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文檔簡介

2023高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.正方體,是棱的中點,在任意兩個中點的連線中,與平面平行的直線有幾條()A.36 B.21 C.12 D.62.已知向量,滿足,在上投影為,則的最小值為()A. B. C. D.3.設是定義域為的偶函數,且在單調遞增,,則()A. B.C. D.4.為比較甲、乙兩名高中學生的數學素養,對課程標準中規定的數學六大素養進行指標測驗(指標值滿分為100分,分值高者為優),根據測驗情況繪制了如圖所示的六大素養指標雷達圖,則下面敘述不正確的是()A.甲的數據分析素養優于乙 B.乙的數據分析素養優于數學建模素養C.甲的六大素養整體水平優于乙 D.甲的六大素養中數學運算最強5.盒子中有編號為1,2,3,4,5,6,7的7個相同的球,從中任取3個編號不同的球,則取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率是()A. B. C. D.6.已知數列,,,…,是首項為8,公比為得等比數列,則等于()A.64 B.32 C.2 D.47.秦九韶是我國南寧時期的數學家,普州(現四川省安岳縣)人,他在所著的《數書九章》中提出的多項式求值的秦九韶算法,至今仍是比較先進的算法.如圖所示的程序框圖給出了利用秦九韶算法求某多項式值的一個實例.若輸入、的值分別為、,則輸出的值為()A. B. C. D.8.已知集合A={x|x<1},B={x|},則A. B.C. D.9.已知集合,,若,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.410.M、N是曲線y=πsinx與曲線y=πcosx的兩個不同的交點,則|MN|的最小值為()A.π B.π C.π D.2π11.過雙曲線的右焦點F作雙曲線C的一條弦AB,且,若以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,則雙曲線C的離心率為()A. B. C.2 D.12.第24屆冬奧會將于2023年2月4日至2月20日在北京市和張家口市舉行,為了解奧運會會旗中五環所占面積與單獨五個環面積之和的比值P,某學生做如圖所示的模擬實驗:通過計算機模擬在長為10,寬為6的長方形奧運會旗內隨機取N個點,經統計落入五環內部及其邊界上的點數為n個,已知圓環半徑為1,則比值P的近似值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設,則_____,(的值為______.14.已知,若,則________.15.已知向量,且向量與的夾角為_______.16.記數列的前項和為,已知,且.若,則實數的取值范圍為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)若,求不等式的解集;(2)已知,若對于任意恒成立,求的取值范圍.18.(12分)已知函數.⑴當時,求函數的極值;⑵若存在與函數,的圖象都相切的直線,求實數的取值范圍.19.(12分)已知等差數列滿足,公差,等比數列滿足,,.求數列,的通項公式;若數列滿足,求的前項和.20.(12分)已知函數,,若存在實數使成立,求實數的取值范圍.21.(12分)2019年6月,國內的運營牌照開始發放.從到,我們國家的移動通信業務用了不到20年的時間,完成了技術上的飛躍,躋身世界先進水平.為了解高校學生對的消費意愿,2019年8月,從某地在校大學生中隨機抽取了1000人進行調查,樣本中各類用戶分布情況如下:用戶分類預計升級到的時段人數早期體驗用戶2019年8月至2019年12月270人中期跟隨用戶2020年1月至2021年12月530人后期用戶2023年1月及以后200人我們將大學生升級時間的早晚與大學生愿意為套餐支付更多的費用作比較,可得出下圖的關系(例如早期體驗用戶中愿意為套餐多支付5元的人數占所有早期體驗用戶的).(1)從該地高校大學生中隨機抽取1人,估計該學生愿意在2021年或2021年之前升級到的概率;(2)從樣本的早期體驗用戶和中期跟隨用戶中各隨機抽取1人,以表示這2人中愿意為升級多支付10元或10元以上的人數,求的分布列和數學期望;(3)2019年底,從這1000人的樣本中隨機抽取3人,這三位學生都已簽約套餐,能否認為樣本中早期體驗用戶的人數有變化?說明理由.22.(10分)在平面四邊形中,已知,.(1)若,求的面積;(2)若求的長.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【答案解析】

