前課回顧前課回顧中國(guó)畫的筆法：中鋒側(cè)鋒

拖筆逆鋒中國(guó)畫的墨法：潑墨法破墨法積墨法中國(guó)畫的筆法：中鋒側(cè)鋒拖筆逆鋒中國(guó)畫的墨法：潑墨法破墨法積寫意花卉寫意花卉

寫意：

寫意，國(guó)畫的一種畫法,注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣，是一種形簡(jiǎn)而意豐的表現(xiàn)方法。寫意：寫意，國(guó)畫的一種畫法,注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒名家作品欣賞齊白石（1864—1957）近現(xiàn)代中國(guó)畫大師，擅長(zhǎng)畫花鳥、蟲魚、山水、人物，筆墨雄厚、色彩明快。名家作品欣賞齊白石（1864—1957）近現(xiàn)代中國(guó)畫大師，擅潘天壽（1897—1971）現(xiàn)代畫家、教育家。擅長(zhǎng)花鳥、山水，用筆干練，境界雄奇壯闊潘天壽（1897—1971）現(xiàn)代畫家、教育家。擅長(zhǎng)花鳥、山水徐悲鴻1895—1953現(xiàn)代畫家，教育家。擅長(zhǎng)走獸、花鳥，主張現(xiàn)實(shí)主義。徐悲鴻1895—1953現(xiàn)代畫家，教育家。擅長(zhǎng)走獸、花鳥，張大千（1899—1983）國(guó)畫家.在山水畫方面卓有成就，畫風(fēng)工筆、寫意結(jié)合，晚期重彩，水墨融為一體，開創(chuàng)了潑墨潑彩的新風(fēng)格。張大千（1899—1983）國(guó)畫家.在山水畫方面卓有成就，畫畫家筆下的荷花

賞析畫家筆下的荷花賞析人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件齊白石《荷花蜻蜓圖》齊白石《荷花蜻蜓圖》人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件張大千《荷花圖》張大千《荷花圖》人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件賞析生活中的荷花賞析生活中的荷花人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件小結(jié)：

形象概括簡(jiǎn)練

妙在似與不似之間荷花結(jié)構(gòu)、小結(jié)：形象概括簡(jiǎn)練妙在似與不似之間荷花結(jié)構(gòu)、人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件圓形元寶形長(zhǎng)方形葫蘆形荷葉的畫法：圓形元寶形長(zhǎng)方形葫蘆形荷葉的畫法：荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法勾線填色法勾線填色法沒骨勾線法沒骨勾線法荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法蓮蓬繪畫方法蓮蓬繪畫方法小組互評(píng)：課堂練習(xí)、請(qǐng)你學(xué)著本課介紹的繪畫步驟，畫一幅寫意花卉小品，并分組進(jìn)行評(píng)價(jià)。小組互評(píng)：課堂練習(xí)、請(qǐng)你學(xué)著本課介紹的繪畫步驟，

通過(guò)試著用國(guó)畫顏料在宣紙上畫一畫體驗(yàn)國(guó)畫獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在有形中使學(xué)生感受到寫意荷花是運(yùn)用彩墨在宣紙上的自然滲化,使花飽滿而有韻味的。在無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生喜愛國(guó)畫的感情。教學(xué)設(shè)想是盡可能利用最簡(jiǎn)單、可行的方法取得理想的效果。為了使學(xué)生體會(huì)水分的干濕對(duì)顏色暈染起著重要的作用,把自己喜歡的花表現(xiàn)出來(lái),利用簡(jiǎn)單的“示范”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行思維,總結(jié)出用筆、用色的規(guī)律,同時(shí)提示學(xué)生繪畫時(shí)注意構(gòu)圖問(wèn)題,解決本課知識(shí)重點(diǎn),結(jié)果起到了良好的效果。在學(xué)生多次實(shí)踐后,讓學(xué)生直接用中國(guó)畫材料去畫花。等到完成后,交流發(fā)現(xiàn)到的問(wèn)題,通過(guò)自評(píng)、互評(píng)的方式,讓他們自己認(rèn)識(shí)如何解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程突出了學(xué)生能力的培養(yǎng)。教學(xué)反思：

