精品文檔關(guān)于老師經(jīng)歷交流心得體會最新老師經(jīng)歷交流心得體會20__年_月_日，由于工作的需要，我被派到賈悅鎮(zhèn)中心小學(xué)參加城鄉(xiāng)老師交流活動。我把這次交流當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，并把它看作是進(jìn)步自己，充實(shí)自己的極好機(jī)遇。就像同事們說的那樣，至少可以為自己的人生增加一些美妙的印記。四個(gè)月的賈悅之行讓我感受頗深，既體會到從未有過的充實(shí)感，又遇到了前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，賈悅小學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。來到賈悅小學(xué)的第一天就體會到這里的老師很親切有一種大家庭的感覺，所以很快融入適應(yīng)了賈悅小學(xué)。這是一個(gè)老師、學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校，人氣特旺氣氛和諧，雖然校園小些卻也井然有序，處處洋溢著書香氣息，其間的文化積蘊(yùn)熠熠發(fā)光。我們六年級辦公室全體老師是一個(gè)和諧、友愛、互相幫助的團(tuán)隊(duì)。在賈悅小學(xué)各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下很快熟悉了各種業(yè)務(wù)：備課、上課、教研、作業(yè)修改、輔導(dǎo)學(xué)生、管理班級、學(xué)校的各種活動。在這個(gè)充實(shí)的團(tuán)隊(duì)中大大縮短了適應(yīng)期，進(jìn)步了工作效率。這里要感謝幫助我的賈悅學(xué)校老師。再者，工作中的困難是提升自己的機(jī)遇。我的工作是教六年級的數(shù)學(xué)，與一位青年老師搭班共同經(jīng)營六年級一班，這是一個(gè)有著53名學(xué)生的集體，歷經(jīng)小學(xué)五年鍛煉與學(xué)習(xí)，應(yīng)該是知識相對豐富、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣較為標(biāo)準(zhǔn)的班級，然而事實(shí)并非如此，學(xué)生各種狀況參差不齊，不是想象中的那樣。數(shù)學(xué)，其實(shí)是思維的體操，數(shù)學(xué)是為思維效勞的，但課上見不到學(xué)生的思維。當(dāng)你營造考慮的氣氛和環(huán)境時(shí)，許多學(xué)生卻置假設(shè)罔聞，少數(shù)學(xué)生乘機(jī)擾亂班級紀(jì)律，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣是工作中遇到的最大難題。小學(xué)教學(xué)內(nèi)涵豐富，博大精深，教學(xué)中肯定還遇到重重困難，只有戰(zhàn)勝困難才能提升自己，在今后的日子里要好好把握每一次提升的機(jī)遇。老師經(jīng)歷交流心得體會在這個(gè)炎炎的夏日，我們放棄了暑假的休息時(shí)間，分開了學(xué)校奔赴四川參加社會暑期理論活動。這次支教活動，行程匆匆，而今回首卻記憶猶新。雖然短暫，卻給我們留下了最為美妙的回憶，也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。在此期間，遇到各種困難，雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，但是我收獲剖多，成長了許多。首先，我們克制了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車，就長達(dá)30多個(gè)小時(shí)，火車上我們只能偶爾打個(gè)盹，并且車上人多手雜，要保護(hù)自己的東西不喪失也是一項(xiàng)困難。然而，最終我們還是順利抵達(dá)了目的地。在火車上什么樣的人都有，什么情況也都會發(fā)生，這次的火車旅途也著實(shí)考驗(yàn)了我們的才能，也讓我增長了不少見識。到達(dá)目的地后，在學(xué)校的熱情幫助下，根本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后，我們立馬開展支教活動，全部成員進(jìn)展討論大會改善支教方案，每個(gè)人都提出了自己的珍貴意見，經(jīng)過劇烈的討論，終于得出了一套合理的方案，我們決定采用學(xué)長組的方式，以讓學(xué)生們更多的接觸新事物為目的來進(jìn)展教學(xué)。第一天安排的是破冰活動。我們將學(xué)生分成4個(gè)組，每個(gè)組均由3個(gè)學(xué)長帶隊(duì)。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的互相認(rèn)識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，一上午下來，我們很有成就感。一開場，我所帶組的學(xué)生都不怎么交流，也許起先大家還是有點(diǎn)怕生，所以也是可以理解的。于是我們?nèi)齻€(gè)組長采取煽動和引導(dǎo)他們多說話的方式，終于在我們的帶動下，情況好轉(zhuǎn)很多。對于個(gè)別還是不愛說話的孩子，我采用了單獨(dú)交流的方式，和他(她)聊些他們感興趣的話題，親切談話。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的，也不全然像他們自己描繪的內(nèi)向啊，膽小啊，只是缺少引導(dǎo)。這種單獨(dú)交談的方式果然效果甚佳，原來一言不發(fā)的孩子開場對這個(gè)集體不再疏遠(yuǎn)，開場了第一句發(fā)言，隨后第二句，第三句……很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個(gè)很大的進(jìn)步。我起先以為自己不會有這么大的作用，然而結(jié)果卻出乎我的意料。看著這些孩子們開心的唱歌，中午快樂的離去，我由衷的快樂。