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第=PAGE4*2-17頁共=SECTIONPAGES4*28頁◎第=PAGE4*28頁共=SECTIONPAGES4*28頁第=PAGE3*2-15頁共=SECTIONPAGES4*28頁◎第=PAGE3*26頁共=SECTIONPAGES4*28頁2019-2020學(xué)年浙江省杭州市濱江區(qū)濱蘭學(xué)校部編版四年級上冊期中測試語文試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.按要求書寫。宋代詩人盧鉞用《雪梅》中的哪句詩句告訴我們“人各有所長,各有所短,要有自知之明”,請認(rèn)真寫在下面的橫線上。_____________________________________2.看拼音,寫詞語。nónglì(_____)xiūbǔ(_____)wāndòu(_____)yánjiū(_____)àomì(_____)hénjì(_____)màoshèng(_____)jìngpèi(_____)suíyùérān(_____)3.按要求或根據(jù)課文內(nèi)容填空1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同________,好像大地都被震得顫動起來。(《觀潮》)。2.《題西林壁》中說明“角度不同,認(rèn)識也不同”的道理的詩句是:________,________。3.我引用“________”這句名言來告誡自己要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。4.唐朝詩人李商隱寫的《嫦娥》一詩,引用了一個神話故事叫《________》,由此我們還想到了另一個神話《________》。二、信息匹配4.選擇正確的讀音,并寫出來。家雀(quèqiǎo)兒厭惡(wùè)投降(xiángjiàng)曲(qūqǔ)折歸還(huánhái)谷穗(shuìsuì)潛(qiǎnqián)水艇熒光屏(píngpín)三、選擇題5.下列哪個選項與“誰來呼風(fēng)喚雨﹖科學(xué)技術(shù)。”的修辭方法一致的是()A.這難道不是偉大的奇跡嗎?B.風(fēng)爬上樹枝,樹枝咯咯地笑了。C.期中考試了,難道你不用復(fù)習(xí)?D.蔥綠的盆栽是被誰拿走的?是生活委員。6.你認(rèn)為括號里選哪個選項,讓“我看見了熊熊大火,看見了滾滾濃煙()”,成為排比句。A.我看見了慌張的人群。B.我看見了慌張的人群,看見了驚慌的牛羊。C.看見了慌張的人群。D.聽見了驚慌的呼喊。7.一個同學(xué)作文寫得非常生動有趣,可她自己總認(rèn)為自己寫得干癟無趣。你想用哪兩句詩來開導(dǎo)一下她?()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。C.不識廬山真面目,只緣身在此山中。 D.山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。8.“盤古生其中萬八千歲天地開辟陽清為天陰濁為地”斷句正確的()A.盤古生/其中萬八千歲/天地開辟/陽清為天/陰濁為地。B.盤古生其中/萬八千歲天地/開辟陽清為天/陰濁為地。C.盤古/生其中萬八千歲/天地開辟/陽清為天/陰濁為地。D.盤古生其中/萬八千歲/天地開辟/陽清為天/陰濁為地。9.讀“順”字的4種解釋,你覺得“葉尖一順兒朝下”中的“順”應(yīng)當(dāng)選擇第()種解釋。順shùn①向著同一個方向,跟“逆”相對:~風(fēng);~水;通~。②沿,循:~河邊走。依次往上往下或依次往后:~著樓梯;~著臺階;~著坡;遇雨~延。③隨,趁便:~手關(guān)門;~口說出來。④整理,理順:~一~頭發(fā);文章太亂。A.① B.② C.③ D.④四、判斷題判斷,在正確的句子后打“√”,錯誤的打“×”10.《觀潮》一文按“潮來前”“潮來時”“潮過后”的順序描寫了錢塘江大潮壯觀的景象。(____)11.雷達(dá)發(fā)出的無線電波相當(dāng)于蝙蝠的超聲波,雷達(dá)的顯示屏相當(dāng)于蝙蝠的眼睛。(____)12.《爬山慮的腳》作者是我國的葉圣陶,《蟋蟀的住宅》作者是德國的亨-法布爾。(____)13.“‘千里眼’‘順風(fēng)耳’指現(xiàn)在生活中的什么?”這是聯(lián)系生活實際來提問的,而“蝙蝠和雷達(dá)有什么關(guān)系呢?”這是從寫作角度來提問的。(____)14.“一個月來,它總是用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊,用強有力的后足踏地。”