南大奧宇學校語文學科（高二）2020.9一、選擇題（每題5分，共50分）閱讀下面的文字，完成1~3題。

自從6億年前多細胞生物在地球上誕生以來，地球生命歷經了五次演化：第一次物種大滅絕發生在距今4.4億年前，大約有85%的物種滅絕；第二次物種大滅絕是3.65億年前，海洋生物遭到重創；第三次物種大滅絕是2.5億年前，90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕；第四次物種大滅絕是1.85億年前，80%的爬行動物滅絕了；而發生在6500萬年前的第五次物種大滅絕，使得存在于地球達1.6億年之久的恐龍滅絕了。（

）。在地球生命演化中，在所有滅絕的物種里，恐龍是最重要也最________的。40多億年間發生的無數偶然事件造就了今天地球上的________。與地質歷史上遠古生物的多樣性相比，人類只是________。地球在承載著生命與人類文明的同時，在過度開發、水質污染、植被破壞的影響下，地球已經________。數量龐大的人口日日夜夜、分分秒秒在向地球索取自然資源，承擔著巨大的生態壓力。然而，地球資源畢竟是有限的，按照現在的開采速度和強度，地球會不會有“彈盡糧絕”的一天？當前最為急迫的事情就是維護、保護好物種之間的多樣性平衡，使整個自然界保持蓬勃生機。1.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是（3分）A.

難以置信

大千世界

滄海一粟

疲憊不堪

B.

確信無疑

蕓蕓眾生

九牛一毛

不堪重負

C.

確信無疑

大千世界

九牛一毛

疲憊不堪

D.

難以置信

蕓蕓眾生

滄海一粟

不堪重負2.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是（3分）A.

這五次物種大滅絕主要是由地質災難和氣候變化造成的

B.

恐龍等物種被滅絕主要是由地質災難和氣候變化造成的

C.

地質災難和氣候變化是造成地球上物種滅絕的主要原因

D.

造成地球上主要物種滅絕的原因是地質災難和氣候變化3.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（3分）A.

人們日日夜夜、分分秒秒在向地球索取數量龐大的自然資源，巨大的生態壓力讓人難以承受。B.

數量龐大的人口在分分秒秒、日日夜夜地向地球索取自然資源，地球承擔著巨大的生態壓力。C.

數量龐大的人口日日夜夜、分分秒秒在向地球索取自然資源，使得地球承擔著巨大的生態壓力。D.

人們在分分秒秒、日日夜夜地向地球索取數量龐大的自然資源，還要承受著巨大的生態壓力。4.下列各句沒有語病的一項是（3分）A．“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認為把講課和練習結合起來，是它突出的優點。B．我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經171度32分為中心，半徑7海里圓形海域范圍的公海上，發射運載火箭。C．不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。D．經過老主任再三解釋，他怒氣才逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。5.二十四節氣之一，驚蟄，在每年的公歷3月5日或6日，我國古代將其分為三候：“一候桃始華；二候鸧鹒（黃鸝）鳴；三候鷹化為鳩。”下列古詩詞句與此三候最接近的是（3分）A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。B．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C．風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。D．沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。6.下列各句中，表達得體的一句是（3分）A.王教授是唐詩研究行家，他對李白詩風的論述非常透徹，真是拋磚引玉，讓同學們大開眼界。B.志愿者為留守兒童們送禮物，小萌領到禮物非常高興，她說：“謝謝叔叔阿姨，禮物我笑納了。”C.本報衷心呼吁大家踴躍投稿，不管名流大家還是文壇新人，我們都一視同仁，唯以質量為準。D.令愛出身書香門第，琴棋書畫，樣樣精通，如此大家閨秀，博通之人，當是小女學習的楷模。7.下列加點詞解釋全部正確的一項是①雖有槁暴

(曬)

②輮以為輪

(使……彎曲)③吾嘗跂而望矣

(抬起腳尖)

④而致千里

(送到)⑤君子生非異也

(資質，秉賦)

