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文檔簡介
米寶寶科技2022年10月四川省瀘州市納溪區事業單位下半年公開考試公開招聘82名工作人員的4考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.甲派出所在所轄的某小區茶館內查賭博行為,有四人在打麻將,現場共查獲四人用來打麻將的現金六千元、幾把管制刀具、茶館老板娘的兩個手提包和某參與賭博群眾拿來抵押的一臺電動車,對于本案中所涉物品,公安機關無權對哪項進行處置:
A.現金六千元
B.幾把管制刀具
C.兩個手提包
D.一臺電動車
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政法知識并選錯誤項。
第二步,根據《公安機關辦理行政案件程序規定(2018修正)》第一百九十四條,對在辦理行政案件中查獲的下列物品應當依法收繳:
①毒品、淫穢物品等違禁品;
②賭具和賭資;
③吸食、注射毒品的用具;
④偽造、變造的公文、證件、證明文件、票證、印章等;
⑤倒賣的車船票、文藝演出票、體育比賽入場券等有價票證;
⑥主要用于實施違法行為的本人所有的工具以及直接用于實施毒品違法行為的資金;
⑦法律、法規規定可以收繳的其他非法財物。
前款第六項所列的工具,除非有證據表明屬于他人合法所有,可以直接認定為違法行為人本人所有。對明顯無價值的,可以不作出收繳決定,但應當在證據保全文書中注明處理情況。違法所得應當依法予以追繳或者沒收。多名違法行為人共同實施違法行為,違法所得或者非法財物無法分清所有人的,作為共同違法所得或者非法財物予以處理。C選項中兩個手提包屬于個人合法財產,公安機關無權收繳。
因此,選擇C選項。
A項:現金六千元,屬于賭資,應收繳,但不符合題意。A項錯誤。
B項:幾把管制刀具,屬于違禁品,應收繳,但不符合題意,B項錯誤。
D項:賭博群眾抵押的一臺電動車,屬于賭資,應收繳,但不符合題意,D項錯誤。
2.政府支出增加所引起的私人消費或投資降低的作用,該定義是指宏觀經濟學中的:
A.擠出效應
B.貨幣幻覺
C.資本邊際效率
D.均衡產出
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查宏觀經濟知識。
第二步,擠出效應是政府為了平衡財政預算赤字,采取發行政府債券的方式,向私人借貸資金市場籌措資金,從而導致市場利率上升,私人投資和消費因而相應地下降。這就是公共支出造成的財政赤字對私人投資和支出的擠出效應。
因此,選擇A選項。
B項:貨幣幻覺是指貨幣政策的通貨膨脹效應。它是指人們只是對貨幣的名義價值做出反應,而忽視其實際購買力變化的一種心理錯覺。B項不符合題意,因此不當選。
C項:資本邊際效率是凱恩斯提出的一個概念,按照他的定義,資本邊際效率是一種貼現率,這種貼現率正好使一項資本物品的使用期內各預期收益的現值之和等于這項資本品的供給價格或者重置資本。凱恩斯的資本邊際效率,指的是預期增加一個單位投資可以得到的利潤率。C項不符合題意,因此不當選。
D項:均衡產出是指和總需求相一致的產出,也就是經濟社會的收入正好等于全體居民和企業想要有的支出。這里的總需求是指整個社會意愿的有效需求,而不是國民經濟統計中的現實總需求。D項不符合題意,因此不當選。
3.生物災害:指在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個體時造成的對工作人員的危害或者傷害。
下列屬于生物災害的是:
A.由于抗生素的作用,普通細菌產生了耐藥性,在經歷結構變異后,變得更難治療,成為超級病菌,僅歐洲每年就有2萬多人被感染,參與救治的多名醫生被擊倒
B.在自然界中,人類與各種動植物相互依存,可一旦失去平衡,災難就會接踵而至。某地鳥、蛇被大量捕殺,結果招致老鼠泛濫成災
C.水葫蘆繁殖速度極快,大量的水葫蘆覆蓋河面,容易造成水質惡化,影響水底生物的生長,滇池、太湖等地均出現過水葫蘆泛濫成災的情況
D.由于干旱,蝗災開始泛濫,大片蘆葦葉被蝗蟲吃得精光,尚未長出翅膀的成群蝗蟲正向附近的草灘和農田逼近參考答案:A
解題思路:分析題干定義,發現其關鍵點為“在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個體時”,在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。生物災害定義的關鍵信息:在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個體時造成的危害。
A項,普通細菌產生耐藥性變成超級細菌,多名醫生被擊倒,是在處理微生物病原體時造成的危害,符合定義。
B項,鳥、蛇被大量捕殺,招致老鼠泛濫成災,并不涉及微生物病原體,不符合定義。
C項,水葫蘆泛濫成災,并不涉及微生物病原體,不符合定義。
D項,蝗蟲泛濫,并不涉及微生物病原體,不符合定義。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個體時;
②對工作人員的危害或者傷害。
第三步,辨析選項。
A項:產生耐藥性的細菌是“微生物病原體”,參與救治被感染的人體現了“處理被感染的個體”,醫生被擊倒,體現出“對工作人員的危害或者傷害”,符合定義;
B項:老鼠泛濫成災,未體現“對工作人員的危害或者傷害”,不符合定義;
C項:水葫蘆泛濫成災,未體現“對工作人員的危害或者傷害”,不符合定義;
D項:蝗災泛濫,未體現“對工作人員的危害或者傷害”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步:分析題干關鍵詞。
微生物病原體、被感染、工作人員、危害或傷害。
第二步:逐一分析選項關鍵詞。
A項:耐藥細菌體現出“微生物病原體”,參與救治的醫生被擊倒體現出“被感染”、“工作人員”、“危害或傷害”,是正確答案;
B項:并未體現出對工作人員的傷害或危害,只是說老鼠泛濫成災;
C項:并未體現出對工作人員的傷害或危害,只是影響了水體環境;
D項:并未體現出對工作人員的傷害或危害,只是對農業生產的影響。
故正確答案為A。4.在統計某高校運動會參賽人數時,第一次匯總的結果是1742人,復核的結果是1796人,檢查發現是第一次計算有誤,將某學院參賽人數的個位數字與十位數字顛倒了。已知該學院參賽人數的個位數字與十位數字之和是10,則該學院的參賽人數可能是:
A.64人
B.73人
C.82人
D.91人參考答案:C
解題思路:根據題意,第一次匯總結果與復核結果的差值=該學院實際參賽人數與個、十位數字顛倒后人數的差值。等式的左邊根據已知條件可直接求得,等式的右邊可直接將選項代入,驗證等式成立即可。復核的結果比第一次匯總的結果多1796-1742=54人,即該學院實際參賽人數與參賽人數的個位數字與十位數字顛倒之后的差值為54人。代入選項,64-46=18,不符合題意;73-37=36,不符合題意;82-28=54,符合題意;91-19=72,不符合題意。故本題選C。
解題思路:第一次人數與第二次人數相差人,也就是;又已知,代入選項驗證:
A選項:,排除;
B選項:,排除;
C選項:,,符合條件,當選;
D選項:,排除。
故正確答案為C。5.蜂蜜:甘甜
A.道路:暢通
B.技術:高超
C.雨林:濕潤
D.資源:豐富參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
蜂蜜一定是甘甜的,甘甜是蜂蜜的必然屬性。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項,道路可以暢通,也可以擁堵,暢通不是道路的必然屬性,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項,技術可以高超,也可以拙劣,高超不是技術的必然屬性,與題干邏輯關系不一致,排除;
C項,雨林一定是濕潤的,濕潤是雨林的必然屬性,與題干邏輯關系一致,當選;
D項,資源可以豐富,也可以匱乏,豐富不是資源的必然屬性,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為C。6.如果“我們班有的同學不會使用計算機”是一個真判斷,下面不能確定其真假的是(
)。
A.我們班至少有一個同學不會使用計算機
B.我們班所有的同學都會使用計算機
C.我們班有的同學會使用計算機
D.不會使用計算機的有些是我們班的同學參考答案:C
解題思路:第一步:翻譯題干。
①我們班有的同學→不會使用計算機。
第二步:逐一分析選項。
A項,我們班有的同學不會使用計算機,則其人數至少為一。該項一定為真。
B項,我們班有的同學不會使用計算機,則所有都會一定為假,則該項一定為假。
C項,由題干只能得出我們班有的同學不會使用計算機,不能得出我們班是否有同學會使用計算機。該項無法確定真假。
D項,根據“有的S是P→有的P是S”原則,由①可得,不會使用計算機的有些是我們班的同學。該項一定為真。
第三步:再次標注答案
故正確答案為C。7.教育不單是教育系統的事,而是一個系統工程。注重招生規范,對招生亂象進行圍追堵截,只是緩解教育焦慮的一種手段,治本之策還在于強化教育資源均衡配置,做大做強優質教育資源,讓更多人能夠享有接受優質教育的機會,這樣才能消弭人們的不滿情緒和社會不公。這段文字意在強調(
)。
A.教育是一個系統工程
B.規范招生的主要辦法是均衡配置資源
C.教育公平是解決教育焦慮的根本手段
D.消除不滿情緒需要一個長期的過程參考答案:C
解題思路:文段首先指出教育是一項系統工程,要緩解教育焦慮,規范招生、對招生現象圍追堵截只是一種手段,隨后指出治本之策是要均衡教育資源,讓更多人享受優質教育,目的是為了消弭不滿情緒和社會不公。故文段通過“治本之策”重點說明教育公平才是解決教育焦慮的根本手段,對應C項。
A項,對應文段第一句話,文段主要論述解決教育焦慮的辦法,而非教育是什么,排除;
B項,規范招生僅為緩解教育焦慮的一種手段,而非治本之策,非文段重點,排除;
D項,文段并未體現消除不滿情緒是長期過程,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《規范招生秩序
守住教育公平》8.如果電用完了,電動自行車就無法繼續前行。我的電動自行車不能繼續前行,因此,電一定用完了。
以下哪項推理與題干的最為類似?
