法律伴我行黃莊中心小學六年級會【教學目的】1、培養學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。2、增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。【教學形式】學生主持，由具體案例鋪開，讓學生參與討論，發言，相互交流感想和學習體會。【教學手段】小組討論，個別發言，教師總結。【教學過程】主持人：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！四1班法制主題隊會現在開始。一、同學們，法律是什么？法律意味著什么？法律是約束我們行為規定的。法律是認真的法律是無情的，生活有法制的國度里，我們青少年又應該如何做呢？請聽法律安全演講《走好我們的每一步》。同學們，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，為了使我們能健康成長，黨的政府為我們的成長提供了良好條件。我們的生活環境和諧安逸。我們的學習環境美麗整潔，充滿了文化氣息。做為青少年遠離傷害和犯罪，一定要從自身做起，讓普照校園的每一個角落。一位作家說過：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”我們前面的道路還很長，一定要走好每一步。學會分析，學會辨別，學會拒絕，才能學會自我保護。我們必須樹立自尊、自律、自強的意識，自覺抵制各種不良行為和犯罪行為的引誘和侵害。自尊就是尊重自己，不卑不亢；自律就是嚴格約束自己的言行；自強就是甘墮落，奮發向上。同學們，我們要樹立正確的人生觀、處事觀，通過讀有益的書籍，從中懂得什么事可以做，什么事不可以做，不被利益所驅動，去嘗試本來不可以做的事情。生命是美好的，童年是多彩的，有享受這一切必須以人身安全為前提。因為我們的安全不僅關乎于我們的家人和朋友，甚至還關乎于社會各界關注我們的人士。提高我們的修養，共享美好的生活吧！二、法律知識競答（主持人：）三、法律安全小品《今日說法》下面，請欣賞法律安全小品《今日說法》點滴記錄中國法律進程，《今日說法》今天特別奉獻，歡樂走進本期節目。今天我們請到的是黃莊中心小學六年二班的法律知識研究者董姍同學。歡迎你參與我們今天的現場討論。我們都知道這樣一句話：“兒行千里母擔憂”。有一們母親因為一夜未歸，四處尋找，沒有結果，無奈只好心動了警察幫助一同尋找。請看本臺記者發回的報道。母親：我們去這愛網吧看看吧。警察：這家老板因允許未成年人上網被處罰過，去看看。老板：警察同志，你好你好。請問有何貴干啊？警察：這幾天不未成年人來過嗎？老板：沒有沒有，我怎么能知錯犯錯呢？不信你們進去查啊？母親：我兒子一個晚上沒回家，急死我了，你看到了嗎？老板：真的沒看見，如果不信，你們進去看啊。孩子：爸，快給我錢，要不然那家的老板要打我。老板：誰叫你去網吧的？我只準別人家的孩子來上網，你竟到外面去上網，真是無法無天了，看我不打你！警察：不準打人，你剛才說只準別人家的孩子來上網是什么意思？老板孩子：昨天不就有一個小孩在咱們家玩了一個晚上嗎？老板：你還敢胡說！母親孩子：媽，你可來了。母親：你這孩子，快把媽急死了。這到底是怎么回事？孩子：昨天我想回家，可是這個黑心老板非讓我把錢花完，就是不讓我走。警察：害人害已屢教不改，跟我去趟公安局！孩子：媽，我錯了。咱們回家吧！主持人：針對這件事，董姍同學，你有什么看法？研究者：網絡就像一把雙刃劍，可以為人民服務。利用不好，就會成為利欲熏心的人和犯罪工具。主持人：如何應對“網絡誘惑”，你有哪些建議？研究者：應對網絡誘惑，得靠家長、學校、社會多方面的齊抓共管。培養孩子的正確的網絡愛好。比如，自己動手制作網頁。在學校教會學生正確使用網絡，抵制網吧給學生帶來的不良影響。目前法律滯后網絡進程，難以發揮法律的威懾力。主持人：是的，發揮媒體的引導作用，讓學生從中吸取教訓，提高明辨是非的能力，從根本上規自己的行為。研究者：同學們，虛心聽取家長、老師的建議和指導，合理安排好網絡空間和現實生活的比重，學生應該以學習為重。主持人：希望大家，通過本期節目，堅決地與惡習說再見。告別網絡游戲。學法知法，守法用法，做文明健康的學生。感大家收看今天的〈今日說法〉，下期再見！主持人：同學們，缺乏自我保護意識，就會對學業、健康造成巨大的傷害。如果交通意識淡薄，那將會失去寶貴的生命。請聽交通安全小故事《讓生命之花永遠綻放》四、法律安全小故事我從電視上看到了一則新聞，說的是一名17歲少年小新為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。兩年前，小新開始沉浸在網絡里，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。因擔心兒子整天沉迷于網吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢，小新就想到了偷。有一次，小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后，上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。當他聽到爺爺那兒有4000多塊錢時，就想去偷爺爺的錢。有一天中午他來到了爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可是怕吵醒了奶奶，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當時只想著拿到錢后就去網吧，根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。我們青少年還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。讓我們把“法”謹記心間，讓故事中的悲劇不現發生，讓我們的家人不再為我們牽掛，讓生命之花永遠綻放！五、同學們請你們說說，作為少先隊員，我們怎樣從自身做起去遵守法律法規？（同學回答）、1、不買小攤上的不潔食品。2、不參與賭博，不進行有賭博性質的游戲。3、遵守道路交通安全。主持人：在生活中，作為一個少先隊員，我們一定要嚴于律己，潔身自好，觸犯法律的事情不去做，發現觸犯法律的人和事，要頭腦冷靜地去處理。平時也要多學習法律知識，遵守法律法規，做一個合格的少先隊員。請輔導員老師講話。六、總結：同學們，珍愛自己，因為我們是一個家庭的全部希望，我們是中華民族的未來。不要小視這點點小錯，小錯不改就會鑄成大錯。惡習會使青少年一步步滑向深淵。我們都應牢記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓我們共同攜手，學法知法，懂法守法，共創和諧的幸福家園！讓法律這盞明燈照亮我們前行的路。法律與我們同行主題班會八年級三班周翔一、班會地點：教室二、參加人員：全班同學及班主任三、主持人：班主任或學生干部四、班會主題：法律與我們同行五、班會標題：踏好青春每一步六、班會目標：對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。七、班會背景：本班學生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。八、班會籌備情況：利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。九、班會主要內容：1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會十、班會開展形式：讓全班學生自由討論,積極地發言.十一、活動前準備：1查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，2學生查閱一些書籍,報紙提前進行準備.十二、班會流程1、班主任發言——導語；2、班干部宣布班會開始；3、討論法律案例；4、自由回答,討論；5、做班會總結一年級法律與我們同行法制教育主題班會教案一年級法律與我們同行法制教育主題班會教案活動目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效的樹立和維護學校的學風以及社會的穩定發展。活動方法：知識學習、觀看事例、參予討論班會時間：2013年6月3日班會地點：教室參加人員：全班同學及班主任主持人：班主任班會主題：法律與我們同行主要內容：一、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。二、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。活動過程一、主持人開場白，宣布主題班會開始。二、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競