本文格式為Word版，下載可任意編輯——?dú)g慶2022元旦活動(dòng)主持詞慶祝2021元旦活動(dòng)主持詞新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和暖的陽光，滿懷著喜悅的心緒，年元旦如約而至。下面是我收集推舉的慶祝2021元旦活動(dòng)主持詞，僅供參考，接待閱讀。

慶祝2021元旦活動(dòng)主持詞一

A：敬愛的各位家長。

B：各位來賓。

C：愛戴的小摯友們。

D：大家好！

A：新年的鐘聲，繽紛的雪花，

B：喜悅的笑臉，沖動(dòng)的胸膛，

C：連雪花都在快樂地歌詠！

D：這一切都在指點(diǎn)著我們

共同：元旦節(jié)來到了！

A：新年，混著喜悅的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉停?/p>

B：她靜靜的，靜靜的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田，

C：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，開展你如花的笑靨，你知道，成長中的歡樂凝結(jié)著多少人的心血，

D：她對(duì)我說，喜悅的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康喜悅，能體會(huì)到愛的甘甜。

A：愛戴的小摯友們，今天是新年的節(jié)日，

B：今天是全中國新年的節(jié)日，

C：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小摯友們致以節(jié)日的慶祝，

D：向各位家長、各位來賓表示強(qiáng)烈的接待。（鼓掌）

A：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

B：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

C：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開宏大家長和社會(huì)各界的大力支持。

D：在這里我們真誠的說一聲：感謝！

A：元旦的鮮花絢麗多彩！

B：元旦的陽光璀璨奪目！

C：踏著新年的鐘聲，迎著初升的朝陽，

D：我們團(tuán)聚一堂，共度這美好時(shí)光！

A：我們是那么開心！

B：我們是那么幸福！

C：我們是那么沖動(dòng)！

D：我們是那么期盼！

合：___幼兒園慶元旦，現(xiàn)在開頭！

終止詞：

A：在美好的歌聲中，我們即將終止今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小摯友們擁有一個(gè)美好的童年！

C：___幼兒園慶"元旦'文藝匯演到此圓滿終止！

D：讓我們?cè)俅我詮?qiáng)烈的掌聲向小摯友們和家長們致以節(jié)日的慶祝！

共同：感謝大家！讓我們明年再相聚?。ㄒ魳菲穑?/p>

慶祝2021元旦活動(dòng)主持詞二

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們：

乙：愛戴的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里和暖的陽光，20__年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，精心感受真情，用愛溶解冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。打開你的心扉，釋放你的激情。喜悅將伴隨在你我的身旁。

甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開頭。

串詞

1、首先，請(qǐng)大家賞識(shí)__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕喜悅》。

2、當(dāng)年，赴重慶舉行國共談判時(shí)，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣恐懼世界，從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了___，擊敗了___。請(qǐng)賞識(shí)__班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

3、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞添加了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)賞識(shí)__等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最入耳的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要采納對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播學(xué)識(shí)等。兒歌美好的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)賞識(shí)一年級(jí)的小摯友帶來的《兒歌串燒》。

5、愛是我們共同的語言，讓愛每日住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)賞識(shí)二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的和暖，接下來請(qǐng)賞識(shí)由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式呈現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏，巧妙的旋律，勁歌熱舞無不呈現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)賞識(shí)四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小摯友表演的兒歌串燒分外精彩，三年級(jí)的小摯友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)賞識(shí)。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，畢竟是多少只呢?下面有請(qǐng)賞識(shí)二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童閱歷，彌漫了喧嚷活潑的氣氛，多表達(dá)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童熱愛。下面請(qǐng)賞識(shí)五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

12、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子彌漫著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，美好的舞蹈，讓我們一起快樂跳起來吧，請(qǐng)賞識(shí)__等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜快樂跳》。

13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)賞識(shí)__等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)好玩，讓我們捧腹大笑帶給我們好多快樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)賞識(shí)。

15、跳動(dòng)的音符，喜悅的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座全體的摯友。下面請(qǐng)賞識(shí)舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。

