寨卞小學“雙創”工總結為認真貫徹落實縣教育局、鎮教委“雙創”工作精神我校在做好教育教學任務的同時，采取有力措施，積極做到思想上高度重視、組織上充分保障、工作上措施到位，把“雙創”作為學校工作的重中之重，通過扎實有效地工作，順利完成了“雙創”工作任務。現總結如下：一、加強領導，明確職責，措施到位1、健全組，加強領導。為加強組織領導，確保“雙創”工作實有效地開展，學校成立了“雙創”工作領導小組。組

長：劉

波副組長：韓興建組

員：班主任2、分工協，明確職責。將各項工作分解到各部室、教研組組，層層落實了責任，明確了工作任務，確保了創建工作規范有序的開展。學校“雙創”工作領導小組負責制定工作方案，研究部署具體工作，定期通報“雙創”工作進展動態，協調解決“雙創”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。3、強化保、落實措施。把“雙創”工作列入重要議事日程，并作為今年的重要工作下大力氣抓緊抓好。加強領導，強化措施，依據“雙創”標準，扎實開展工作，定期進行總結。以周評、月評、學期評為檢查措施，以少先隊活動、校園文化建設為載體，以學校、家庭、社區為主要陣地全面開展雙創工作。實行年級負責制，督促和指導各班的“雙創”工作，同時實行行政領導值周制度，輪流加強對全校師生檢查力度周進行總評公布檢查結果班級實行班主任制，加強對學生進行紀律、衛生、安全、行為習慣的檢查；對學困生和行為習慣差的學生，與家長建立不定期聯系制度。目前已形成了一級抓一級、一級帶一級，上下齊抓的工作新局面強勢的宣傳已在校園中形成了人人“雙創“雙創”的良好的輿論環境。二、加大宣傳，營造“雙創”氛圍

為形成濃郁的雙創氛圍學校在醒目的地方制作大幅標語并利用周一升旗儀式組織學生學習有關雙創知識全校召開主題隊會次展普法培訓會一次，交通道路安全講座一次電影播放宣傳一次強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“雙創師生受教育100%，雙創知曉率。三、結合實際，扎實開展各項工作根據我校師生特點與其影響面大這個特點結合我校實際開展了一系列活動，雙創活動豐富多彩，寓教于樂，效果顯著。1.充分發揮課堂主渠道作用普法教育納入學校課程計劃確課時安排，做到有教師、有教材、有教案、有記錄。注重學科間的滲透作用，將普法教育與德育課、安全教育課、語文課等相關學科的教學活動相結合。2.組織開展普法宣講活動。主動加強與各級普法活動宣講團的聯系，制定具體宣講計劃，認真組織宣講。充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用，定期舉辦法制教育報告會。通過“一幫一一”等多種形式，重視對有不良行為青少年的關注、關愛和幫扶。3.加強普法教育陣地建設。充分利用宣傳欄、校訊通、宣傳櫥窗、廣播站、校網站等宣傳陣地營造濃厚氛圍使廣大青少年對普法教育入耳入腦入心創造條件積極組織在校學生到各類教育基地參觀學習，接受法制宣傳教育。4.組織開展專題讀書活動。充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動，并組織開展讀后感交流、征文等活動，引導廣大青少年積極學法、守法、用法。積極訂閱《全國青少年普法教育讀本大教材在學生中的普及率和覆蓋面。5.組織開展普法體驗活動。積極組織開展模擬法庭、普法演講比賽、征文比賽等活動，提高廣大青少年參與活動的積極性和主動性。認真組織觀看《代號12348》等普法教育專題片和普法教育專家講座光盤。6.組織開展普法知識競賽積極組織學生參加由全國青少年普法活動辦公室統一開展的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。學校根據實際情況，適時組織開展普法知識競賽活動。7.開展自查，改進提高。各參與學校對照全國“零犯罪學校”的評選標準，

每月進行一次自查，及時總結經驗，查找不足，不斷改進提高，鞏固普法教育成果。8、高標準嚴要求，做好“雙創”資料收集整理工作”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，要求要按上級要求，高標準完成資料的收集整理工作。對雙創工作計劃、實施方案、通知、相關規章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊。今年在上級部門的關心和指導下在全校師生的共同努力下我校的雙創工作上下一心密切配合已取得階段性的成績本目前全校師生正積極從自我做起，從現在做