A.如果姚明上場,中國隊就一定能贏。中國隊輸了,所以,姚明肯定沒上場
B.所有的條件我都可以接受,除非它明顯不公平。這個條件我不能接受,因此,它明顯不公平。
C.如果曉莉努力學習,考試成績就會很好。曉莉考試成績不好,所以,曉莉沒有努力學習
D.如果小美去過香港,她一定會購買高檔化妝品。小美購買了高檔化妝品,所以,小美去過香港參考答案:D
解題思路:題干的邏輯關系可表示為:如果A,那么B。因為B,所以A。
各選項邏輯關系分別為:
A項:如果A,那么B。因為非B,所以非A。與題干邏輯關系不同,排除;
B項可翻譯為:如果條件公平,我都可以接受。這個條件我不能接受,因此它不公平。其邏輯關系為:如果A,那么B,因為非B,因此非A。與題干邏輯關系不同,排除;
C項:如果A,那么B。因為非B,所以非A。與題干邏輯關系不同,排除;
D項:如果A,那么B。因為B,所以A。與題干邏輯關系類似。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式“推理與題干的最為類似”,確定為平行結構。
第二步,分析題干推理形式。
電用完→不能前行,不能前行→電用完,肯后推肯前的推理形式。
第三步,辨析選項。
A項:姚上場→贏,?贏→?姚上場,否后推否前,與題干推理形式不同,排除;
B項:?接受→?公平,?接受→?公平,肯前推肯后,與題干推理形式不同,排除;
C項:努力學習→成績好,?成績好→?努力學習,否后推否前,與題干推理形式不同,排除;
D項:去過香港→買化妝品,買化妝品→去過香港,肯后推肯前,與題干推理形式相同,符合。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題要求選擇與題干推理最為類似的一項,首先分析題干推理,然后依次分析選項后進行比較。題干是通過肯定后件而肯定前件的充分條件假言命題的錯誤推理。
A、B、C三項,是充分條件假言命題否定后件則否定前件的正確推理,與題干不同。
D項,由肯定后件推出肯定前件,與題干推理錯誤一致。
故本題選D。9.研究結果顯示,只要手機在視線范圍或
的范圍之內,就會導致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“
”手機,但發布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源,造成腦力流失。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.近在咫尺牽掛
B.唾手可得惦念
C.觸手可及惦記
D.一步之遙想念參考答案:C
解題思路:第一空,根據橫線前“手機在視線范圍”可知,所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。
第二空,根據文意可知,下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源,故所填詞語應體現“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機,符合文意,當選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關心之意,形容“手機”不恰當,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《科普:手機在身邊會影響大腦認知功能》
解題思路:第一步,分析第一空。根據“手機在視線范圍”可知,文中要表達的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現“距離近”的意思,不符合文意,排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。
第二步,分析第二空。根據“并不是……而是……”可知,反向并列前后語義相反,因文中出現否定詞“不去”,故文中要表達的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語境,排除A項。C項“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,符合語境。D項“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據文意可知,所填詞語應表明距離很近之意,且能修飾“范圍”,排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步,驗證第二空。第一空,由“或”可知,所填詞語應與“視線范圍”語義相近,表示距離很近,且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意,排除B。“近在咫尺”形容距離很近,通常說某物、某地近在咫尺;“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”,排除C、D。
驗證第二空,“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,填入符合語境。
故本題選A。10.下列詩詞中,表達對友人思念之情的是(
)。
A.上邪,我欲與君相知,長命無絕衰
B.問世間,情為何物,直教人生死相許
C.曾經滄海難為水,除卻巫山不是云
D.紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采擷,此物最相思
參考答案:D
解題思路:本題屬于文學常識題目。
A項,《上邪》是產生于漢代的一首樂府民歌。這是一首情歌,是女主人公忠貞愛情的自誓之詞。其中詩詞“上邪,我欲與君相知,長命無絕衰”意思為:“上天呀!我渴望與你相知相惜,長存此心永不褪減。”準確地表達了熱戀中人特有的絕對化心理,新穎潑辣,深情奇想,氣勢豪放,感人肺腑,被譽為“短章中神品”。故錯誤,排除;
B項,“問世間情為何物,直教人生死相許”"兩句詞出自金、元之際著名文學家元好問的《摸魚兒·雁丘詞》一詞中。在金庸武俠名著《神雕俠侶》中,為愛情所困的李莫愁常常會引用此句而被廣為流傳。故錯誤,排除;
C項,“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”出自元稹的《離思五首》,意譯:“我曾見過大海,因此看到一般的水我不會驚訝;我見過巫山的云,一般的云很難讓我動心。”后人引用多喻指對愛情的忠誠,說明非伊莫屬、愛不另與。故錯誤,排除;
D項,詩詞“紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采擷,此物最相思”出自《相思》,一題為《江上贈李龜年》,為懷念友人之作。紅豆,植物名,生于江南,人稱相思子,詩寫相思之情,卻全篇不離紅豆,正用其相思子之名以關合相思之情。三句寄意友人“多采擷”,言在此而意在彼,末句點明其相思屬性。故正確,當選。
因此,選擇D選項。
11.哈佛大學的一位校長曾提出這樣的思考:我們培養出來的青年人該用什么樣的方式來回報這所學校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務?150年過去了,這個問題仍然可以________當下。這位校長希望有朝一日能夠在學校的紀念碑上,________選擇后者的畢業生的名字。今天,在中國,已經有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.叩問雕刻
B.質問銘刻
C.拷問鐫刻
D.追問銘記參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空近義詞的用法,根據語境排除錯誤選項。第二步,第二空詞語修飾“紀念碑”,選擇與此語境一致的一項。第一空,“叩問”指詢問、打聽;“質問”指根據事實提出的疑問。兩詞均適用于對實質性問題的探索,而文段說的是關于人生價值的問題,排除A、B。“拷問”指拷打審問,多用于精神層面。“拷問”更符合關于人生價值的追問。