終止語：

乙：快樂的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子更加讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的理想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的理想，收獲新的夢(mèng)想。

甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此終止，再次祝大家新年喜悅，萬事如意，心想事成。

慶祝2021元旦活動(dòng)主持詞三

甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：愛戴的同事、摯友們！

合：大家過年好

甲：又是一季雪飄過，旺鼠報(bào)喜辭舊歲；

乙：又是一年人增壽，金牛納福迎春來！

甲：奮斗的20__年即將落下結(jié)果一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用勞累編織著理想，留給我們太多的沖動(dòng)和欣喜。

乙：昂揚(yáng)的20__年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，團(tuán)聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。

甲：x年是幸運(yùn)之年，愿我們?nèi)w的人萬事如意，心想事成。

乙：x年是資產(chǎn)之年，愿我們?nèi)w的人財(cái)運(yùn)亨通，好事連連。

甲：新春佳節(jié)，在這慶祝的時(shí)刻，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們們、摯友們致以新春的問候，祝大家

合：新年高興，萬事如意！

乙：20__年會(huì)現(xiàn)在開頭。

甲：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。

乙：掌聲有請(qǐng)！

慶祝2021元旦活動(dòng)主持詞四

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祈福，新的期望，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。

甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，愛戴的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

甲：接待來到，__學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順?biāo)臁?/p>

乙：_年吉利、家和萬事興。

丙：更祈福我們學(xué)院的明天更加璀璨輝煌！

甲：年年歲歲花好像，歲歲年年人不同，

?。夯厥走^去，我們熱心洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的快樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為快樂的海洋，

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：_____，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們接待你們！

乙：下面有請(qǐng)：__學(xué)院黨委書記__上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！

丙：__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭！

?。合旅嬲?qǐng)賞識(shí)有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天，

乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)__為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最宏大的動(dòng)人季節(jié)，

丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；

甲：青春是一簇嬌艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的夢(mèng)想；

丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；

甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡合適的水墨畫卷，"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)'里騰躍著江南色調(diào)："水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇'，描繪著江南的婀娜多姿。

丙：下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)賞識(shí)由__為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

甲：衰弱操是一種集動(dòng)感音樂和美好動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的天性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。

丁：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)賞識(shí)衰弱操協(xié)會(huì)衰弱操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的名貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)__的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演！

?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你心愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來賞識(shí)由__合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲接待！

乙：好一朵美觀的茉莉花，唱徹海角與天邊。馥郁人人夸；

丙：好一朵美觀的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有幽香壓九秋；

丙：下面請(qǐng)賞識(shí)由__帶來的舞蹈《好一朵美觀的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈，它很肆意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱心澎湃的感覺，它是多數(shù)少男少女都熱愛的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由__為我們帶來《街舞》表演。

甲：來吧，摯友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《快樂中國年》請(qǐng)賞識(shí)有校園歌手為大家?guī)淼摹犊鞓分袊辍贰?/p>

甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)；

?。航褚梗y忘你我真誠的祈福；

丙：今夜，難忘辭舊迎新的快樂；

乙：今夜，難忘迎接春天的歌詠；

丙：愛戴的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！

?。航Y(jié)果祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年喜悅！愛戴的摯友們，再見！

合：我們明年再見！

慶祝2021元旦活動(dòng)主持詞五

A：敬愛的各位家長，愛戴的老師們，愛戴的小摯友們，大家上午好！

B:草長鶯飛的2022即將過去，火紅火紅的2021就在眼前。

A：我們翹首期盼的元旦節(jié)即將到臨，

B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們，

合：節(jié)日喜悅！

A：童年是喜悅的兒歌！

B：童年是嬌艷的花朵！

A：童年是初生的太陽！

B：童年是無謂的拼搏！

A：在盼期中，新年的節(jié)日終究來了！

B：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

A：為了慶祝今年的元旦節(jié)，我們各班的小摯友做了用心打定，小摯友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了好多好玩的節(jié)目。

B：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌詠，

A：今天，就讓我們一起盡