這說明作者不但觀察仔細(xì),而且還連續(xù)觀察了一段時間。(____)五、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,回答問題。傲狐辱蟹(節(jié)選)①狐貍是著名的習(xí)鉆精,詐謀百出,只有他去愚弄人,沒有他被人愚弄過。不過無論怎樣有能耐的人,一大意,一驕傲,便會鬧出笑話,自取侮辱。②一天,狐貍出門散步,見一螃蟹,舉起了一雙鉗,橫著八只腳,從對面爬來。狐貍見螃蟹爬得好不吃力,便嘲笑他:“爬行漢呀,你一生一世都是這么爬的嗎?可憐你有八條腿,倒沒有我四只腳跑得快,連我也替你害羞若是你的八條腿生在我的身上,我跑起來至少比你快十倍,像你這樣的懶漢真是少見!”③蟹聽了,微微一笑,對狐貍說:“你身體比我大,自然力氣也比我大。你說我腳多,跑不快,替我羞;我說你白白身大力強,其實也不過如此,你敢和我賽跑嗎?”④蟹這一激,可把狐貍氣壞了,他氣急敗壞地說:“跑就跑!我一定比你快十倍!”⑤蟹心生一計,笑吟吟地說:“你真與我賽跑嗎?你跑的時候,總把你那美麗的尾巴高高豎起,猶如風(fēng)帆一般。你使了帆,自然就跑得快了。你敢讓我綁住你的尾巴嗎?”狐貍不知是蟹之計,當(dāng)是蟹真認(rèn)作尾巴能當(dāng)帆,笑得要死,便道:“笨漢呀,看你怎么綁呢?”蟹也不答,慢慢爬到狐貍的尾巴邊,說:“我要綁了。”狐貍也看不見蟹是如何綁的,只在心里暗笑蟹蠢。這時,就只聽蟹在后面喝道:“預(yù)備!跑!”狐貍便撒腿向前跑去。卻不知蟹已鉗住他的尾巴,跟著去了。⑥狐貍跑了一陣,回頭四望,不見蟹的影蹤,以為自己已在前面,便更舍命地跑,直跑得頭昏眼花,才在路旁歌下。四腳才停,蟹已放下尾巴,在旁邊出現(xiàn)。狐貍見了螃蟹,深覺詫異。不等狐貍疑問,蟹便先說道:“你不是說跑起來至少是我的十倍遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在你用盡了氣力,卻不曾跑出我一個頭,羞不羞?”15.讀了本文,請你從兩個不同的角度各提出一個問題,并選出你認(rèn)為更有價值的問題,在后面打鉤。________________________16.聯(lián)系上下文或生活實際寫出下列詞語的意思。詐謀百出:____________氣急敗壞:_______________17.梳理故事情節(jié),完成填空。故事是按照這樣的順序?qū)懙模撼靶π贰猒_______——蟹生計——________18.文章第④自然段中,“蟹這一激,可把狐貍氣壞了……”一句中的“這”指的是________________;第⑤自然段中,“蟹心生一計……狐貍不知是蟹之計……”兩句中的“計”指的是___________________。19.讀了短文,我知道題目中“傲狐辱蟹”的意思是________,可事情的結(jié)果是________。閱讀短文,回答問題。燕子燕子善飛,婦孺皆知。飛行速度每小時可達(dá)120公里,堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技:它們一會兒像箭一樣貼墻飛行;一會兒又垂直地沖向云天;它們能夠倏忽間來個180度大轉(zhuǎn)彎,或者翼不掠,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦,可是誰都知道,這是它們自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的小腳,瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng):在飛行中吞食獵獲物,在飛行中飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時,也不是蹲坐在巢沿上,而是撲棱著翅膀,像直升飛機那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。那么,燕子為什么會有如此高超的飛行本領(lǐng)呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長,每秒鐘可以振動20次,它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一,這些對飛行是特別重要的。燕子的身軀特別靈巧,平均重量僅為20克,堪稱是最輕量級的飛行員。20.燕子形體上的弱點是什么?形體上的優(yōu)點有哪些?燕子形體上的弱點是:_______________燕子形體上的優(yōu)點有:__________________21.燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點,學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)。這些本領(lǐng)有:________、________、________等。22.短文第二自然段主要運用了________和________的說明方法,是為了說明________。23.文中劃橫線的句子運用了________的修辭手法,這樣寫的好處是________。這個句子中的“幾乎”一詞能否刪去,為什么?六、書面表達(dá)24.習(xí)作題目:________讓我著迷提示與要求:先將題目補充完整,補充的內(nèi)容可以是一處風(fēng)景、一個愛好、一項活動、一種動物或植物、一本書、一個實驗或其他,把題目寫在稿紙第一行。內(nèi)容要完整具體,突出“著迷”;語句通順,注意表達(dá)自己的內(nèi)心感受,還可以用上平時積累的詞句。字?jǐn)?shù)不少于300。本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細(xì)校對后使用,答案僅供參考。本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細(xì)校對后使用,答案僅供參考。答案第=page66頁,總=sectionpages77頁答案第=page77頁,總=sectionpages77頁參考答案1.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對重點古詩文的掌握情況。雪梅(宋)梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。結(jié)合翻譯梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。可知答案應(yīng)為這一句。2.農(nóng)歷修補豌豆研究奧秘痕跡茂盛敬佩隨遇而安【解析】【詳解】本題主要考查對字詞的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么字詞,然后寫出正確的漢字,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“修、豌、奧、秘、痕、茂、盛、佩、遇”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.齊頭并進(jìn)山崩地裂橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同學(xué)源于思,思源于疑嫦娥奔月后羿射日【解析】【詳解】1.本題考查學(xué)生對重點文章重要語段的記憶情況。《觀潮》浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。2.本題考查學(xué)生名句的識記能力,應(yīng)先分析語境,然后再結(jié)合具體的語境回顧句子。平時背誦時要熟讀熟記,要理解詩句中每個字的含義,要根據(jù)語境仔細(xì)判斷,注意書寫,不要筆誤。原詩是:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。3.本題考查的是名言積累,考生平時可以對名言名句進(jìn)行歸類總結(jié)。表達(dá)“敢于提問、善于提問”的名言有很多,比如:①提出問題比解決問題更重要。②學(xué)源于思,思源于疑。4.本題考查的是文學(xué)常識。《嫦娥》全詩為:云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。后兩句描寫了嫦娥偷吃了靈藥,說的就是“嫦娥奔月”的故事,嫦娥的丈夫是后羿,描寫后羿的神話有《后羿射日》。4.qiǎowùxiángqūhuánsuìqiánpíng【解析】【分析】【詳解】本題考查是多音字。“雀”字組成詞語“家雀”時讀qiǎo。“惡”字意為“討厭,憎恨”時讀wù。“降”字做“投降”時讀xiáng,表“落下,降低”時才讀jiàng。“曲”字表“彎曲,不公正”等意時讀qū,表“歌曲”時讀qǔ。“還”字表“歸還”時讀huán,表“現(xiàn)象繼續(xù)存在”時讀hái。“穗”字讀suì,沒有其他讀音。“潛”字讀qián,沒有其他讀音。“屏”字意為“遮擋”時讀píng。5.D【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對修辭手法的掌握。首先確定題目中是設(shè)問句——有問有答。