第二空,填入詞語需要適用于在紀念碑上刻名字的語境,“鐫刻”恰當。“銘記”多用于人,排除D。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語與“當下”搭配。A項“叩問”指打聽、詢問,含有尊敬之意,不符合語境,排除A項。B項“質問”指根據事實問明是非,提出疑問,發出者多為人,不與“這個問題”搭配,排除B項。D項“追問”指追根究底地問;C項“拷問”指拷打審問,搭配主語可以是人,也可以是事(多指問題),如“拷問靈魂”“拷問歷史”。二者均與后文“當下”搭配。
第二步,分析第二空。C項“鐫刻”即雕刻之意,把銘文刻或畫在某種堅硬物質上或石頭上,與前文“紀念碑”呼應。D項“銘記”指牢記在心,不可與“紀念碑”搭配,排除D項。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一空考查詞語含義。A項“叩問”是指打聽、詢問,語義較輕,不符合語境;B項“質問”是指根據事實提出的疑問,多直接搭配質問的對象,與文段中“當下”一詞搭配不當,故排除A、B兩項。C項“拷問”原指拷打審問,現多將此詞用于較為抽象的搭配,文段中將“問題”擬人化,表示對當下社會的警醒思考,符合題意;D項“追問”是指追根究底地查問,與文意亦可搭配。
第二空考查詞語的搭配。C項“鐫刻”指雕刻、雕鑿,D項“銘記”指牢牢地記住,文段中與前文“紀念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。
故正確答案為C。
【出處】人民日報:左妍冰《青年人小追求見大格局》12.一位農夫請了工程師、物理學家和數學家來,想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圓,宣稱這是最優設計。物理學家將籬笆拉開成一條長長的直線,假設籬笆有無限長,認為圍起半個地球總夠大了。數學家用很少的籬笆把自己圍起來,然后說:“我現在是在籬笆外面。”
這個故事所說明的道理不包括:
A.農夫與科學家
B.要善于從多角度思考問題
C.質疑、異想是人類進步的階梯
D.一個人要有所創新,就要不斷地調整思維方法
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段從工程師、物理學家和數學家用籬笆圍出最大面積的故事說明了諸多道理。通過“物理學家”將籬笆拉開成一條長長的直線,假設籬笆有無限長,認為可以圍起半個地球來,可以看出“異想”的品質。“數學家”用很少的籬笆把自己圍起來,然后說:“我現在是在籬笆外面”可推出“從多個角度思考問題”。從工程師、物理學家和數學家針對同一個問題,采用了不同的方法,可以推出“創新”和“不斷調整思維方法”。
第二步,對比選項。B項、C項和D項都能從文段中推斷出,A項只是文段表面的意思,不是文段要表達的道理。
因此,選擇A選項。13.中國的彈撥樂器歷史悠久,種類形制繁多,是極富特色的一種樂器,遠在三千年前的周代就已經產生。下列民族樂器中屬于彈撥樂器的是:
A.陶塤
B.三弦
C.馬頭琴
D.二胡參考答案:B
解題思路:本題可用關鍵詞法解答。彈撥樂器是指用手指或撥子撥弦,通過弦的震動來發聲,觀察選項,只有B項是通過弦的震動來發聲。
A項錯誤。陶塤是我國最古老的吹奏樂器。
B項正確。彈撥樂器是用手指或撥子撥弦,以及用琴竹擊弦而發音的樂器總稱。彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式,如箏(古箏和轉調箏)、古琴、揚琴和獨弦琴等;豎式,如琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。
C、D項說法錯誤。馬頭琴與二胡屬于弓弦樂器,是手拉樂器。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查藝術。
第二步,彈撥樂器是用手指或撥子撥弦,及用琴竹擊弦而發音的樂器總稱。彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式,如:箏(古箏和轉調箏)、古琴、揚琴和獨弦琴等;豎式,如:琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。
因此,選擇B選項。
解題思路:弦撥樂器嚴格來說就是彈撥樂器,是用手指或撥子撥弦,及用琴竹擊弦而發音的樂器總稱。
A項錯誤,周塤屬于吹奏樂器;
C、D項錯誤,C項馬頭琴與D項二胡屬于弓弦樂器。
故正確答案為B。14.公平是社會利益分配的原則,也是市場競爭的原則。公平也只能________市場競爭來實現,而不能________政治力量和組織實施來實現,________這樣本身就是不公平。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.通過
依靠
因為
B.經過
依據
因此
C.利用
依托
因而
D.采用
依賴
因此
參考答案:A
解題思路:第一步,突破口為第三空。根據“而不能________政治力量和組織實施來實現,________這樣本身就是不公平”,該空之前表達不能靠政治力量和組織實施,之后表達這樣不公平,可知該空之后表達的是做法的原因,A項的“因為”可引導原因,符合文意。B項、C項和D項的“因此”和“因而”引導結果,不符合文意,排除B項、C項和D項。答案鎖定A項。
第二步,驗證第一空和第二空。“公平也只能通過市場競爭來實現,而不能依靠政治力量和組織實施來實現”,搭配合理,符合文意。
因此,選擇A選項。
通過:從一端或一側到另一端;議案等經過法定人數的同意而成立。經過:①經歷的過程;②從某處過。利用:使事物或人發揮效能;用手段使人或事物為自己服務。采用:認為合適而使用。依靠:①指望;②可以依靠的人或東西。依據:表示以某種事物作為論斷的前提或言行的基礎。依托:①依靠;②憑借。依賴:①依靠某種人或事物而不能自立或自給;②指各個事物或現象互為條件而不可分離。
15.溫室效應又稱“花房效應”,是大氣保溫效應的俗稱。自工業革命以來,人類向大氣中排入的(
)等吸熱性強的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應也隨之增強,其引發的系列問題已引起了世界各國的關注。
A.二氧化碳
B.氧氣
C.臭氧
D.氮氣
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查科技常識。
第二步,溫室效應主要是由于現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,大量排放汽車尾氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣,造成溫室效應。二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發散,對紫外線進行反射,其結果是地球表面變熱起來。因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體。
因此,選擇A選項。
溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的長波輻射,并重新發射輻射的一些氣體。它們的作用是使地球表面變得更暖,類似于溫室截留太陽輻射,并加熱溫室內空氣的作用。這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應”。水汽(H?O)、二氧化碳(CO?)、氧化亞氮(N?O)、氟利昂、甲烷(CH?)等是地球大氣中主要的溫室氣體。
16.法律、法規授權的組織在行使授予的行政權力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,被授權的組織為賠償義務機關。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:本題考查國家賠償法。
根據《國家賠償法》第七條規定:“法律、法規授權的組織在行使授予的行政權力時侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的,被授權的組織為賠償義務機關。”
