第四章班級活動與主題班會的設計（一）主題班會設計的要素（二）評價標準(三）案例分析“對于人類來說，生命在于運動；對于班集體來說，活動便是生命的依托。”

（一）班級活動的意義

1、班級活動有助于學生身心的全面健康發展；2、班級活動有助于班集體的形成和發展3、班級活動有助于個體社會化

（三）主題班會設計要素一、背景二、活動目標三、活動準備四、活動流程五、活動的結束

一、設計背景說明選擇這個主題緣由，明確主題班會針對對象的年齡段，目前存在的問題案例：自信，從現在開始設計背景

作為高一新生班主任，最近觀察到很多學生，包括一些特長生在內，在學校、班級舉行的集體活動中，經常會表現出膽怯、怕出丑等心態，總覺得自己的能力不如別人而怯于表現自己，這極大地影響了班集體建設和學校自身的健康發展。基于此，考慮在班級中開展“自信，從我開始”主題教育，著力消除學生的不良心理，培養自信的個性品質，建立對自我素質、能力的正確認識與積極評價，促進個性健康成長。二、活動目標活動要達成的目標（有兩種方式陳述）1.布魯姆的目標分類2.新課程的三維目標

案例：時間管理知識和技能目標：幫助同學們客觀地了解自己時間安排的現狀，使學生認識時間的緊迫，認識時間對人生發展的意義，從而走出時間支配的誤區；學會合理安排時間，克服行為上惰性，提高學習效率。過程與方法目標：讓同學們通過感受時間、表現時間、述說時間，掌握“四象限”時間管理方法情感、態度和價值目標：讓同學們體會時間的寶貴、認識到珍惜時間的重要性，最終成為一個有較強責任感和事業心的一代新人。四、活動流程各項活動要環環相扣、主題要不斷深化、升華注意：活動場地不要隨意切換；活動富有意義又有趣味；活動要注意安全。

抄襲：80%以上60分

青春的誓言，永遠的責任

——十八歲的責任與義務主題班會設計

背景：

18歲是人生中重要的一步，它意味著長大，意味著希望與活力，意味著責任、愛、奉獻。

活動目標：

1.通過本次主題班會的活動，以生動活潑的文藝節目形式，培養同學們的成人意識、感恩意識、奉獻意識、責任意識、進取意識，從而成為負責人的公民

。（知識和技能）

青春的誓言，永遠的責任

——十八歲的責任與義務主題班會設計

背景：

18歲是人生中重要的一步，它意味著長大，意味著希望與活力，意味著責任、愛、奉獻。

活動目標：

1.通過本次主題班會的活動，以生動活潑的文藝節目形式，培養同學們的成人意識、感恩意識、奉獻意識、責任意識、進取意識，從而成為負責人的公民

。（知識和技能）

2.主題班會提供給學生展示才藝的綜合舞臺，讓同學們在籌備節目表演過程中相互切磋，學會合作，挖掘自己潛力，培養創新精神和創造力。（過程與方法）3.通過豐富的節目，讓同學們體驗到積極的情感，從而對父母、班級、對自己的言行和人生形成正確的態度創造條件和氛圍。（情感、態度和價值觀）

三、活動步驟

環節一：回顧我們的成長歷程：以PPT的形式播放同學從小到大的照片，讓大家感受到隨著時間的流逝，在父母、老師的關心下我們已經逐漸地成大成長，在接下來的時間里我們將承擔更多的責任和義務。

PPT：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。——歌德

環節二：暢談“我”眼中的責任和義務：由同學以各自不同的形式來詮釋自己所認為的責任和義務是什么。

情景劇：快樂地學習是我們的責任——

對自己的言行和人生負起責任

音樂劇：我愛家、愛爸媽

——對家庭的責任

男生仿真小品：男生的責任

——對班級、學校的責任

主持人：看來微不足道的小事，卻能體現出一個人那份可貴的責任心，折射出一個人閃光的心靈！……

環節三：許下十八歲的愿望，十八鑄夢。把我們的夢想寫在紙上，讓我們向未來宣告——青春萬歲！責任萬歲！

下面，讓我們把寫有我們的夢想的紙，裝進屬于我們7班的許愿瓶中。（依次放入……）今天，我就將這承載著我們夢想的許愿瓶交給邱老師，在明年六月讓我們一起相約打開許愿瓶，見證屬于我們的奇跡。

所以，從現在開始，讓我們在履行我們的責任中，實現我們的夢想。

環節四：班主任發言

同學們：

首先請讓我向步入18歲的同學們表示熱烈的祝賀！……

作為你們的班主任，在這里我送給你們三句話，和大家共勉。

第一句話：感恩是生活中最大的智慧。

常懷感恩，生活就會更加美好；知恩圖報，你的成長就不會偏離父母、師長指引的正確方向。

第二句話：“天下興亡，我的責任”。

這句話是臺灣忠信高級工商學校校長高震東，唯有這個思想，我們的國家才有希望。