AC是反問句——有問無答,但是答案卻在問題中(明知故問)。

B選項就是普通的陳述句。所以答案選擇D——設(shè)問句。6.B【解析】【分析】【詳解】本題考查的是排比句。排比句指把三個或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。例句的結(jié)構(gòu)為:我看見了……,看見了……,符合句型結(jié)構(gòu)的是B。7.C【解析】【分析】【詳解】本題考查的是名句翻譯。

A選項的詩句意為:忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開。可以用來形容某種事物忽然間繁華昌盛的樣子,不符合題意。

B選項中的詩句意為:從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。可以用來形容某種事物在不同角度上呈現(xiàn)出多種樣子,不符合題意。

C選項的詩句意為:我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。形容由于對客觀事物的認(rèn)識尚不全面,故不識事物其真正本質(zhì),題目中“同學(xué)”的作文并不是她所認(rèn)為的“干癟無趣”,而是“生動有趣”,正符合詩句寓意,C正確。

D選項的詩句意為:山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。比喻在遇到困難一種辦法不行時,可以用另一種辦法去解決,通過探索去發(fā)現(xiàn)答案,不符合題意。8.D【解析】【分析】【詳解】本題考查的斷句。斷句時應(yīng)先弄通句子大意,該句翻譯為:盤古就生長在里面。過了萬八千年,天地被分開了。清氣上揚為天,陰氣下沉為地。知道了句子大意,斷句就十分簡單了。還可以在借助排比、對偶等修辭進(jìn)行檢查斷句是否正確。9.A【解析】【分析】【詳解】本題考查的是字義理解。把題目所給的解釋帶入句子中,使句意不變的解釋即為答案。①選項帶入后意為“葉尖都朝著下面”,句意不變,①正確。10.√11.×12.√13.×14.√【解析】【分析】10.正確11.考査了對課文的理解能力,對重點語句的理解,主要內(nèi)容,表達(dá)的思想感情等,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。蝙蝠的超聲波相當(dāng)于雷達(dá)的無線電波;蝙蝠的耳朵相當(dāng)于雷達(dá)的熒光屏。12.正確13.考査了對課文的理解能力,對重點語句的理解,主要內(nèi)容,表達(dá)的思想感情等,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。“蝙蝠和雷達(dá)有什么關(guān)系呢?”不是從寫作角度來提問的,而是從題目和內(nèi)容提問的。14.正確15.①通過狐貍和蟹的故事,請結(jié)合生活實際能得到什么啟示?√②文章第一段的作用是什么?16.狐貍有很多奸詐的計謀。狐貍因為蟹的話而變得情緒十分慌張和惱怒。17.蟹反擊狐貍輸了18.蟹說狐貍白白身大力強,不敢和它賽跑蟹說要綁住狐貍的尾巴,其實是鉗住了它的尾巴,讓狐貍帶著它跑19.驕傲的狐貍侮辱了螃蟹螃蟹侮辱了驕傲的狐貍【解析】【分析】15.本題考查的是提問角度。本題答案不唯一。問題的角度可以有寫作手法、文章內(nèi)容、聯(lián)系生活等。關(guān)于寫作手法的問題有從文章的結(jié)構(gòu)、修辭手法等方面入手,可以是簡單的提問是什么,也可以問作用。關(guān)于文章內(nèi)容的問題有很多,可以是詞語翻譯,也可以是內(nèi)容理解等。聯(lián)系生活的問題需要把生活實際結(jié)合起來,可以提問文章主旨在生活中的應(yīng)用,也可以提問通過故事得到的啟發(fā)等。更有價值的問題可以是對生活的啟發(fā),答案不唯一。16.本題考查的是詞語解釋。詐謀指詭計、壞主意。百出指不斷的想出來。詐謀百出意思是說不斷的策劃奸詐的計謀。結(jié)合文章可知說的狐貍有很多奸詐的計謀。氣急敗壞指上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。結(jié)合文章可知,狐貍因為蟹的話而變得情緒十分慌張和惱怒。17.本題考查的是概括大意。通讀全文,梳理故事情節(jié)為:狐貍嘲笑蟹雖然有八條腿,卻跑不快,蟹卻說狐貍身體大,但是也白白浪費了,不敢和它賽跑。蟹想出一計,要把狐貍的尾巴綁住再比賽,狐貍沒有發(fā)現(xiàn)蟹的計謀,而輸?shù)袅吮荣悺K怨适马樞驗槌靶π贰贩磽簟飞嫛傒斄恕?8.本題考查的是文章內(nèi)容理解。文章中蟹對狐貍說的話:你身體比我大,自然力氣也比我大。你說我腳多,跑不快,替我羞;我說你白白身大力強,其實也不過如此,你敢和我賽跑嗎?,就是狐貍氣壞了的原因,也就是“這”指代的事情。文章第五段寫到蟹讓狐貍把尾巴綁上,其實“蟹已鉗住他的尾巴,跟著去了。”這個就是蟹能贏過狐貍的計謀。19.本題考查的是文章內(nèi)容理解。傲指驕傲,辱指侮辱。傲狐辱蟹說的是驕傲的狐貍侮辱了螃蟹。但是故事的結(jié)局卻是螃蟹使用了計謀,贏得了比賽,狐貍卻因為驕傲被蒙在鼓里。其實是螃蟹侮辱了狐貍。20.燕子的腳十分瘦小,難以支撐自己的身軀,不能在站立時保持平衡。燕子身軀成流線型,翅膀斎且長,尾巴長,而且靈巧重量輕,特別適合飛行。21.飛行中吞食飛行中飲水飛行中喂食小燕子22.列數(shù)字舉例子燕子善于飛翔23.設(shè)問起到強調(diào)的作用,能引人注意,啟發(fā)思考,使文章層次更加分明,結(jié)構(gòu)更加緊湊。不能去掉。因為“幾乎”表示接近,若去掉的話,就表明它的尾巴完全是身體長度的三分之一。用詞不準(zhǔn)確。【解析】【分析】20.本題考查的是對說明對象特點的把握。文中第三段說“這是它們自身的弱點造成的”,隨后又說“燕子有兩只很小很小的小腳,瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。”就解釋了燕子形體上的弱點是腳十分瘦小。第五段則解釋了燕子擁有“如此高超的飛行本領(lǐng)”的原因-身體呈流線型,翅膀斎且長,尾巴長,而且靈巧重量輕。這些也就是它在形體上的優(yōu)點。21.本題考查的是文章內(nèi)容理解。文章第四段寫到“它們學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)”,隨后的冒號則引出具體內(nèi)容,在飛行中吞食、在飛行中飲水、在飛行中喂食小燕子,也就是上文所說的本領(lǐng)。22.本題考查的是說明方法。說明方法有舉例子、作引用、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設(shè)、引資料等。“飛行速度每小時可達(dá)120公里”屬

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