其實(shí)時(shí)間很短暫，馬上就是支教第三天，支教活動也快接近尾聲。上午的辭別主題組會上，孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么幾個(gè)女孩，膽子較小，其實(shí)我看的出她們也很想?yún)⑴c，但就是不敢舉手。在我們幾個(gè)組長的鼓勵下，終于大膽的舉起了手，我們很欣慰。下午參觀黃繼光紀(jì)念館，本來以為這么個(gè)大熱天，并且要步行近一個(gè)小時(shí)，要去的孩子應(yīng)該會很少，可是沒想到只有極少數(shù)路遠(yuǎn)的孩子沒去，大局部孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了，我們的真誠友善感化了他們，我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深沉的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費(fèi)。第四天的“大學(xué)之路”經(jīng)歷交流會也是相當(dāng)成功，我也從中受到了不少啟發(fā)。洋洋灑灑說了半天，都是記錄了生活學(xué)習(xí)中的一些事情，雖平淡無奇，卻處處洋溢著溫暖。人們都說支教苦，而我卻覺得苦中亦有樂，樂得其所。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，進(jìn)步了我的才能。支教的日子已經(jīng)過去，但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學(xué)會了吃苦耐勞;學(xué)會了苦中作樂;深入體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)歷和進(jìn)步了教書技巧。在理論中，我得到鍛煉，也看到了希望。最后用歌曲《感恩的心》的歌詞來代表我的支教心得體會歌曲：我來自偶爾像一顆塵土，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。但我要蒼天知道我不認(rèn)輸，我時(shí)刻帶著顆感恩的心，感謝有你們——支教隊(duì)的所有成員和我那得意的孩子們，;你們將伴我一生讓我有勇氣作我自己。支教所學(xué)所收獲的如花開花落般，我會珍惜一輩子。老師經(jīng)歷交流心得體會光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)年度的工作完畢了，回憶本年度的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，如今做以下總結(jié)：一、思想方面工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)工作工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目的。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)理論相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向別人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽課，學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好承受，我以后怎么改良，這樣做好反思，再進(jìn)展二次備課。就這樣我不斷努力探究，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)理論這樣的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的承受信息技術(shù)課。通過我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是可以主動的學(xué)習(xí)知識，有的甚至還能在所學(xué)的根底上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹ｋm然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微缺乏道了，最開場還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)老師的努力，我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組，利用學(xué)生活動時(shí)間對其進(jìn)展信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練，我校學(xué)生參加全國兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽獲得了不錯(cuò)的成績。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容，力求把學(xué)生教懂。一學(xué)年下來，學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)才能有了明顯改善和進(jìn)步。四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作由于時(shí)間關(guān)系，目前大多數(shù)老師單?ahref=//target=_blank》樂譜鞫嗝教蹇渭褂幸歡訊齲虼爍餮Э蘋疃璧目渭夾枰依窗錈χ譜鰲Ｎ私淌Φ畝嗝教蹇渭譜韉糜猩猩Ｐ枰ù罅ζ檎一蛑譜鞫嗝教逅夭模枰歡系賾虢淌薪渙鰨拍苤譜鞒齦咧柿扛咝實(shí)畝嗝教褰萄Э渭６雜誆糠幟芏懶⒅譜骺渭慕淌ξ醫(yī)辛訟感牡鬧傅跡鎦墻餼鮒譜髦械囊恍┠煙猓鎪切薷淖約旱目渭箍渭轄萄Ч媛杉敖淌Φ慕萄骯摺?/p》五、努力的方向反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn)：1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由