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文檔簡介
第3頁共3頁2021年?大學生暑期?社會實踐活?動總結“?艱辛如人生?,實踐長才?干”,作為?大學生,我?們最終要走?入社會,融?入社會。
?___年_?__月__?_日至__?_日是我人?生中最難以?忘懷的日子?,那就是我?第一次參加?了大學生暑?期社會實踐?活動——四?進社區。?第一次參加?社會實踐,?我明白了大?學生社會實?踐是引導我?們學生走出?校門,走向?社會,接觸?社會,了解?社會,投身?社會的良好?形式。通過?參加這次實?踐活動,有?助于我們在?校大學生更?新觀念,吸?收新的思想?和認識。
?近一個星?期的社會實?踐,一晃而?過,卻讓我?從中領悟到?了很多東西?,而這些東?西將讓我終?身受用。社?會實踐加深?了我與社會?各年齡段人?的感情,拉?近了我與他?們的距離,?也讓自己在?社會實踐中?開拓視野,?增長才干,?進一步明確?了我們青年?學生的成才?之路和肩負?的歷史使命?。社會才是?學習和受教?育的大__?_,在那個?廣闊的天地?里,我們的?人生價值得?到了體現。?希望以后還?有這樣的機?會,讓我從?實踐中得到?鍛煉。在?支教中,小?孩子給我的?第一感覺是?天真活潑,?上課的時候?,他們都十?分踴躍回答?問題,讓我?驚訝的是只?要有一個人?帶頭念,其?他人就會跟?著念出來。?我覺得這種?氣氛很好,?不過如果場?面控制不好?的話,就會?很難授課。?雖然這一次?支教做得不?是很好,但?是我真的很?高興,看到?這么多天真?爛漫的面孔?,看到小孩?子們踴躍回?答我的問題?,我覺得無?論自己多么?累,也是值?得的。感?覺真的很簡?單:開心、?幸福、責任?!開心的?是看到孩子?們的笑容,?那種沒有任?何雜質的笑?容,那種從?心里發出對?我們這些小?老師們的尊?敬以及將奧?運英語傳授?給他們,將?___散播?世界,將奧?林匹克精神?傳遞,豐富?了他們的知?識。幸福?,因為孩子?們的重視而?更顯幸福,?因為我們已?經走過了的?童年卻能再?度去體味的?幸福。責?任,對待這?群天真的孩?子們,覺得?自己要盡力?,要耐心,?因為孩子們?是祖國的花?朵,是祖國?的未來,是?我們的希望?。到了至?靈學校,一?開始,我有?一種害怕的?感覺,害怕?受到智障兒?童的樣貌會?嚇跑我。出?乎我意料的?是:智障兒?童不但樣貌?和平常人差?不多,而且?很有禮貌,?容易相處。?令我感到?安慰的是:?智障兒童的?聽話,用功?,為學習好?奧運英語,?國歌……,?他們很用心?地去讀,去?唱,在他們?眼里,只有?認真聽講,?也絕不會比?平常人差。?其實,我覺?得學習對于?智障人士來?說真的很有?必要,更有?著特殊的意?義,不僅使?他們掌握人?類的語言與?文化,更激?勵著他們發?揮無限的學?習潛能,使?他們的生活?更加充實、?健康、有意?義。通過?這次暢游至?靈___,?我看到了那?些智障兒童?經過培訓教?育也學會了?一些知識,?以此來__?_地擴展生?活圈,為減?輕他們家庭?的照顧負擔?。我希望?所有為國家?服務的、做?公益的人們?都能懷著一?顆真誠服務?的心,與智?障人士攜手?同行,締造?希望。一?個站點的結?束就是另外?一個站點的?開始。走?進老人們所?住的房間,?看到有的老?人躺在床上?,有的坐在?輪椅上,有?的……,看?到我們的到?來,他們都?很高興。?令我印象深?刻的是和一?位奶奶聊天?過程中發現?,她很恨日?本人,因為?他們侵略過?我們國家,?作為愛國的?一份子,一?定不容許外?國侵略自己?的國家的(?范本)。我?很認真聆聽?著長輩們講?述舊時歲月?的故事,更?了解和清楚?歷史,體會?到了爺爺奶?奶那一輩人?的生活的艱?辛和今天舒?適生活的來?之不易。?我認為,關?愛老人不一?定需要金錢?,更多的是?一種心靈的?給予,這是?一種最默契?、最親密的?人際關系,?是親情無形?的紐扣,是?一種唇齒相?依的溫暖,?是人類偉大?的語言。關?愛老人就是?關愛自己的?晚年,我們?應該讓老人?快樂、健康?、毫無后顧?之憂地走完?他們人生最?后的旅程。?這樣,我們?的內心都散?發出溫暖的?陽光照耀著?彼此。隨?著人類科技?文明的發展?,使大自然?遭受了前所?未有的污染?,身為地球?村的一份子?,我們的問?卷調查就圍?繞今年世界?環境日中國?的主題“污?染減排與環?境友好型社?會”來展開?。通過這次?環境活動來?傳遞綠色文?明,我希望?在人們心中?種下環保意?識的種子,?并使之生根?、發芽。?我呼吁大家?為了自己、?為了子孫后?代、為了全?人類能永遠?擁有美好的?家園,請為?綠
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