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《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作家作品及寫(xiě)作背景,幫助理解小說(shuō)所反映的社會(huì)環(huán)境2、在預(yù)習(xí)和通讀課文的基礎(chǔ)上,復(fù)述主要情節(jié)內(nèi)容,理清思路,概括小說(shuō)各情節(jié)3、重難點(diǎn):把握情節(jié)的構(gòu)思,體會(huì)作者小說(shuō)特點(diǎn)之行文波瀾起伏,故事情節(jié)巧妙。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入并引出社會(huì)背景的初步了解:“窮在深山無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親。”談?wù)剬?duì)這句話的解釋和理解:引導(dǎo)歸納至“人情冷暖、世態(tài)炎涼、勢(shì)利市價(jià)”等詞語(yǔ)。19世紀(jì)的法國(guó)社會(huì)正是充斥著這樣的人際關(guān)系:19世紀(jì)法國(guó)工業(yè)發(fā)展迅速,但卻使廣大人民流離失所,大量人民貧困破產(chǎn)成為普通的問(wèn)題,中下級(jí)人民的生活艱辛,金錢(qián)成為社會(huì)權(quán)力的第一杠桿,人們因金錢(qián)而扭曲了自己的觀念。今天我們就來(lái)看一看這樣的社會(huì)中一個(gè)普通家庭的故事。二、作家作品介紹在初二已經(jīng)學(xué)過(guò)《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》一課,可由學(xué)生回憶復(fù)習(xí)課文中是如何評(píng)述的,集中于:莫泊桑的主要作品、他的作品特點(diǎn)、對(duì)他的評(píng)價(jià)、他的作品的意義。可用原文中一些精煉的詞句陳述概括。(總結(jié)歸納:莫泊桑。1880年短篇小說(shuō)《羊脂球》問(wèn)世,轟動(dòng)法國(guó)文壇。長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《一生》和《俊友》。短篇小說(shuō)代表作有《家人》《兩個(gè)朋友》《項(xiàng)鏈》。法國(guó)19世紀(jì)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”。小說(shuō)風(fēng)格有:故事情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙;結(jié)局出人意料;人物心理描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)等)用原文中名人評(píng)價(jià)總結(jié):法國(guó)自然主義文學(xué)流派創(chuàng)始人與領(lǐng)袖左拉是這樣評(píng)價(jià)莫泊桑作品的:每一篇都是一出小小的喜劇,一出小但完整的戲劇,打開(kāi)一扇令人頓覺(jué)醒豁的生活窗口,讀他的作品,讀他筆下的人物,可以是哭或是笑,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。二、整體感知:梳理情節(jié)脈絡(luò),把握小說(shuō)三要素之情節(jié)1、在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再次通讀全文(課文較長(zhǎng),通讀為自己默讀為好),并根據(jù)小說(shuō)要素情節(jié)的劃分復(fù)述課文:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。整體復(fù)述,學(xué)生開(kāi)始語(yǔ)言會(huì)很繁瑣,不必要求精準(zhǔn),只讓同學(xué)初步了解課文的主要內(nèi)容2、學(xué)生概括時(shí)大部分會(huì)將菲利普夫婦作為主語(yǔ),因此再次引導(dǎo)歸納在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞:開(kāi)端:(盼)于勒一一發(fā)展:(贊)于勒一一高潮:(見(jiàn))于勒一一結(jié)局:(躲)于勒重難點(diǎn):對(duì)高潮情節(jié)的辨析(初三學(xué)生大部分應(yīng)具備相應(yīng)的小說(shuō)閱讀體驗(yàn),可自主探究討論)3、體會(huì)理解情節(jié)的設(shè)計(jì):高潮情節(jié)是如何被推動(dòng)而形成的題目是《我的叔叔于勒》,可是小說(shuō)中他的出場(chǎng)很晚,作者用了很多文字詳細(xì)描寫(xiě)的是他出場(chǎng)前菲利普夫婦一家的事,有什么作用?