通過(guò)試著用國(guó)畫顏料在宣紙上畫一畫體驗(yàn)國(guó)畫獨(dú)特魅同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全前課回顧前課回顧中國(guó)畫的筆法：中鋒側(cè)鋒

拖筆逆鋒中國(guó)畫的墨法：潑墨法破墨法積墨法中國(guó)畫的筆法：中鋒側(cè)鋒拖筆逆鋒中國(guó)畫的墨法：潑墨法破墨法積寫意花卉寫意花卉

寫意：

寫意，國(guó)畫的一種畫法,注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣，是一種形簡(jiǎn)而意豐的表現(xiàn)方法。寫意：寫意，國(guó)畫的一種畫法,注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒名家作品欣賞齊白石（1864—1957）近現(xiàn)代中國(guó)畫大師，擅長(zhǎng)畫花鳥、蟲魚、山水、人物，筆墨雄厚、色彩明快。名家作品欣賞齊白石（1864—1957）近現(xiàn)代中國(guó)畫大師，擅潘天壽（1897—1971）現(xiàn)代畫家、教育家。擅長(zhǎng)花鳥、山水，用筆干練，境界雄奇壯闊潘天壽（1897—1971）現(xiàn)代畫家、教育家。擅長(zhǎng)花鳥、山水徐悲鴻1895—1953現(xiàn)代畫家，教育家。擅長(zhǎng)走獸、花鳥，主張現(xiàn)實(shí)主義。徐悲鴻1895—1953現(xiàn)代畫家，教育家。擅長(zhǎng)走獸、花鳥，張大千（1899—1983）國(guó)畫家.在山水畫方面卓有成就，畫風(fēng)工筆、寫意結(jié)合，晚期重彩，水墨融為一體，開創(chuàng)了潑墨潑彩的新風(fēng)格。張大千（1899—1983）國(guó)畫家.在山水畫方面卓有成就，畫畫家筆下的荷花

賞析畫家筆下的荷花賞析人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件齊白石《荷花蜻蜓圖》齊白石《荷花蜻蜓圖》人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件張大千《荷花圖》張大千《荷花圖》人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件賞析生活中的荷花賞析生活中的荷花人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件小結(jié)：

形象概括簡(jiǎn)練

妙在似與不似之間荷花結(jié)構(gòu)、小結(jié)：形象概括簡(jiǎn)練妙在似與不似之間荷花結(jié)構(gòu)、人美版七下美術(shù)8寫意花卉課件圓形元寶形長(zhǎng)方形葫蘆形荷葉的畫法：圓形元寶形長(zhǎng)方形葫蘆形荷葉的畫法：荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法勾線填色法勾線填色法沒骨勾線法沒骨勾線法荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法荷花繪畫方法：花頭畫法：沒骨法蓮蓬繪畫方法蓮蓬繪畫方法小組互評(píng)：課堂練習(xí)、請(qǐng)你學(xué)著本課介紹的繪畫步驟，畫一幅寫意花卉小品，并分組進(jìn)行評(píng)價(jià)。小組互評(píng)：課堂練習(xí)、請(qǐng)你學(xué)著本課介紹的繪畫步驟，

通過(guò)試著用國(guó)畫顏料在宣紙上畫一畫體驗(yàn)國(guó)畫獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在有形中使學(xué)生感受到寫意荷花是運(yùn)用彩墨在宣紙上的自然滲化,使花飽滿而有韻味的。在無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生喜愛國(guó)畫的感情。教學(xué)設(shè)想是盡可能利用最簡(jiǎn)單、可行的方法取得理想的效果。為了使學(xué)生體會(huì)水分的干濕對(duì)顏色暈染起著重要的作用,把自己喜歡的花表現(xiàn)出來(lái),利用簡(jiǎn)單的“示范”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行思維,總結(jié)出用筆、用色的規(guī)律,同時(shí)提示學(xué)生繪畫時(shí)注意構(gòu)圖問(wèn)題,解決本課知識(shí)重點(diǎn),結(jié)果起到了良好的效果。在學(xué)生多次實(shí)踐后,讓學(xué)生直接用中國(guó)畫材料去畫花。等到完成后,交流發(fā)現(xiàn)到的問(wèn)題,通過(guò)自評(píng)、互評(píng)的方式