故表述正確。17.豐子愷的散文________,用著名學者趙景深的話說,“文字的干凈流利和漂亮,怕只有朱自清可以和他媲美”。于是,令人________的繪畫原理,在豐子愷的筆下也顯得________起來。印象派為什么要在戶外寫生?色彩跟光的反射有什么關聯?藝術家是如何觀看一張椅子的?……豐子愷逐一________,輔以直觀的彩圖,讓讀者悠然掌握繪畫妙理,更好地與美相遇。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.妙筆生花聱牙佶屈樸實無華循循善誘
B.膾炙人口望而生畏平易近人娓娓道來
C.行云流水枯燥無味繪聲繪色滔滔不絕
D.栩栩如生望而卻步生動活潑侃侃而談參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空,根據此處的修飾對象及詞義排除D。第三步,第二空,結合詞義及“令人”,排除A、C。由此即可得出正確答案。第四步,驗證其他空即可。第一空,“栩栩如生”指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。不能用來形容“散文”,排除D。
第二空,“聱牙佶屈”形容文字艱澀生僻、拗口難懂。“枯燥無味”形容單調,沒有趣味。這兩個詞語均不能與“令人”搭配。且第四空,句中說的是豐子愷的散文中逐一對前面的一系列問題進行了解答。“循循善誘”指善于引導別人進行學習;“滔滔不絕”形容話很多,說起來沒個完。這兩個詞語都不含解說的意思,排除A、C。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析第一空。第一空所填成語搭配“散文”。A項“妙筆生花”比喻的是杰出的寫作才能,即通常是用來形容人的,不能形容“散文”,排除A項。B項“膾炙人口”比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦,符合文意。C項“行云流水”比喻文章的布局和發展,不加雕琢,就像云的運行,水的流動,非常自然,符合文意。D項“栩栩如生”形容藝術形象生動逼真,搭配不當,排除D項。
第二步,分析第二空。空前出現“令人”,一般只能說“令人感到枯燥無味”,即C項“枯燥無味”不能直接和“令人”搭配,排除C項。B項“望而生畏”指看見了就害怕。符合語境。答案鎖定B選項。
第三步,驗證第三空和第四空。作者是想說因為豐子愷的文筆好,所以就算是讓人生畏的繪畫原理,被他一寫也變得好懂了,第三空“平易近人”和前空的“望而生畏”對應,符合文意。第四空“娓娓道來”形容談論不倦或說話動聽,體現出其描述的生動性,符合語境。
因此,選擇B選項。18.申請小型汽車、小型自動檔汽車準駕車型機動車駕駛證的人,年齡應在(
)以上,70周歲以下。
A.14周歲
B.16周歲
C.18周歲
D.20周歲
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查道路交通安全法知識。
第二步,根據《機動車駕駛證申領和使用規定》第十二條第一項,申請小型汽車、小型自動擋汽車、殘疾人專用小型自動擋載客汽車、輕便摩托車準駕車型的,在18周歲以上、70周歲以下。
因此,選擇C選項。
19.機芯∶手表
A.主機∶計算機
B.瓶蓋∶酒瓶
C.壓縮機∶空調
D.車軸∶輪胎
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“機芯”是“手表”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,且“機芯”是“手表”的核心部件。
第二步,辨析選項。
A項:“主機”是“計算機”的組成部分,但“計算機”的核心部件是CPU,排除;
B項:“瓶蓋”和“酒瓶”是配套使用的,二者屬于配套使用的對應關系,排除;
C項:“壓縮機”是“空調”的組成部分,二者屬于包容關系中的組成關系,且“壓縮機”是“空調”的核心部件,與題干邏輯關系一致,符合;
D項:“車軸”和“輪胎”都是車的零部件,二者屬于并列關系,排除。
因此,選擇C選項。20.知識,不是靜止的,知識人總是與他的時代發生千絲萬縷的聯系。在看似________的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.平淡空談
B.普通泡影
C.雷同徒勞
D.相同可能參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據句意并結合句中的信息可知,此處所填詞語應與“一言以蔽之”意思相近,結合詞義排除與此不符的選項。第三步,根據句意排除填入與句意相悖的詞語,即可得出正確答案。第一空,分析可知,此處所填詞語應與“一言以蔽之”構成對應,意思相近。“一言以蔽之”指用一句話來概括。其與“豐富”相反,強調相同和一致性,“雷同”“相同”與此相符,排除A、B。
第二空,既然“豐富”,就不可能“一言以蔽之”,此處填入“可能”與句意不符,排除D。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。根據“看似……的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻……”可知,第一空所填詞語需與“豐富”語義相反。A項“平淡”指(事物、文章等)平常,沒有曲折,其相反含義為“精彩”;C項“普通”指平常的,一般的,其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構成反義關系,排除A項和C項。B項“雷同”和D項“相同”二者均側重“同”,即單一,可以與“豐富”構成反義關系,符合語境。
第二步,分析第二空。由轉折關聯詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能實現的,排除D項“可能”。B項“徒勞”指白白耗費勞力,符合文意。
因此,選擇B選項。
解題思路:此題考查實詞的最佳語境搭配。第一空,根據最后一句的轉折關系,空格處應填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語,即要表達有著相同或相似之處的含義,據此可排除A、C兩項。第二空,根據轉折詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能的,所以排除D項。
故正確答案為B。21.某條道路進行燈光增亮工程,原來間隔35米的路燈一共有21盞,現要將路燈的間隔縮短為25米,那么有(
)盞路燈無需移動。
A.2
B.3
C.4
D.5
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查植樹問題。
第二步,由題意知35和25的最小公倍數是5×7×5=175(米),即每175米就有一盞路燈無需移動。
第三步,路長(21-1)×35=700(米),那么有(700/175)+1=5(盞)路燈無需移動。
因此,選擇D選項。
22.國務院領導和管理民政、公安、監察、司法行政等工作。(
)
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查憲法知識。
第二步,根據《憲法》第八十九條第(八)項,國務院領導和管理民政、公安、司法行政等。工作。根據《憲法》第一百二十七條,監察委員會依照法律規定獨立行使監察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。由法條得知,監察委員會依照法律規定獨立行使監察權,而不是國務院。
因此,本題錯誤。
23.反彈效應,源于社會心理學家丹尼爾·魏格納的一個實驗。他要求參與者嘗試不要想象一只白色的熊,結果人們的思維出現強烈的反彈,很快在腦海中浮現出一只白熊的形象。
據上述定義,下列屬于反彈效應的是:
A.初中生小芳正處于叛逆期,媽媽想讓她把頭發剪短,可她偏要留長發
B.小明喜歡吃蛋糕,每次路過蛋糕店,即使不進去買,也要不由自主的朝店內張望
C.被女友甩了的曉華,心情特別差,他試著努力忘記她,但她的音容笑貌總是出現在腦海里
D.小張總是很努力的想把兩位同事的長相和名字記清,結果發現,即使偶爾分清了,過兩天又記不準了參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“人們的思維對要求出現強烈的反彈”。
第二步:逐一分析選項。