⑥非利足也

(走路)⑦筋骨之強

(強壯)

⑧而絕江河

(橫斷)⑨聲非加疾也

(強，這里指聲音宏大)

⑩而聞者彰

(顯著)A．①②⑤⑥⑦⑨

B．①②③④⑦⑨

C．①③⑤⑦⑨⑩

D．①⑤⑦⑧⑨⑩8.從詞類活用的角度看，下列各句中加點詞的用法不同于其他三項的是A．君子博學而日參省乎己

B．假舟楫者，非能水也，而絕江河C．上食埃土，下飲黃泉

D．箕畚運于渤海之尾9.下列句子中加點詞語的意思與現代漢語意義相同的是A.君子博學而日參省乎己

B.下飲黃泉C.不知須臾之所學也

D.非蛇鱔之穴無可寄托者10.對下列加點詞語的含義與現在的用法分析正確的一項是①古之學者必有師，

②師者，所以傳道授業解惠也。

③今之眾人，其下圣人也亦遠矣，

④小學而大遺，吾未見其明也，

⑤弟子不必不如師,師不必賢于弟子。

⑥年十七,好古文。

A.全不相同

B.②③⑤和現在的用法相同

C,全都相同

D.①③⑥和現在的用法相同二、文學常識判斷·學校與科舉（每題1分，共10分）1.古人常用“庠序”指代學校，如《孟子·寡人之于國也》的“謹庠序之教”的“庠序”就是這個意思。2．韓愈的《師說》有“六藝經傳，皆通習之”一句，其中的“六藝”是指禮、樂、射、御、書、術這六種基本技能。3．大學是我國古代的最高學府，有時也是教育行政機構。4．博士和教授都是指古代的學者或博學多才之人，與官職沒有任何關系。5．書院是古代的一種獨立的教育機構，是由私人所設立的與官府沒有任何關系的聚徒講授、研究學問的場所，如岳麓書院、白鹿洞書院、容山書院等。6．察舉是漢代選拔官吏的一種形式，朝廷專門選那些孝順父母的人，封之以“孝廉”的榮譽稱號并加以重用。7．征辟是漢代選拔官吏的一種形式。“征”一般是皇帝親自征聘人才，“辟”則大多數是由中央高官或地方政府向朝廷推薦人才。8.古代科舉考試，由低級到高級一般經歷以下四個階段：院試、鄉試、會試、殿試。9．古代科舉考試，鄉試被錄取者稱為“舉人”，第一名為“解元”；會試被錄取者稱為“貢生”，第一名為“會元”；殿試及第者稱“進士”，前三名依次為：狀元、榜眼、探花。10．一般認為，科舉考試始于漢武帝時期，終于清朝光緒年間。三、漢語語法填空（33分）1、默寫構成句子的6個語法成分，要求：順序正確用箭頭標明成分之間的修飾關系。（11分）____________________________________________________________________________2、在以上6個語法成分中，只一個的成分的構成是有限的，她是誰？（3分）_________，構成是_________、_________。3、寫出常用的6種短語中的5個。（5分）介賓短語、________________、________________________________、________________、________________4、有一種詞匯，它既不能作主謂賓、也不能作定狀補，它是（1分）_____________5、寫出畫分句式成分的八個切入點中的7個：（7分）______、______、______、______、______、______、______、兼語6、兼語兩種情況，請分別寫出。（6分）______、______、______；______、______、______。四、語言運用（7分）1.“佛系”，在百度詞條中被解釋為一種生活態度和方式，是一種怎樣都行、不太走心、看淡一切的活法。近來，隨著“佛系青年”的走紅，引申出了各個領域的“佛系+”。請你仿照例句中“佛系買家”的句式，另選一類人物進行個性化解讀。要求句式基本一致。（2分）例句：“佛系買家”：不咨詢，不議價，不差評，買貨看中就下單，不好懶得退，貨到自動評。____________________________________________________________________________2.小明想給“光化學煙霧”下定義，老師要求他從下面材料中提取5個關鍵詞（或短語）。（5