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文檔簡介
第7頁共7頁最新好媽媽勝過好老師熱門精選例如三篇好媽媽勝過好老師1《好媽媽勝過好老師》寒假我認真讀了尹建莉老師寫的《好媽媽勝過好老師》這本書,使我對教育孩子和如何做一個好媽媽有了新的認識,更在這本書中學到了很多正確教育孩子的方式。文中講到年輕的父母會得到一塊玉就是得意的孩子,多年后的結果卻是,一些人得到了令人滿意的作品,一些人眼瞅著玉石的變化越來越絕望。二者的區別,就是后者使用的,常常是鋤頭。我們都說孩子家庭教育的影響遠遠大于學校教育,但是家庭教育和學校教育是密不可分的,所以我們做父母的,不應該單單是父母,更是孩子的老師。我們應該從愛、理解、尊重孩子的立場出發,任何一個孩子,都可以被塑造成為優秀的人才。書中還概括了很多教育孩子的要點,內容通俗易懂,使我對教育孩子的理解更加深化了,其實教育就在我們身邊,我們的每一個動作,每一句話,每一個細節都是在教育孩子,但我覺得最應該學習的是家長,因為身教永遠大于言教,改變自己比單純教育孩子更加的重要,對于我的孩子來說,他比擬內向,不大愛說話,可能與我們做家長的也有很大關系,我們在外面經常批評孩子,說孩子不好,使他自己覺得不自信,所以導致孩子不大喜歡和人交談,這是我們的錯誤,如今我們應該多鼓勵孩子,讓孩子和同學們多交往,融入到班級的生活中去。我們應站在孩子的角度,換一種方式方法,放下我們做大人的架子,成為孩子的朋友,讓孩子漸漸改變。希望孩子在逐漸長大的過程中,我們也在長大一次。對于孩子的學習,我們應該讓孩子在快樂的氣氛下學習,不要讓孩子覺得學習是一種負擔,別讓孩子討厭學習,孩子的學習好壞,是在日常學習中不斷的積累的,而不是突擊出來的,不要寫暴力作業,讓孩子快樂的學習。每個孩子都會成為天才,天才就是運用資快樂重復次數最多的人。其中就講到快樂的重要性。培養一個好孩子,不僅是對家庭負責,也是對將來社會負責。孩子的童年不會重復,讓我們做孩子的好朋友,讓孩子們在我們每個家庭里都能快樂地成長!媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的差異,常常影響孩子的一生。馬彬軒家長田樹英好媽媽勝過好老師2《好媽媽勝過好老師》這是一個教育專家___年的教子手記,這本書的作者是我國著名的教育專家、教育碩士尹建莉,作者熟悉學校教育,對家庭教育有精深的研究。她既是一位好媽媽又是好老師,本書意在溝通學校教育和家庭教育,她的每一篇文章都是一個小寶庫,外表看起來也許很平常,但只要走進去,就會有驚人的發現。著名學者,北京大學教授錢理群說“這是一本有勇氣,有思想,有智慧的書,是難得的家教讀本,既敢直面教育問題,又深化地考慮;有獨到的教育觀念,更有教育智慧,最重要的還有無所不在的愛心。”讀完這本書,我也深有同感,只有有愛心,我們才能走進孩子的心靈,與他們做心靈的對話,理解他們的想法,體會他們的感受,真正做到從他們的角度看問題,想事情,這樣,我們大人和孩子之間就會少很多矛盾、多很多和諧的音符。其中有一篇寫的是怎么培養孩子養成良好的閱讀習慣,給了我很大的啟發。為了培養孩子的閱讀才能,尹老師采用誘惑的方法,讓圓圓讀她感興趣的長篇小說,她拿金庸的小說做為切入口,自己先讀了《倚天屠龍記》,每天讀一些,然后設置很多懸念,有意無意的講給圓圓聽,講到引人入勝時就說我正讀到這里,后面還不知道呢,等讀完了再告訴你,這樣圓圓就很著急想知道下面發生了什么,這時候做媽媽的就放手把書交給孩子,讓孩子自己去書中找答案,孩子帶著疑問和興趣去讀書,自然而然的就會喜歡上讀書,熱愛讀書了,尹老師說的很直白,但是道理很明白,也是我們大家都知道的,那就是:興趣是最好的老師。