A項:媽媽想讓她把頭發剪短,小芳偏要留長發,只是小芳比較叛逆,刻意做出與媽媽要求相違背的行為,不是自己嘗試不去想象而出現反彈,不符合“人們的思維對要求出現強烈的反彈”,不符合定義,排除;
B項:小明對自己喜歡的蛋糕很執著,并沒有出現要求,也未體現思維與要求相反,不符合“人們的思維對要求出現強烈的反彈”,不符合定義,排除;
C項:想忘記女友的曉華發現根本忘不了,屬于自己的想法和結果相反,符合“人們的思維對要求出現強烈的反彈”,符合定義,當選;
D項:小張想把同事的長相和名字記清但是結果是他記不準,并沒有出現別人的要求,不符合“人們的思維對要求出現強烈的反彈”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。24.統一的市場機制主要包括:
A.價格機制
B.供求機制
C.競爭機制
D.保障機制
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查市場機制知識。
第二步,市場機制是通過市場競爭配置資源的方式,即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實現配置的機制,主要包括供求機制、價格機制、競爭機制。
因此,選擇ABC選項。
D項:保障機制是為管理活動提供物質和精神條件的機制,不屬于市場機制。D項錯誤。
25.下列現象的物理解釋錯誤的是:
A.露珠呈球狀——液體表面張力
B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強
C.道路轉彎鏡——凸透鏡對光發散
D.微波爐烤面包——渦流感應加熱參考答案:C
解題思路:本題考查科技常識。
該真題命制不嚴謹。
A項正確,物質由分子組成,分子之間有間隙,由于分子在不停地做無規則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力。在液體表面,分子間的作用力表現為相互吸引,由此表現為液體的表面張力。表面張力促使露珠以最小的表面積的狀態存在,而體積相等的物體中,只有球體的表面積最小,所以露珠總是呈球狀的。
B項正確,把鐵軌鋪在枕木上,是為了在壓力一定的情況下,增大鐵軌與地面的接觸面積,從而減小火車對地面的壓強。
C項錯誤,道路轉彎鏡利用的是凸面鏡,可以擴大司機視野,及早發現彎道對面車輛,以減少交通事故的發生。
D項存在問題,微波爐加熱食物主要利用微波。此外部分微波爐燒烤功能主要是利用燒烤組件來完成的,用電熱絲發熱來工作。一般認為利用渦流感應加熱的是電磁爐。
本題命制不嚴謹,C項和D項均存在問題,C項相關知識點在往年考試中出現較多,故小粉筆認為該真題判卷時以C項為標準答案可能性更大。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯誤項。
第二步,道路轉彎鏡利用的是凸面鏡對光的發散作用,而不是凸透鏡。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查物理常識。A、B、C三項是初中物理知識,可以很好的排除。微波爐利用微波的共振效果來加熱物體,電磁爐利用磁場感應渦流加熱。故本題選D。26.獨立樣本是指從兩個無關的總體中隨機抽取的兩個或多個樣本,或者說是獨立抽取的,彼此間的數據不存在對應關系的樣本。
根據上述定義,下列屬于獨立樣本的是:
A.某市根據住房狀況問卷調查數據,從本市戶口總體和外地戶口總體中隨機抽取一百戶家庭,分析本市和外地戶口人均住房面積的平均值是否有顯著差異
B.為更好地掌握某班學生的政治知識掌握情況,現對該班級全部學生本年度政治期中考試成績和政治期末考試成績進行差異比較,分析其進步和退步情況
C.為了對男女高中生的記憶力水平進行比較,現依據語文成績對男女生進行隨機抽取和匹配,保證男女生的語文成績相等,再對他們分別進行記憶力測試
D.為確定家庭每月平均能源成本與去年每月平均值相比是否有所改變,某市一位經濟學家隨機抽取了30個家庭作為樣本,記錄了他們今年每月的能源成本
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①從兩個無關的總體中隨機抽取的兩個或多個樣本;
②獨立抽取的,彼此間的數據不存在對應關系的樣本。
第三步,辨析選項。
A項:從本市戶口總體和外地戶口總體中隨機抽取一百戶家庭,體現了“從兩個無關的總體中隨機抽取的兩個或多個樣本”,“獨立抽取的,彼此間的數據不存在對應關系的樣本”,符合定義;
B項:對該班級全部學生本年度政治期中考試和期末考試成績進行差異比較,兩個樣本都是同一個班級的,不屬于“從兩個無關的總體中隨機抽取的兩個或多個樣本”,不符合定義;
C項:保證男女生的語文成績相等,說明兩個樣本彼此有對應關系,不屬于“彼此間的數據不存在對應關系的樣本”,不符合定義;
D項:某市一位經濟學家隨機抽取了30個家庭作為樣本,未體現“從兩個無關的總體中隨機抽取的兩個或多個樣本”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
27.①二氧化碳含量增高
②南北極冰層融化
③地球氣溫升高
④工業化程度加劇
⑤海水淹沒大片陸地
A.③④②①⑤
B.②⑤③①④
C.④①③②⑤
D.④③②①⑤
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應從②③④中選擇。
觀察題干可知,應該是先有“工業化程度加劇”,才會引發一系列環境問題,即首句是④,排除A、B項。
第二步,觀察分析剩余選項,第二句應從①③中選擇。
“二氧化碳含量增高”才會導致“地球氣溫升高”,即第二句是①,排除D項。
因此,選擇C選項。28.根據所給圖形的既有規律,選出一個最合理的答案(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規律,優先考慮數量規律。觀察發現,題干圖形封閉區間明顯,優先考慮面數量。題干圖形的面數量分別為3、4、5,那么?處應該選擇一個有六個面的圖形。四個選項圖形面數量分別為2、9、4、6,所以,D項符合規律。
故正確答案為D。29.海拔表示地面某個地點高出海平面的垂直距離。海面潮起潮落,可以說沒有一刻風平浪靜的時候。而且每月每日漲潮與落潮的海面高度也是有明顯差別的。因此只能用一個確定的平均海水面作為海拔的起算面。我國以
海域的平均海水面為基準來確定海拔起算面。
A.東海
B.南海
C.黃海
D.渤海參考答案:C
解題思路:中國1987年規定將青島驗潮站1952年1月1日~1979年12月31日所測定的黃海平均海水面作為全國高程的起算面。并推測得青島觀象山上國家水準原點高程為72.260m。根據該高程起算面建立起來的高程系統,稱為1985國家高程基準。我國各地面點的海拔,均指由黃海平均海平面起算的高度。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,本題考查地理。
第二步,我國1987年規定將青島驗潮站1952年1月1日—1979年12月31日所測定的黃海平均海水面作為全國高程的起算面。并推測得青島觀象山上國家水準原點高程為72.260m。根據該高程起算面建立起來的高程系統,稱為1985國家高程基準。我國各地面點的海拔,均指由黃海平均海平面起算的高度。
因此,選擇C選項。30.世界那么大,我想去看看反映了年輕人渴望旅行的心聲。近年來,隨著居民收入水平的提高,旅游這種追求高品質生活的消費方式開始飛入尋常百姓家。親子游、老年游、蜜月游、出境游、海島游、鄉村游等火爆的旅游市場,為人們提供了多樣化的旅游選擇,材料表明:
A.居民享受資料消費不斷減少
B.火爆的旅游市場成為經濟新常態下產業結構轉型升級的新引擎
C.旅游產品成為我國主導產業
D.當前我國的社會收入差距正在日益縮小
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查市場經濟知識。
第二步,經濟發展“新常態”是指經濟增速由高速增長轉向中高速增長;增長動力由要素驅動轉向創新驅動;產業結構由工業主導轉向服務業主導;發展模式由數量擴張轉向質量提升;城鄉關系由城鄉分割轉向城鄉一體;資源配置由政府主導轉向市場主導;經濟實力由中等收入轉向中高收入;發展紅利由傳統紅利轉向新興紅利。題干中旅游業屬于服務業,服務業的消費需求增加帶動經濟結構的不斷升級,成為經濟新常態下產業結構轉型升級的新引擎。
