的：1、掌握紙上層析的原理、應用，了解其在中學化學教材中的意義。2實驗內容：1、酚酞與甲基橙混合溶液的紙上層析。2、紅、蘭墨水混合溶液的紙上層析。實驗儀器：大試管30×200mm）帶橡皮塞、移液管、大試管架、培養皿90mm璃毛細管（80mm、剪刀、小刀等。驗六單分子膜法測定阿佛加德羅常數學生實驗的準備與探索實驗目的：1和作用。2作方法和技能。3算的講解方法。實驗內容：1、硬脂酸苯溶液的配制。2、測定每滴硬脂酸苯溶液的體積。3、測定圓形水槽（或培養皿）中水的表面積。4實驗儀器：分析天平、稱量瓶、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管、移液管、醫用注射器、玻璃水槽、培養皿、直尺、卡尺、量筒等。實驗七用植物色素制取代用酸堿指示劑及其變色范圍的測試實驗目的：1、了解代用指示劑的制取和一種測試指示劑變色范圍的簡易方法。2PH值條件下的顯色情況（變色范圍實驗內容：代用指示劑的制取。測試代用指示劑的變色范圍。實驗儀器：研缽（帶杵、表面皿、洗瓶、玻璃棒、離心機、離心試管、剪刀等。實驗八測定硝酸鉀在水中的溶解度并繪制它的溶解度曲線圖實驗目的：1、明確本實驗在初中化學教學中的作用及實驗目的。2、探討減少這個實驗誤差的方法。掌握做好這個實驗的技術關鍵。3、進一步培養準備學生實驗課的能力。實驗內容：1、溶質質量法。2、結晶析出法。實驗儀器：托盤天平、燒杯（250ml、50ml各一個、試管、玻璃棒、溫度計、量筒、移液管、坩堝鉗、帶圈玻璃攪拌器（大、小圈各一個石棉網、酒精燈、蒸發皿、干燥器、洗瓶、膠頭滴管等。實驗目的：1些實驗的演示技術。2、探討電解、電離、電泳實驗的裝置改進。3實驗內容：1、物質的導電性及電解質的電離。2、酸、堿、鹽的電離特征研究。3、電解質溶液導電能力的比較——建立強、弱電解質概念。4、電解及電解食鹽水制取氯氣、氫氣、和燒堿。5、電鍍（無氰電鍍）6、膠體的電泳。實驗儀器：1T型三通管、鐵三腳架、泥U型管、導線等。實驗十氨的催化氧化演示實驗的研究實驗目的：1要求結合中學化學實驗室條件，尋求氨的催化氧化演示實驗的合理裝置。2器的初步能力。實驗內容：1、用鉑作催化劑使氨氧化的實驗。2、用非鉑催化劑使氨氧化的初步實驗。3、氨水濃度對實驗效果的影響。4、催化劑活性的比較。實驗儀器：鐵架臺、集氣瓶、打氣球、三芯燈、大試管、玻璃管、橡皮管、平底燒瓶、錐型瓶等。實驗十一銀鏡和銅鏡反應演示實驗的研究實驗目的：1、探索生成光亮銀（銅）鏡的實驗條件。2、探討銀（銅）實驗內容：1、銀鏡反應2、銅鏡反應實驗儀器：大（小）試管、大（小）試管夾等。實驗十二中和熱的測定實驗目的：1、掌握“中和熱的測定”這個學生實驗的成功關鍵及影響實驗結果的因素。2、培養學生以教師的姿態去準備學生實驗的初步能力。實驗內容：酸、堿溶液的配制中和熱的測定實驗儀器：大燒杯、小燒杯、硬紙板、帶圈玻璃攪拌器、溫度計量筒、保溫杯等。實驗十三實驗習題、設計實驗目的：1、培養學生對中學化學實驗進行研究與自行設計的初步能力。2、通過實驗設計，培養學生獨立操作的動手能力，獨立思考的創造能力。實驗內容：1、在下列參考習題中選定一個項目，設計好實驗方案交指導老師審定，實驗方案包括：實驗裝置圖，儀器、試劑藥品的規格與用量、實驗步驟、實驗數據的處理、圖表的繪制等。2、在指定的時間內，按自行設計后，按已審定的方案進行實驗。3、數據整理，得出結論，撰寫實驗報告。參考習題：1、利用廢舊電池鋅皮制備硫酸鋅晶體。2、利用廢舊電池提MnO2。3、從實驗室制備氫氣得廢液中提取ZnSO4Zn（OH）2ZnONa2SO4。4、從草木灰中分離提取KCl和K2CO3。5、白磷的制備與安全燃燒。6、從本大綱中選做的實驗中選取。7、金屬鈉與水反應實驗裝置的改進。8、結合中學化學教材改進的情況，因地制宜自主確定實驗習題內容或依學生個人的興趣，自主選擇實驗習題內容。實驗十四趣味化學實驗實驗目的：1、培養學生的自主創新能力，組織開展課外活動的能力2實驗內容：實驗儀器：酒精燈、表面皿、玻璃棒、燒杯等。實驗十五電化教具的使用與維護實驗目的：1、了解幻燈機和投影器的構造。2、學會幻燈機和投影器的使用與維護方法。3、練習幻燈片和投影實驗器具的制作方法。4、學會多媒體課件的制作。實驗內容：練習幻燈機和投影器的使用。練習制作幻燈片與投影實驗器具。制作多媒體化學課件。實驗儀器：幻燈機、投影儀、電子計算機、掃描儀。實驗十六錄像實驗目的：1、對化學實驗的基本操作進行快速系統復習、鞏固實驗基本操作技能。2、了解中學化學教學的改革與化學競賽動態。3、學習中學化學教師在實驗教學的成功經驗。啟迪學生思考，培養學生創新思維。實驗內容：1、化學實驗基本操作。2、競賽化學。3、中學化學實驗集錦。實驗儀器：錄象機、電視接收機、錄象帶。五、使用教材及參考書使用教材《中學化學教學法實驗》西南師范學院化學系編，高等教育出版社，1993年。使用參考書：《化學微型實驗及教學研究》蔡鐸昌、鮑正榮、周榮賢編，西南師范大學出版