



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學二年上冊數(shù)學期試卷(七)一看算又又(分)5×5=5×2=8÷4=5×123+23=15÷3=9+68=907969-=4×4=10÷230÷5=2×8=24÷418+3=18÷63×5-15=6×620=+=6×3+=二填(題3分共24分1++++改乘法算個因數(shù)一個因數(shù)是()積是()2、2×6讀()表示()個()加。3、米-厘米()米20厘米79厘米()米1米38厘+10厘米()米()厘米4、在下面的()填上米或厘"一張床長一塊橡皮毛身高(。5、個6相,寫成加法算式是(),寫成乘法算式是()相同加數(shù)是(),在乘法算式中相同加數(shù)的個數(shù)是()6和10÷5都用一句法口訣()來求商。7、比27多6的數(shù)是()25比94少)8、12÷4=()除數(shù)是()除數(shù)是(),商是()這個算式表示把()均分成()份每份是)也可以表示()面有()()三請在確案面括里√"分1、和4×3意義相同的算式是:A、++()B、+()
2、不用口訣"三六十"計算的算式是:A、3×6=()B=()C、++=()、6++=18()3、30里有5個6,列成算式是:A、30÷6()B、30÷5()、305()。4、和"18÷6"的商相同的算式是A、18÷3()B、3×6()、6÷2)、-6()5、5×3讀:A、個3()B、乘3();、3()。四填你滿的式)1、寫出積是18的道算式:;;;。2、寫商是5的四道算式。;;;。3、寫用同一句口訣計算的道乘、除法算式。;;;。五計(24分、在)里上適數(shù)(6分
()×3184×)=201×510-()()÷6320÷()52×4=+)()×6243×()=1512÷612-)()÷4225÷()=516÷4=58-()、
用便法豎計(分)80--;45+(48-29;60+(66-)、列計。12分)()個加數(shù)都是20,和是多?再加上25多少?()36平均分成6份,每份多少?()個3相加得多少?()里面幾個4?六解問(、題各4分34題6分)1、有24個果,平均分給4個朋友,?先補充問題后再解答)2每個同學澆3棵,條件后再解答)
一共澆多少棵樹(先補充3、幼兒園買來30張,每班分給張可以分給幾個班?如果平均分給6個每可以分幾張?4、一、二年級有個班每班有4參加舞蹈組,一共有多少人?后來舞蹈組增加了10人,現(xiàn)在舞蹈組有多少人?六聰題發(fā)思能測)分1、一堆蘋果,比20個多比30少,分的份數(shù)和每一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識產(chǎn)權收益分割與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展合作協(xié)議
- 影視作品版權補充授權合同
- 汽車內(nèi)飾聲學優(yōu)化設計與制造合同
- 收裝修押金協(xié)議書
- 直播帶貨傭金比例及分成約定合同
- 律師帶過戶協(xié)議書
- 幼兒園安保協(xié)議書
- 礦區(qū)石油鉆井作業(yè)安全監(jiān)督合同
- 消防證借用協(xié)議書
- 租豬棚合同范本
- GB/T 22669-2008三相永磁同步電動機試驗方法
- GA/T 737-2011保安服務監(jiān)管信息基本數(shù)據(jù)項
- 低齡兒童齲的臨床管理專家共識
- 公共機構節(jié)能量保證型、能用費用托管型合同能源管理項目合同文本模板示例
- 普魯士藍類正極材料未來可期
- 智能嚇數(shù)紙培訓手冊
- 未帶有效居民身份證考生承諾書
- 原子分光光度法測定水中重金屬鎘的含量
- 學生實習安全及突發(fā)事件應急預案
- 新教材高一必修下冊《游園》教案
- 低風險FOF產(chǎn)品方案設計目標最大回撤3%以內(nèi)的投資策略
評論
0/150
提交評論