因此,選擇B選項。
A項:享受資料消費是指人們對生存發展的需要得到滿足后為進一步豐富自己的物質生活和精神生活的消費。本題中的旅游便是享受資料消費。由題干可知,旅游市場很火爆,居民享受資料消費應是不斷增多,而不是減少。A項錯誤。
C項:工業一直被稱為是國民經濟的主導產業,而旅游業屬于第三產業。雖然現在火爆的旅游市場,為人們提供了多樣化的旅游選擇,但是本題并未體現旅游產品已成為我國主導產業。C項錯誤。
D項:當前我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,我國國民收入差距仍然偏大,是當前發展不平衡不充分的重要反映。D項錯誤。
31.《關于提請審議興建長江三峽工程的議案》屬于:
A.重大決策案
B.質詢
C.預算
D.法律
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查公文文種知識。
第二步,議案是由具有法定提案權的國家機關、會議常設或臨時設立的機構和組織,以及一定數量的個人,向權力機構提出進行審議并作出決定的議事原案。每個國家的議案提交程序和規定都是不一樣的,但是都是行使國家權利的重要手段。議案有以下四種:(一)立法性議案。(二)重大事項的決策性議案。(三)任免性議案。(四)建議性議案。其中關于財政預算決算、城鄉發展規劃、重大工程上馬以及政治、經濟、文化、教育、科技、衛生等領域中的重大事項的決策,需要提請人民代表大會審議批準時使用的議案,就屬于重大事項的決策性議案。如《國務院關于提請審議興建長江三峽工程的議案》、《沈陽市人民政府關于組織動員全市人民綜合治理開發建設渾河沈陽城市段的議案》。
因此,選擇A選項。
B項:質詢是指立法機關議員個人或集體以書面或口頭方式就政府行政活動有關事項向政府首腦或部長提出問題,要求其即席或書面答復。質詢往往導致一般性辯論并帶來政治后果。B項排除。
C項:預算是經法定程序審核批準的國家年度集中性財政收支計劃。它規定國家財政收入的來源和數量、財政支出的各項用途和數量,反映著整個國家政策、政府活動的范圍和方向。C項排除。
D項:法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的,反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志的規范體系。法律是統治階級意志的體現,是國家的統治工具。D項排除。
32.股票是股份公司發給股東的入股憑證,購買股票后,股東成為
A.企業法人
B.公司的債主
C.企業的經營者
D.公司的所有者參考答案:D
解題思路:本題考查法律常識。
A項錯誤,《民法總則》第五十七條規定:“法人是具有民事權利能力和民事行為能力,依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。”
B項錯誤,公司債主是公司債券帶來的關系,與股票不同。債券反映的是債權債務關系,是一種債券憑證,投資者購買債券后就成為公司的債權人。
C項錯誤,不是每一個購買了股份公司股票的投資者都會成為公司的經營者。企業的經營者是能擔負經營領導職務并對企業經營成果負有最終責任,具有專業知識技能為企業創造較高績效的經營管理人才。
D項正確,股票是股份公司發給股東作為已投資入股的證書與索取股息的憑證。投資者購買股票后,代表著其對股份公司的所有權,股東是公司的所有者。
故正確答案為D。33.坦白地說,作為一個有著二十多年從業經驗的記者,筆者深為自己完全看不出那個假報道的破綻而________,更為自己的同行里________有如此騙子而羞愧。
填在橫線上最恰當的詞語是:
A.驚詫
竟
B.汗顏
尚
C.驚詫
尚
D.汗顏
竟
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據遞進關聯詞“更”以及“更”后面的感受“羞愧”可知,第一空應該含“羞愧”之意,但比“羞愧”語義程度稍微輕一點。A項和C項“驚詫”指驚訝詫異,無關“羞愧”,不符合文意,排除A項和C項。B項和D項“汗顏”指因羞慚而臉上出汗,泛指慚愧,能夠體現“羞愧”的含義且比它語義更輕,符合文意。
第二步,分析第二空。根據“從業二十多年但完全看不出假報道的問題”可知這是作者沒想到的。再通過遞進關聯詞“更”可知,第二空應填入一個語義也表示“想不到”但程度更重的詞。B項“尚”指還、仍然,不符合文意,排除B項。D項“竟”指竟然,表示出乎意料、意料之外的事且語義較重,符合文意。
因此,選擇D選項。34.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是(
)。
新,還往往伴隨著快。新業態的成長有時快到
、機會寶貴到稍縱即逝,好像逼著經營者不得不“多干快上”。但從另一個角度看,新業態往往又更敏感、更脆弱、不確定性更大,更加容不得
、“蒙眼狂奔”。
A.一日千里,急功近利
B.突飛猛進,好大喜功
C.日新月異,浮光掠影
D.應接不暇,好高騖遠參考答案:A
解題思路:第一空,根據“快”“機會寶貴到稍縱即逝”可知,橫線處詞語應當表示快的意思。A項“一日千里”指馬跑得很快,一天能跑一千里,比喻進展極快;B項“突飛猛進”形容進步和發展特別迅速,均符合文意,保留;C項“日新月異”指每天都在更新變化,側重強調不斷出現新事物新氣象,與文意不符,排除;D項“應接不暇”原形容景物繁多,目不暇接,后形容來人太多或事物繁雜,應付不過來,與文意不符,排除。
第二空,根據“更敏感、更脆弱、不確定性更大”“蒙眼狂奔”可知,新業態發展不能過快、過急。A項“急功近利”表示急于求成,貪圖眼前的成效和利益,符合文意,且與“蒙眼狂奔”對應得當,當選;B項“好大喜功”表示不管條件是否許可,一心想做大事立大功,多用以形容浮夸的作風,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《業態更新
道理不變》
解題思路:第一步,分析第一空。根據“新業態的成長有時快到________、機會寶貴到稍縱即逝”可知,第一空所填詞語強調新業態成長快。A項“一日千里”指馬跑得很快,一天能跑一千里,后比喻事物的進展快;B項“突飛猛進”形容進步和發展特別迅速;C項“日新月異”指發展或進步迅速,不斷出現新事物、新氣象。三者都含有“發展快”之意,均符合文意。而D項“應接不暇”形容來人或事情太多,應付不過來,沒有“快”之意,不符合語境,排除D項。
第二步,分析第二空。第二空所填詞語與“蒙眼狂奔”構成并列,“蒙眼狂奔”指蒙上眼睛快速奔跑,側重于“快”。A項“急功近利”意思是急于求成,貪圖眼前的成效和利益,含有“急而快”之意,符合語境。B項“好大喜功”指不管條件是否許可,一心想做大事立大功,多用以形容浮夸的作風,與“快”無關,不符合語境,排除B項。C項“浮光掠影”指水面的光和掠過的影子,一晃就消逝,比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻,不符合語境,排除C項。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步,閱讀文段,分析句意并把握各語句間的邏輯關系。第二步,從第一空入手,利用頓號前后的并列關系,排除不符合句意的C、D。第三步,第二空同樣利用頓號前后的并列關系,排除不符合句意的B。第一空,由“有時快到”“機會寶貴到稍縱即逝”可知,空缺處所填詞語應形象地描述“快”的程度。“一日千里”形容發展極其迅速,進步非常快。“突飛猛進”形容發展特別迅速。二者皆有“快”的含義,符合文意。“日新月異”形容進步、發展很快,新事物、新氣象不斷出現。它更側重指變化大,填入不恰當,排除C。“應接不暇”形容來人或事情太多,忙不過來。與文意不符,排除D。
第二空,由“但”“蒙眼狂奔”等詞可知,新業態的發展速度又不能過快。A項,“急功近利”指急于求成,貪圖眼前功利,符合文意。B項,“好大喜功”形容浮夸,不切實際的行為。文段中強調的是新業態的發展不能太快,過于追求成功,因此“急功近利”更符合文意。故本題選A。35.哈佛大學的一位校長曾提出這樣的思考:我們培養出來的青年人該用什么樣的方式來回報這所學校?是選擇自己更好的生活,還是更好地為公眾服務?150年過去了,這個問題仍然可以________當下。這位校長希望有朝一日能夠在學校的紀念碑上,________選擇后者的畢業生的名字。今天,在中國,已經有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。