先找到與平面平行的平面,利用面面平行的定義即可得到.【題目詳解】考慮與平面平行的平面,平面,平面,共有,故選:B.【答案點睛】本題考查線面平行的判定定理以及面面平行的定義,涉及到了簡單的組合問題,是一中檔題.2.B【答案解析】

根據在上投影為,以及,可得;再對所求模長進行平方運算,可將問題轉化為模長和夾角運算,代入即可求得.【題目詳解】在上投影為,即又本題正確選項:【答案點睛】本題考查向量模長的運算,對于含加減法運算的向量模長的求解,通常先求解模長的平方,再開平方求得結果;解題關鍵是需要通過夾角取值范圍的分析,得到的最小值.3.C【答案解析】

根據偶函數的性質,比較即可.【題目詳解】解:顯然,所以是定義域為的偶函數,且在單調遞增,所以故選:C【答案點睛】本題考查對數的運算及偶函數的性質,是基礎題.4.D【答案解析】

根據所給的雷達圖逐個選項分析即可.【題目詳解】對于A,甲的數據分析素養為100分,乙的數據分析素養為80分,故甲的數據分析素養優于乙,故A正確;對于B,乙的數據分析素養為80分,數學建模素養為60分,故乙的數據分析素養優于數學建模素養,故B正確;對于C,甲的六大素養整體水平平均得分為,乙的六大素養整體水平均得分為,故C正確;對于D,甲的六大素養中數學運算為80分,不是最強的,故D錯誤;故選:D【答案點睛】本題考查了樣本數據的特征、平均數的計算,考查了學生的數據處理能力,屬于基礎題.5.B【答案解析】

由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種,由古典概型的概率公式即得解.【題目詳解】由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種由古典概型,取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率為:故選:B【答案點睛】本題考查了排列組合在古典概型中的應用,考查了學生綜合分析,概念理解,數學運算的能力,屬于中檔題.6.A【答案解析】

根據題意依次計算得到答案.【題目詳解】根據題意知:,,故,,.故選:.【答案點睛】本題考查了數列值的計算,意在考查學生的計算能力.7.B【答案解析】

列出循環的每一步,由此可得出輸出的值.【題目詳解】由題意可得:輸入,,,;第一次循環,,,,繼續循環;第二次循環,,,,繼續循環;第三次循環,,,,跳出循環;輸出.故選:B.【答案點睛】本題考查根據算法框圖計算輸出值,一般要列舉出算法的每一步,考查計算能力,屬于基礎題.8.A【答案解析】∵集合∴∵集合∴,故選A9.B【答案解析】

解出,分別代入選項中的值進行驗證.【題目詳解】解:,.當時,,此時不成立.當時,,此時成立,符合題意.故選:B.【答案點睛】本題考查了不等式的解法,考查了集合的關系.10.C【答案解析】

兩函數的圖象如圖所示,則圖中|MN|最小,設M(x1,y1),N(x2,y2),則x1=,x2=π,|x1-x2|=π,|y1-y2|=|πsinx1-πcosx2|=π+π=π,∴|MN|==π.故選C.11.C【答案解析】

由得F是弦AB的中點.進而得AB垂直于x軸,得,再結合關系求解即可【題目詳解】因為,所以F是弦AB的中點.且AB垂直于x軸.因為以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,所以,即,則,故.故選:C【答案點睛】本題是對雙曲線的漸近線以及離心率的綜合考查,是考查基本知識,屬于基礎題.12.B【答案解析】

根據比例關系求得會旗中五環所占面積,再計算比值.【題目詳解】設會旗中五環所占面積為,由于,所以,故可得.故選:B.【答案點睛】本題考查面積型幾何概型的問題求解,屬基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.7201【答案解析】

利用二項展開式的通式可求出;令中的,得兩個式子,代入可得結果.【題目詳解】利用二項式系數公式,,故,,故(=,故答案為:720;1.【答案點睛】本題考查二項展開式的通項公式的應用,考查賦值法,是基礎題.14.1【答案解析】

由題意先求得的值,可得,再令,可得結論.【題目詳解】已知,,,,令,可得,故答案為:1.【答案點睛】本題主要考查二項式定理的應用,注意根據題意,分析所給代數式的特點,通過給二項式的賦值,求展開式的系數和,可以簡便的求出答案,屬于基礎題.15.1【答案解析】

