名 班級 名 班級 位號 ………裝…………訂…………線…………內…………不…………要…………答…………題………（時間：90分鐘 滿分：100分）一．給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。(3分)立(yì qì)女wō)斜(qīnqīng)黑(xī qī)蕩(gào hào)屏(yínyíng)二．根據語境和拼音提示，寫出正確的詞語。(8分)清晨的pútao（ ）園被一層蒙蒙的薄霧lǒngzhào（ 著，如仙境一般。爬山虎的葉子在墻上鋪得很jūnyún（ ），葉尖一順兒朝下沒有chóngdié（ ）起來的。蟋蟀總是認真地xuǎnzézhù從來不suíyùérān（ ）。三.給下列漢字加上不同的偏旁，變成新字再組詞。(8分)是 () 辟 () () ()俞 () 交 () () ()四．給帶點字選擇正確的解釋。(3分)觀：①看；②景象或樣子；③對事物的看法、認識。天下奇） 世界） 嘆為止（ ）五.我會查字典。(2分)“鼎”字用部首查字法，先查 部，再查 畫?！岸Α弊衷谧值渲械慕忉層泄糯髺|西的器物鍋正當正在“人聲鼎沸一詞中選第 種解釋我能再寫出一個“鼎字的成語六．把下列詞語補充完整，然后選詞填空。(9分)（ ）耳欲聾 人山人（ ） 騰云（ ）霧（ ）雀無聲 山（ ）地裂 神（ ）妙算(1)事情的發展果然如你所料，你真是 ，令人折服(2)他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如 一般。(3)雖然老師不在，但是教室里仍然 ，同學們都在看書學習。七.按要求改寫句子。(8分)蝙蝠夜里飛行，難道靠的是眼睛嗎?(改為陳述句)錢塘江潮滾滾而來，仿佛有千萬匹戰馬奔騰而來。(仿寫句子)靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。(仿寫句子)地吃完了早餐，急沖沖地出了門。(用加點的詞語造句)八．根據課文內容填空。(10分)老師一直教育我們遇到不懂的問題就要及時向他人請教不要不好意思正如唐代的韓愈所說：“ ， ？”關于秋天的諺語我知道很多比如?！堆┟愤@首詩中詩人評“雪梅的詩句是 ， ?！薄额}西林壁的作者是 朝的 (人名)詩中蘊含深刻哲理耐人尋味的詩句是其中包含的人生哲理是： 。九．口語話吧。(5分)時有什么陋習?（2）如果你也在場，你會怎樣教育圖中的小朋友呢?（3）十．閱讀書屋。（19分）(一)課內閱讀。(9分)爬山虎的腳(節選)是爬山虎的腳。爬山虎的腳()著墻的時候，六七根細絲的頭上就()成小圓片，()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上()。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。根據課文內容，在括號里填上恰當的動詞。(3文中畫橫線的句子使用了 的修辭手法寫出了 的樣子這樣寫的好處是 (3分作者為什么能把爬山虎的腳及爬山虎爬行的過程寫得這么詳細呢?(3(二)課外閱讀。（10分）中國石拱橋能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發揮交通作用。282的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。石拱橋總的外形特征是 文中水經注里提到旅人橋是為了說明 (2分的先后次序能否調換?為什么?(3第三自然段主要運用的說明方法是( )。(2分A.舉例子 B．打比方 C．列數字 D．作比較(3十一．習作展廳。(25分)的你……有沒有哪一張照片讓你久久難忘呢?仔細回憶，寫一寫照片里的故事。要求：參考答案一．yì wā qīng qī hào yíng二.（1）葡萄 籠罩 （2）均勻 重疊 （3）選擇住址 隨遇而三．略四.② ③ ①五.目 七 ①示例：一言九鼎/大名鼎六.震 海 駕 鴉 崩 機（1）神機妙算 （2）騰云駕霧 （3）鴉雀無七、1.蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛。示例：烏云像一個屏障，遮住了遠方的山脈。示例：幸福是什么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。示例：我們三下五除二地完成了老師布置的任務八．1.人非生而知之者 孰能無惑示例：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香宋蘇軾不識廬山真面目 只緣身在此山中 告訴我們要全面客觀看待事物真相，必須超越狹小的范圍，擺脫主觀成見。九．1.在旅游景區亂刻亂畫。2.他游客帶來十分惡劣的影響，讓我們共同維護景區的美觀與整潔吧。十．（一）1.觸 變 巴 拉 貼 爬比喻