填入畫橫線部分最恰當的一項是:
A.叩問雕刻
B.質問銘刻
C.拷問鐫刻
D.追問銘記參考答案:C
解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空近義詞的用法,根據語境排除錯誤選項。第二步,第二空詞語修飾“紀念碑”,選擇與此語境一致的一項。第一空,“叩問”指詢問、打聽;“質問”指根據事實提出的疑問。兩詞均適用于對實質性問題的探索,而文段說的是關于人生價值的問題,排除A、B。“拷問”指拷打審問,多用于精神層面。“拷問”更符合關于人生價值的追問。
第二空,填入詞語需要適用于在紀念碑上刻名字的語境,“鐫刻”恰當。“銘記”多用于人,排除D。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語與“當下”搭配。A項“叩問”指打聽、詢問,含有尊敬之意,不符合語境,排除A項。B項“質問”指根據事實問明是非,提出疑問,發出者多為人,不與“這個問題”搭配,排除B項。D項“追問”指追根究底地問;C項“拷問”指拷打審問,搭配主語可以是人,也可以是事(多指問題),如“拷問靈魂”“拷問歷史”。二者均與后文“當下”搭配。
第二步,分析第二空。C項“鐫刻”即雕刻之意,把銘文刻或畫在某種堅硬物質上或石頭上,與前文“紀念碑”呼應。D項“銘記”指牢記在心,不可與“紀念碑”搭配,排除D項。
因此,選擇C選項。
解題思路:第一空考查詞語含義。A項“叩問”是指打聽、詢問,語義較輕,不符合語境;B項“質問”是指根據事實提出的疑問,多直接搭配質問的對象,與文段中“當下”一詞搭配不當,故排除A、B兩項。C項“拷問”原指拷打審問,現多將此詞用于較為抽象的搭配,文段中將“問題”擬人化,表示對當下社會的警醒思考,符合題意;D項“追問”是指追根究底地查問,與文意亦可搭配。
第二空考查詞語的搭配。C項“鐫刻”指雕刻、雕鑿,D項“銘記”指牢牢地記住,文段中與前文“紀念碑”搭配,顯然“鐫刻”更為合適。
故正確答案為C。
【出處】人民日報:左妍冰《青年人小追求見大格局》36.你發現一個現象沒有?一個人自己是咯吱不了自己的。為啥?因為當你手伸過去的時候,你的大腦就已經預測到了自己的行動,以及自己身體的感覺。有時,別人也咯吱不了你,比如你抓著別人的手咯吱自己,也不會癢。有些事一旦過度控制,就沒有了未知的樂趣。
這段文字主要說明了(
)。
A.這個人的自我控制力極強
B.樂趣來自于未知,控制就會失去樂趣
C.別人咯吱你就會有樂趣
D.只要提前預防就一定能不被咯吱參考答案:B
解題思路:文段首先指出自己咯吱不了自己的現象并分析了原因,后面又提到了另一種現象,你抓著別人的手咯吱自己也不會癢。最后進行總結,強調有些事過度控制,就沒有了未知的樂趣。故文段的重點對應B項。
A項,“自我控制力”指的是已經感受到了癢,但是克制住了,而原文指的是不會癢,側重強調失去了未知的樂趣,故表述錯誤,排除。
C、D兩項,“咯吱”屬于舉例論證部分,本身不重要,排除。
故正確答案為B。
【出處】《羅輯思維》37.①鄉村的好家風越多,鄉村文明才有厚德的土壤
②同時,好家風也能為更多人創造人生出彩的機會,提升農村精神文明建設水平
③好家風是寶貴的精神財富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風代代相傳,而且能有力強化鄉風文明的“內核”
④傳承弘揚優良家風是鄉風文明建設的“牛鼻子”
⑤抓好家風傳承與建設,就是抓住了鄉風文明的“牛鼻子”
⑥建設文明鄉風,不單是基礎設施建設要跟上,更要以注重家庭家教家風、弘揚優秀傳統文化為抓手,全面提升鄉村文明素質
將以上6個句子重新排序,語序正確的是:
A.⑥④①③②⑤
B.⑥④⑤③②①
C.④⑤③②①⑥
D.④⑥③②①⑤
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。④句引出話題“家風”和“鄉風”,并介紹了兩者的關系。⑥句具體介紹建設鄉風要注重家風。④更適合做首句,排除A項和B項。
第二步,對比C項和D項。④后邊為⑤和⑥,都是在圍繞“家風”和“鄉風”來論述,無法辨別。繼續觀察兩個選項,③②①都捆綁在一起,且都是在具體闡述好家風對鄉風建設的意義,不同點在于⑤和⑥,C項以⑥為尾句,D項以⑤為尾句。對比兩個句子發現,⑤句“抓好家風傳承與建設,就是抓住了鄉風文明的‘牛鼻子’”,更側重于對前文的總結,作為尾句,首尾呼應,使整個文段構成“總—分—總”的結構。而⑥句是具體闡述注重家庭家教家風、弘揚優秀傳統文化對鄉風建設的意義,較⑤而言不適合做整個文段圍繞“家風”的總結,排除C項。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題考查語句排序。本段文字圍繞傳承弘揚優良家風和建設文明鄉風展開,選項均以④或⑥開頭,但這兩句不好判斷,只能從別的句子進行突破。根據話題一致原則及句子間的邏輯關系,確定③②①應相連,排除A;再依據句子內容排除以⑥作為尾句的C;依據句子內容及文段的行文方式,排除B。觀察并分析選項,選項均以④或⑥開頭,但這兩句不好判斷,需從其他句子找突破口。①、②、③說的都是好家風的作用,應排在一起,由②的“同時”可知②應排在③后面,由①的“越多”可判斷,①應排在③②的后面,此三句的順序應為③②①,由此排除A。再看尾句,C項以⑥結尾,而⑥作為具體做法的闡述作為尾句不恰當,由此排除C。比較B、D兩項,最大的區別在于④、⑤兩句的位置。④和⑤不僅句式相似,含義也相近,兩句說的都是抓好家風就抓住了鄉風文明建設的“牛鼻子”,若放在一起,有重復啰嗦的嫌疑,而D項將兩句分別放在段首和段尾,則可以形成首尾呼應,使得文段呈現總分總的結構,比B項更合行文邏輯。故本題選D。
解題思路:觀察選項,對比首句,④強調弘揚優良家風對做好鄉風文明建設的重要性,⑥提出對策建設文明鄉風要注重家風,按照邏輯順序,應該強調重要性,再提出具體對策,④句應該在⑥句之前,排除A、B兩項。對比C和D,判斷④后面接⑤或⑥,均話題一致,不好判斷。觀察選項,結合③②①內容強調好家風可知,⑤句抓好家風,就是抓住“牛鼻子”就是對前文的總結,且和首句形成呼應。⑥句只是強調注重家風,對比⑤句抓好家風,和前文銜接沒有那么恰當,排除。
驗證D項邏輯順序,恰當合理。
故正確答案為D。
【出處】《夯實基層基礎需注重傳承弘揚優良家風》38.不作為犯罪是指行為人能夠履行自己應盡義務的情況下拒絕履行該義務導致的情節嚴重或情節惡劣的行為。不作為犯罪的成立必須具備三個條件:行為人具有某種特定的義務,行為人能夠履行特定義務和行為人不履行特定義務。道義道德上的義務不是不作為犯罪的義務來源。
根據上述定義,下列行為屬于不作為犯罪的是(
)。
A.甲到河中游泳,見乙也在游泳。乙突然腿抽筋,向唯一在場的甲求救。甲未施救,乙溺亡
B.甲見乙落水,救其上船后發現其是仇人,又將乙推到水中,致乙溺亡
C.一個行人在路上遇見有人行兇傷人,沒有出手制止,最終被害人死亡
D.甲、乙一起到水庫游泳,甲為顯示泳技,將不善游泳的乙拉到深水區教其游泳,乙突然沉沒,甲因害怕游上岸,乙溺亡參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“行為人能夠履行自己應盡義務的情況下拒絕履行該義務”“導致的情節嚴重或情節惡劣的行為”“行為人具有某種特定的義務”“行為人能夠履行特定義務”“行為人不履行特定義務”“道義道德上的義務不是不作為犯罪的義務來源”。
第二步:逐一分析選項。
A項,甲對溺水的乙施救是道義道德上的義務,不是法律上的義務,甲對乙并沒有特定的救助義務,不符合“行為人具有某種特定的義務”,不符合定義,排除。
B項,甲救起落水的乙后,又將乙推到水中,屬于故意殺人,不涉及拒絕履行義務,不符合“行為人能夠履行自己應盡義務的情況下拒絕履行該義務”,不符合定義,排除。
C項,行人出手制止他人行兇傷人是道義道德上的義務,不是法律上的義務,行人對被害人并沒有特定的救助義務,不符合“行為人具有某種特定的義務”,不符合定義,排除。
