第8頁共8頁2022學校教誨主任述職報告作為學校教誨主任，能正確定位，努力做好校長的助手工作。下面是職場為大家整理的2022學校教誨主任述職報告，。2022學校教誨主任述職報告各位領導、各位老師你們好！轉眼一學年即將完畢，一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教學教研工作中應當做些什么有了這些追問，使我的工作更有目的，更貼近老師的心理，我堅信一切的回報都是和投入成正比的，所以我始終用最大的真誠，對老師、對學生、對學校、對社會負一份職責。一、認真落實教學方案，狠抓教學常規管理。常規教學管理要常抓不懈。教學工作并非一朝一夕的事，需要持之以恒，堅持不懈，有人說：“老師就是學生的樣貌”我看“教誨主任就是老師們的樣貌”。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業業，忠于職守，但凡要求老師們做到的，自我首先做到。常規管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情景檢查，是教學工作的重要環節和有效管理手段，是落實教學方案的根本保證。所以，我始終認真落實學校制定的教學教研常規，不斷標準老師教學行為。從學期初開場，認真執行教學教研工作方案和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，催促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執行，考察科目不但涉及語文、數學，還有英語、科學和品社。期中考試，與XX學、XX小學進展了結合，并進展了認真的分析^p，對于進步我校的質量起到了很好的作用，今后，我們仍將常抓不懈。二、為老師的開展著想，對老師負責。新課程對老師提出了更高的要求，學校要開展、要生存必須有一批高素質的老師隊伍，同樣老師今后要生存要開展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研方案，經過數學組、語文組團體備課-上課-聽課-說課評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的老師參與到校本教研活動中來，增強了教研活動的實效性，進步了老師的課堂教學程度。三、營造教育教學研究氣氛，扎實推進課程改革教科研是教學的泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、標準教科研行為。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，催促老師完善成長檔案，在老師們的進取參與下，順利完成老師教學本領自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進展校本教研培訓和觀摩活動。開展老師課堂教學比賽活動。不管哪個學科都要求所有任課老師進取參加，為每位老師搭建自我展示學習交流的平臺。其次，重視課題管理。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調研、探究理論、階段總結等環節，抓好實驗過程的資料建立。我們針對作文教學難、學生寫作難普遍現狀，范金蓮老師申報了“中高年級體驗作文”課題研究。課題組成員，在平時用心研究理論，一個個好的教法、學法、想法從腦海中應運而成：有的班，讓學生寫班隊日志，每名學生輪流寫，循環往復，堅持不懈，構成班級特色；有的班將平時寫得好作文，整理“出版”在班里展示；讓學生自我辦雜志，出專集發表自我的文章！四、加強效勞意識，對學校負責。作為教誨主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協調各處，工作，做好在以下幾方面的工作：1、關心全體學生的全面開展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。在鎮組織的各種比賽中，我校學生獲獎率很高。2、協調解決老師在教育教學中的疑難，學校老師人數多，事務多，出現很多棘手問題，能及時解決。3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。五、組織老師參加各種學科競賽活動。為了進一步加強我校常規教學管理和師生根本功訓練，穩固語言文字標準化獲得的成績。一學期來，我校結合校情開展學科及其他各種競賽活動，促進學生素質的進步，增加輔導時間，進步指導程度，參賽時獲得優異的成績。1、數學口算、試題競賽；日記、作文比賽；英語聽力筆試競賽等，學生參與面大，影響廣返，促進了各班學生學習興趣的進步。在鎮各種比賽中我校學生的獲獎率名列前茅。任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的開展完善的。教誨處工作好還存在有許多需改善的地方如，為教學效勞的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給老師，老師搜集的優秀教育信息共享。作為教誨主任，在學校負有必須的職責，感到有必須的壓力，但好在我與學校的每一位老師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，可以互相諒解，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時可以順利完成學校布置的各項任務，獲得了滿意的成績，奠定了學校開展的根底。我也期待著明年，XX的教學更上新的臺階。2022學校教誨主任述職報告本年度我在上級領導的關心和信任下，擔任XX小學教誨主任一職，并擔任三、四、五年級的英語教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。回憶自我本學年的工作，最深的體會就是：領導栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲。現將個人工作總結如下：一、政治思想方面：本人能堅持四項根本原那么，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和老師的行為標準。結實樹立教育是一種效勞的意識，為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深化認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求老師做到的，自我先做到。努力使自我成為：校長的好助手，老師的好典范。二、個人教學工作：平時我利用上課資料、課間等對學生進展思想道德教育，培養學生構成良好的學習、生活習慣。充分發揮一幫一的學生互助手段，幫助后進的同學愛上英語，這樣既讓好學生知識得到了穩固又能幫助了別人，讓所有孩子都愛上英語。三、教誨處工作：〔一〕搞好校本教研培訓工作。1、在總結經歷的根底上，制定了學校教研工作方案，方案突出可操作性和實用性。安排老師個人書寫教學方案，做到早安排，早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研〔語文組、數學組、常識組〕；組織安排老師上公開課、示范課。3、成功組織了全校老師進展了期中考試分析^p會，經過分析^p查找教學中存在的缺乏，使老師在分析^p中反思，在反思中成長，在成長中進步。〔二〕落實校本培訓評估方案。制定了學校實在可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。〔三〕狠抓教學常規檢查與落實。1、每周教研組長對老師教學常規進展了督查。2、組織教研組長進展大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、試卷測評、教后反思等。3、對教學常常規檢查實行了周抽和月檢制度。對月檢情景進展了通報，推出了典型和找出了缺乏。〔四〕進一步深化課程教學改革。加大了課改督查力度，安排了學校領導隨堂聽課，寫出了聽課體會，并且進展了總結，查找出了課改中存在的問題。四、存在的缺乏：1、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教誨處很多還是原先的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進展研討。教研活動形式老套，許多老師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。2、深化課堂、深化班級聽課不夠，不能全盤理解老師教學動態。教學管理程度還有待進一步進步。不能對