引導(dǎo)步驟:(1)開(kāi)端“盼于勒”部分中是如何“盼”的,圈點(diǎn)勾畫(huà),精準(zhǔn)把握用詞(2)發(fā)展“贊于勒”部分中是如何“贊”的,圈點(diǎn)勾畫(huà),精準(zhǔn)把握用詞(3)為什么菲利普夫婦一家對(duì)這樣一個(gè)從前臭名昭著的于勒是這樣的態(tài)度?一歸納:于勒有錢(qián)了。(4)總結(jié):所以菲利普夫婦見(jiàn)到窮困潦倒的于勒時(shí)會(huì)是這樣戲劇性的表現(xiàn),形成高潮,也為結(jié)尾躲于勒情節(jié)鋪墊。三、課堂小結(jié)莫泊桑是一位現(xiàn)實(shí)主義作家,他的作品為我們打開(kāi)了一個(gè)了解社會(huì)的窗口,他的小說(shuō)情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,環(huán)環(huán)相扣,匠心獨(dú)運(yùn)。課后建議大家閱讀他的作品,多多體會(huì)。作業(yè)設(shè)計(jì):閱讀《項(xiàng)鏈》節(jié)選,完成題目《項(xiàng)鏈》內(nèi)容概要:家境普通的駱塞爾太太因要去參加舞會(huì),向有錢(qián)的朋友借了一串項(xiàng)鏈,在遺失后用了十年的貧困生活和艱苦勞動(dòng)償還賠償?shù)膫鶆?wù),結(jié)果卻被告知只是一串廉價(jià)的假項(xiàng)鏈。①她覺(jué)得自己本是為了一切精美的和一切豪華的事物而生的,因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒倫,墻壁的粗糙,家具的陳舊,衣料的庸俗,她非常難過(guò)。這一切,在另一個(gè)和她同等的婦人心上,也許是不會(huì)注意的,然而她卻因此傷心,又因此懊惱,她夢(mèng)想著那些靜悄悄的接待室,如何蒙著東方的幃幕,如何點(diǎn)著青銅的高腳燈繁,如何派著兩個(gè)身穿短褲子的高個(gè)兒侍應(yīng)生聽(tīng)候指使,而熱烘烘的空氣暖爐使得兩個(gè)侍應(yīng)生都在大型的圈椅上打盹。她夢(mèng)想那些披著古代壁衣的大客廳,那些擺著無(wú)從估價(jià)的瓷瓶的精美家具;她夢(mèng)想那些精致而且芬芳的小客廳,自己到了午后五點(diǎn)光景,就可以和親切的男朋友在那兒閑談,和那些被婦女界羨慕的并且渴望一顧的知名男子在那兒閑談。但是她沒(méi)有像樣的服裝,沒(méi)有珠寶首飾,什么都沒(méi)有。她有一個(gè)有錢(qián)的女朋友,一個(gè)在教會(huì)女學(xué)里的女同學(xué),可是現(xiàn)在已經(jīng)不再想去看她,因?yàn)榭戳酥蠡貋?lái),她總會(huì)感到痛苦。②不料某一天傍晚,她丈夫帶著得意揚(yáng)揚(yáng)的神氣回來(lái)了,手里拿著一個(gè)大信封,從里面抽了一張印著這樣語(yǔ)句的請(qǐng)?zhí)骸敖逃块L(zhǎng)若爾日?郎波諾暨夫人榮幸地邀請(qǐng)駱塞爾先生和駱塞爾太太參加一月十八日星期一在本部大樓舉辦的晚會(huì)。”③晚會(huì)的日期已經(jīng)近了,駱塞爾太太好像在發(fā)愁,不放心,心里有些焦躁不安。“沒(méi)有一件首飾,沒(méi)有一粒寶石,插的和戴的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有,這件事真教我心煩。簡(jiǎn)直太窮酸了。現(xiàn)在我寧可不去赴這個(gè)晚會(huì)。”“不成……世上最教人丟臉的,就是在許多有錢(qián)的女人堆里露窮相。”④第二天,她到她這位朋友家里去了,向她借了一條項(xiàng)鏈。……⑤晚會(huì)的日子到了,駱塞爾太太得到極大的成功,她比一般女賓都要漂亮,時(shí)髦,迷人,不斷地微笑,并且樂(lè)得發(fā)狂。一般男賓都望著她出神,探聽(tīng)她的姓名,設(shè)法使人把自己引到她跟前作介紹。本部機(jī)要處的人員都想和她跳舞,部長(zhǎng)也注意她。⑥她用陶醉的姿態(tài)舞著,用興奮的動(dòng)作舞著,她沉醉在歡樂(lè)里,她滿意于自己的容貌的勝利,滿意于自己的成績(jī)的光榮;滿意于那一切阿諛贊嘆和那場(chǎng)使得女性認(rèn)為異常完備而且甜美的凱歌,一種幸福的祥云包圍著她。所以她什么都不思慮了。1、第一段中大
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