D項,甲為顯示泳技,將不善游泳的乙拉到深水區教其游泳,甲的行為引起了甲對乙特定的救助義務,且甲是能夠履行該特定義務的,而乙突然沉沒,甲因害怕游上岸,致乙溺亡,說明是因為甲沒履行特定救助義務,才導致了乙死亡,符合“行為人能夠履行自己應盡義務的情況下拒絕履行該義務”“導致的情節嚴重或情節惡劣的行為”“行為人具有某種特定的義務”“行為人能夠履行特定義務”“行為人不履行特定義務”,符合定義,當選。
故正確答案為D。39.甲、乙兩個工程隊共同修建一段長為2100千米的公路,甲隊每天比乙隊少修50千米,甲隊先單獨修3天,余下的路程與乙隊合修6天完成,則乙隊每天所修公路的長度是:
A.135千米
B.140千米
C.160千米
D.170千米
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類。
第二步,設乙隊每天所修公路的長度為x千米,則甲隊每天所修公路的長度為(x-50)千米。由題意可得3×(x-50)+6×(x+x-50)=2100,解得x=170(千米)。
因此,選擇D選項。
40.某100人的旅游團要坐旅游觀光車前往山頂,已知有大小兩種車,大車可以坐25人,小車可以坐10人,剛剛好坐了7輛車。則大車與小車相差(
)輛。
A.3
B.4
C.5
D.6
參考答案:A
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。
第二步,設需要大車x輛,小車(7-x)輛,則根據題意得:25x+10×(7-x)=100,解得x=2,則需要大車2輛,小車5輛,二者相差3輛。
因此,選擇A選項。
解法二:
第一步,本題考查基礎應用題,用代入排除法解題。
第二步,設需要大車x輛,小車y輛,那么可得:x+y=7,根據和差同性知:x-y也是奇數,排除B、D選項。代入A選項,若二者相差3輛,則大車5輛、小車2輛或者大車2輛、小車5輛。若大車5輛、小車2輛,則乘坐人數=5×25+2×10=145(人);若大車2輛、小車5輛,則乘坐人數=2×25+5×10=100(人),符合題意。
因此,選擇A選項。
41.稅收是國家實現宏觀調控的重要的經濟手段之一,我國的稅收取之與民、用之于民。下列關于出口退稅的說法錯誤的是(
)。
A.只能對已經征收過增值稅、消費稅的貨物退稅
B.國內某公司向某國際機構捐贈的物品不可退稅
C.在我國境內銷售收取外匯的貨物可退稅
D.我國可參與退稅的稅種包括產品稅、增值稅、營業稅和特別消費稅參考答案:C
解題思路:本題考查宏觀經濟。出口退稅是指在國際貿易業務中,對我國報關出口的貨物退還在國內各生產環節和流轉環節按稅法規定繳納的增值稅和消費稅,即出口環節免稅且退還以前納稅環節的已納稅款。作為國際通行慣例,出口退稅可以使出口貨物的整體稅負歸零,有效避免國際雙重課稅。
A項正確,出口退稅是針對以前納稅環節的已納稅款,因此只能對已經征收過增值稅、消費稅的貨物退稅。
B項正確,出口退稅是針對國際貿易業務,國際捐贈不在此列。
C項錯誤,出口退稅的貨物必須是報關離境出口的貨物,凡在國內銷售、不報關離境的貨物,除另有規定者外,不論出口企業是以外匯還是以人民幣的形式結算,均不得視為出口貨物予以退稅。
D項正確,我國可參與退稅的稅種廣泛,包括產品稅、增值稅、營業稅和特別消費稅。
本題為選非題,故正確答案為C。42.冰:霧
A.鐵:土
B.草:樹
C.感冒:發燒
D.衣服:褲子參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。
“冰”和“霧”是水的兩種不同狀態,二者是并列關系中的反對關系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。
A項:“鐵”和“土”沒有直接關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
B項:“草”和“樹”都是大自然中的植物,是并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系一致,當選;
C項:“感冒”可能會引起“發燒”,二者是或然因果對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;
D項:“褲子”是“衣服”的一種,二者是種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。
故正確答案為B。43.關于我國名勝古跡,下列說法錯誤的是:
A.桂林山水是典型的丹霞地貌
B.敦煌石窟是世界現存壁畫最多的石窟群
C.秦始皇陵兵馬俑大部分采用泥土陶冶燒制
D.萬里長城的修建是為了抵御游牧部落的侵擾參考答案:A
解題思路:本題考查地理國情。
A項錯誤,桂林山水屬于喀斯特地貌,也稱巖溶地貌,而非丹霞地貌,桂林地區的巖溶洞穴,分布廣(2400),數量多(達3000多個),內容豐富,具多方面的研究和開發利用價值。
B項正確,敦煌石窟,即莫高窟,位于甘肅敦煌縣城東南25公里處。始建于前秦建元二年(366年),經北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元諸代相繼鑿建,成為龐大的石窟群,是我國乃至世界壁畫最多、內容最豐富的石窟壁畫。它與雕塑、建筑組成藝術的綜合體,成為舉世聞名的藝術寶庫。
C項正確,兵馬俑大部分是采用陶冶燒制的方法制成,先用陶模做出初胎,再覆蓋一層細泥進行加工刻畫加彩,有的先燒后接,有的先接再燒。火候均勻、色澤單純、硬度很高。每一道工序中,都有不同的分工,都有一套嚴格的工作系統。
D項正確,萬里長城是古代中國在不同時期為抵御塞北游牧部落聯盟侵襲而修筑的規模浩大的軍事工程的統稱。長城東西綿延上萬華里,因此又稱作萬里長城。現存的長城遺跡主要為明長城,西起嘉峪關,東至遼東虎山。
本題為選非題,故正確答案為A。
解題思路:第一步,本題考查地理國情并選錯誤項。
第二步,桂林山水是對桂林旅游資源的總稱,是中國山水的代表。桂林是世界著名的風景游覽城市,有著舉世無雙的喀斯特地貌。是喀斯特地貌,而不是丹霞地貌,A項錯誤。
因此,選擇A選項。44.王力與王誠、張興、張福系同村村民。某日,王力酒后與張興因道路施工等問題發生爭議,就挑釁張興要去“解決解決”。張興受到另一村民王誠的慫恿,與王力發生互毆。張福為了勸架抱住王力,在掙扎過程中,王力腰部受傷。王力花去醫藥費2萬余元。下列關于王力損失賠償的說法正確的是:
A.張福無須承擔賠償責任
B.應由張興承擔賠償責任
C.王誠無須承擔賠償責任
D.應由王力自己承擔損失參考答案:A
解題思路:本題考查法律常識。
A項正確,根據《民法典》第一千一百六十五條第一款規定:“行為人因過錯侵害他人民事權益造成損害的,應當承擔侵權責任。”第一百八十四條規定:“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任。”張福對于勸架并無法定義務,其行為是為了阻止互毆,保護的是互毆雙方的人身權益,主觀上不存在過錯,應當被認定為民法上的“見義勇為”,好心對互毆行為進行合理勸阻,值得肯定和鼓勵,故對阻止王力過程中造成的損失無須承擔責任。
B項錯誤,根據《民法典》第一千一百七十三條規定:“被侵權人對同一損害的發生或者擴大有過錯的,可以減輕侵權人的責任。”張興與王力發生互毆,王力腰部受傷與張興有關,但非張興全部責任。
C項錯誤,根據《民法典》第一千一百六十九條規定:“教唆、幫助他人實施侵權行為的,應當與行為人承擔連帶責任。”王誠慫恿張興與王力互毆,應當與張興承擔連帶責任。
D項錯誤,根據《民法典》第一千一百七十三條規定:“被侵權人對同一損害的發生或者擴大有過錯的,可以減輕侵權人的責任。”王力酒后與張興爭議、挑釁,王力也有過錯,可以減輕侵權人責任,不是自己承擔全部損失。
故正確答案為A。
解題思路:本題考查民事糾紛的責任劃分,考生可通過一般觀念對四個選項進行判斷。張興屬于互毆的一方、王誠屬于沖突的慫恿者、王力屬于受傷的直接行為人,都對該傷害結果具有過錯,應承擔責任。而張福則是為了勸架,根據題干給出的情形,其對該結果不存在過錯,因此無須承擔責任。所以本題正確答案是A。
A項說法正確。張福僅為勸架,且王力受傷是自己反抗掙扎所致,張福不存在過錯。因此張
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