根據向量數量積的定義求解即可.【題目詳解】解:∵向量,且向量與的夾角為,∴||;所以:?()2cos2﹣2=1,故答案為:1.【答案點睛】本題主要考查平面向量的數量積的定義,屬于基礎題.16.【答案解析】

根據遞推公式,以及之間的關系,即可容易求得,再根據數列的單調性,求得其最大值,則參數的范圍可求.【題目詳解】當時,,解得.所以.因為,則,兩式相減,可得,即,則.兩式相減,可得.所以數列是首項為3,公差為2的等差數列,所以,則.令,則.當時,,數列單調遞減,而,,,故,即實數的取值范圍為.故答案為:.【答案點睛】本題考查由遞推公式求數列的通項公式,涉及數列單調性的判斷,屬綜合困難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)或;(2).【答案解析】

(1)時,分類討論,去掉絕對值,分類討論解不等式.(2)時,分類討論去絕對值,得到解析式,由函數的單調性可得的最小值,通過恒成立問題,得到關于的不等式,得到的取值范圍.【題目詳解】(1)因為,所以,所以不等式等價于或或,解得或.所以不等式的解集為或.(2)因為,所以,根據函數的單調性可知函數的最小值為,因為恒成立,所以,解得.所以實數的取值范圍是.【答案點睛】本題考查分類討論去絕對值,分段函數求最值,不等式恒成立問題,屬于中檔題.18.(1)當時,函數取得極小值為,無極大值;(2)【答案解析】試題分析:(1),通過求導分析,得函數取得極小值為,無極大值;(2),所以,通過求導討論,得到的取值范圍是.試題解析:(1)函數的定義域為當時,,所以所以當時,,當時,,所以函數在區間單調遞減,在區間單調遞增,所以當時,函數取得極小值為,無極大值;(2)設函數上點與函數上點處切線相同,則所以所以,代入得:設,則不妨設則當時,,當時,所以在區間上單調遞減,在區間上單調遞增,代入可得:設,則對恒成立,所以在區間上單調遞增,又所以當時,即當時,又當時因此當時,函數必有零點;即當時,必存在使得成立;即存在使得函數上點與函數上點處切線相同.又由得:所以單調遞減,因此所以實數的取值范圍是.19.,;.【答案解析】

由,公差,有,,成等比數列,所以,解得.進而求出數列,的通項公式;當時,由,所以,當時,由,,可得,進而求出前項和.【題目詳解】解:由題意知,,公差,有1,,成等比數列,所以,解得.所以數列的通項公式.數列的公比,其通項公式.當時,由,所以.當時,由,,兩式相減得,所以.故所以的前項和,.又時,,也符合上式,故.【答案點睛】本題主要考查等差數列和等比數列的概念,通項公式,前項和公式的應用等基礎知識;考查運算求解能力,方程思想,分類討論思想,應用意識,屬于中檔題.20.【答案解析】試題分析:先將問題“存在實數使成立”轉化為“求函數的最大值”,再借助柯西不等式求出的最大值即可獲解.試題解析:存在實數使成立,等價于的最大值大于,因為,由柯西不等式:,所以,當且僅當時取“”,故常數的取值范圍是.考點:柯西不等式即運用和轉化與化歸的數學思想的運用.21.(1)(2)詳見解析(3)事件雖然發生概率小,但是發生可能性為0.02,所以認為早期體驗用戶沒有發生變化,詳見解析【答案解析】

(1)由從高校大學生中隨機抽取1人,該學生在2021年或2021年之前升級到,結合古典摡型的概率計算公式,即可求解;(2)由題意的所有可能值為,利用相互獨立事件的概率計算公式,分別求得相應的概率,得到隨機變量的分布列,利用期望的公式,即可求解.(3)設事件為“從這1000人的樣本中隨機抽取3人,這三位學生都已簽約套餐”,得到七概率為,即可得到結論.【題目詳解】(1)由題意可知,從高校大學生中隨機抽取1人,該學生在2021年或2021年之前升級到的概率估計為樣本中早期體驗用戶和中期跟隨用戶的

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