雖然道理我們都知道,可是在日常生活中,很少有人會像尹老師一樣應用它,有的家長用強行關電視的方法來逼孩子讀書,拿孩子不愛讀書這件事當話題聊,或者直接用閱讀的事來教訓他,這些做法都是不恰當的,這樣做只會引起孩子更大的抵觸心理和不滿,結果往往事倍功半。尹老師說,在看電視這個問題上,不規定時間只規定幾個節目比擬好,這樣容易掌握,再就是父母一定要以身作那么,給孩子做個好典范,和孩子一起讀書,這些都是對孩子無言的教育。是的,孩子都是有自尊心的,很多時候無聲的教育更能感化孩子,無聲的教育比大聲呵斥、嘮叨更能教育孩子,使孩子沿著正確的方向成長。還有一個給我印象深化的事情是對待圓圓上網玩游戲的問題,在這個問題上尹老師的處理方法也許有些極端,但也不失為一種好方法。她想既然電腦游戲能讓孩子們那么著迷,其中一定包含著宏大的樂趣,她不想剝奪孩子的樂趣,所以她給了圓圓足夠的自由時間玩游戲,雖然她也擔憂圓圓會上癮,但她相信圓圓有自由約束的才能。剛開場玩游戲時,確實對她的學習有一定的影響,但尹老師試著讓圓圓自己發現問題,而不是強加阻攔,等圓圓意識到玩游戲會影響學習時,她自覺得縮短了玩游戲的時間,學會了自我掌控,先把該做的事情做完了再玩,而且效率高了,這也是她從游戲中得到的收獲,比單單考出好成績重要。在這里,尹老師給了圓圓足夠的自我掌控權,我們也應該放手讓孩子成長,我們應該相信大局部孩子還是有這種自控才能的。家長和孩子最好不要形成管制與被管制的關系,這種關系建立的時間越長越結實,孩子的自覺性就越差。《好媽媽勝過好老師》一書提出了許多令人耳目一新的家庭教育原那么,給出了許多簡單而又實用的操作方法,理論和時間完美的結合,告訴我們怎么教孩子做人、怎樣培養出自覺自強自立的孩子,值得我們認真學習!好媽媽勝過好老師3幸福是什么?幸福其實很簡單:在他熟睡的時候,靜靜地欣賞這個小小的生命,感受孩子均勻的呼吸,摸摸他滾圓的的胳臂,胖胖的小手,有時還忍不住在他那得意的小臉上親一口。看著孩子咿咿呀呀,總是在想這個小生命長大會成為什么樣呢?既是幼兒老師又是媽媽的我,不知不覺地對育兒類的書籍感興趣起來。近一段時間,正在讀一本書《好媽媽勝過好老師》,看后感觸頗多,先不去對這本書的內容上來做介紹和評價,僅僅從書名上來看,這個書名只是想說明一個很重要卻常被忽略的道理:家長在教育孩子中具有不可替代的重要作用。盡管自己是一名幼兒老師,一直以來,我卻仍然在茫然,到底怎么樣教育孩子是對的,任何事都沒有絕對的對與錯。零零散散的看過一些書籍,更多的是遇到問題馬上到網上搜索。網絡是便捷的,但有時繁雜的,甚至冗長。這本書雖然寫的文字平淡,語言普通,但沒有那些空洞的大道理,對于很多詳細問題,作者找到了妥善處理的方法,這真是我們需要的。在朱旭東先生的序言里,我一直銘刻著五個字:有心而無痕。這真的是教育的最高境界。有心,做任何事,只要有心,多半就成功了一半,何況是教育孩子,好媽媽勝過好老師,都說家長是孩子的第一任老師,沒有哪個媽媽不希望自己是好媽媽,那么何謂好媽媽呢?仁者見仁智者見智吧。文中寫到“自己不帶孩子就是瀆職”,看了這篇文章為自己能在家帶孩子快樂,感覺看到孩子們成長中每一天的變化就是一種幸福!然而,也為自己不能時刻陪伴孩子而遺憾!面對孩子,常常被眼前的小生命而感動地微笑,完全把自己是幼兒老師的角色拋諸腦后;當回到工作崗位的時候,我才又恢復了“清醒”,在教育其他孩子的時候,突然之間有很多想法,才
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