初中作文指導:鳳冠明珠-讓你的作文開頭更精彩1課件_第1頁
初中作文指導:鳳冠明珠-讓你的作文開頭更精彩1課件_第2頁
初中作文指導:鳳冠明珠-讓你的作文開頭更精彩1課件_第3頁
初中作文指導:鳳冠明珠-讓你的作文開頭更精彩1課件_第4頁
初中作文指導:鳳冠明珠-讓你的作文開頭更精彩1課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學考復習專題210-04-24——讓你的作文開頭更精彩鳳冠明珠學考復習專題210-04-24——讓你的作文開頭更精彩鳳冠明1開頭要像“鳳頭”中間要像“豬肚”結尾要像“豹尾”作文的“六字訣”漂亮、俊秀飽滿、充實飛揚、有力元·喬夢符明朝詩人謝榛:起句當如爆竹,驟響易徹。開頭要像“鳳頭”作文的“六字訣”漂亮、俊秀飽滿、充實飛揚、有2一簡二美三哲理簡:語言簡潔,短小精悍,直奔主題。如《三國演義》開篇:天下大勢,合久必分,分久必合。美:開頭的語言能給人以美感,或文采斐然,或意境深遠,或情趣盎然。如:我是一片綠,假如我不夠參天,那么就讓我為你遮蔭擋雨;假如我不夠茂密,那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷;假如我不夠繁花似錦,那么就讓我為你青草如茵。一簡二美三哲理簡:語言簡潔,短小精悍,直奔主題。3哲理:具有一種意味深長的理趣,具有一種深度,一種高度。《寬容》:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容。《熱愛生命》我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。一簡二美三哲理哲理:具有一種意味深長的理趣,具有一種深度,一種高度。一簡二4鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式語言引入式巧用懸念式巧用題記式無門無派式鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式5在開頭直接亮出自己的觀點,彰顯文章的題旨,使讀者對行文有所洞徹,以便確定文章是否跑題。記敘文,一般都是直接進入事件的記敘,表明主旨;對于一般性的議論文或者散文,在開頭就應該擺明觀點。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導入,第二段一定要把你表達的中心擺出來。如果閱卷老師讀完前兩段(字數大約一百多字),仍不能捕捉到你的觀點,他就會有一定的閱讀急躁情緒,所以此處點題非常必要!方法點撥——開門見山式

在開頭直接亮出自己的觀點,彰顯文章的題旨,使讀者對行文有所洞6《誠信》誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。開門見山,點穿話題,以準確的把握充滿自信地昭示文章的主旨。《誠信》誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講7排比,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章結構整齊勻稱,富有節奏感和音韻美,語言暢達華麗。用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。方法點撥——排比入題式排比,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章結構整齊勻稱,富有節奏8《誠信釀造生活》生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為誠信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。《誠信釀造生活》生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠信,它變得醇9《為平凡而自豪》無窮的大自然如此瑰麗,是因為五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花,也是因為一歲一枯、默默無聞的小草;無垠的大海如此壯美,是因為它的驚濤駭浪,也是因為它的風平浪靜;無際的天空如此美麗,是因為翱翔在其中的雄鷹,也是因為飄游于其中的朵朵白云;繽紛的人生如此自豪,是因為偉大,也是因為平凡。《為平凡而自豪》無窮的大自然如此瑰麗,是因為五彩繽紛、爭奇斗10《我選擇……》香遠溢清的芙蓉告訴我,氣質可以選擇;燃燒自己的紅燭告訴我,品格可以選擇;展翅騰空的雄鷹告訴我,信念可以選擇;高大挺拔的青松告訴我,意志可以選擇。我選擇,我心無悔。《我選擇……》香遠溢清的芙蓉告訴我,氣質可以選擇;11開頭名句或警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等。作文開頭以此來引出話題,常使文章有一種理直氣壯之勢,能增強文章的說服力,從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。方法點撥——引用名言式開頭名句或警句,點明中心;方法點撥——引用名言式12《寂寞的意韻》唐時的風,吹動了多少公子的飄飄白衣;宋時的雨,打濕了多少女子的烏黑發鬢?那是張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,也是蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”,還是李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”。他們正癡仰著那張張滄桑的臉、期待祝福的臉、渴望熱切的臉。《寂寞的意韻》唐時的風,吹動了多少公子的飄飄白衣;宋時的雨,13《當一種愛深入骨髓》面對滿目瘡痍的祖國,屈原哀婉唱出:“吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。”

杜甫憤激指責:“邊庭流血成海水,武皇開邊意未已”。文天祥舍生取義高歌:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

《當一種愛深入骨髓》面對滿目瘡痍的祖國,屈原哀婉唱出:“吾不14《生命可以是什么》生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神;生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,;生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生

”的超脫與豁達;生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯

”的無奈與感傷。《生命可以是什么》生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更15《美麗的離別》“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,這是李后主的哀傷;“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦,”這是李清照的纏綿;“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,作別西天的云彩”,這是徐志摩的不舍;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,這又是蘇東坡的坦蕩……

《美麗的離別》“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”16優美的景物能充分滿足人的審美享受,增強人的審美愉悅。用華章麗句打造而成的景物描寫渲染氛圍,往往能使作文開篇就定下一種唯美基調,使讀者進入到一個美的空間,盡情地在美的海洋中徜徉,進而使全篇都籠罩于美的氛圍之中。方法點撥——繪景狀物法優美的景物能充分滿足人的審美享受,增強人的審美愉悅。方法點撥17《古道情緣》古道荒原,落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發出一陣陣嗚嗚的低吼聲。一輛馬車在古道上飛跑,一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。騎馬者身披的斗篷被風扯起,宛若天邊的一塊烏云。車輪滾滾,馬蹄噠噠,在寂靜的曠野上分外入耳。《古道情緣》古道荒原,落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發出一陣陣18《站在文學的門口》青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見那門內流轉的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的韻致;梧桐細雨,西窗紅燭,我站在文學的門口,窺見那門內流淌的,是令人心旌搖動的濃愁與長情。站在文學的門口,我已能聽到門里的笙簫,門里的嘆息,門里的牧笛,門里的美妙。《站在文學的門口》青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見19不經過任何鋪墊,一開頭便展示人物對話,讓讀者馬上進入你設置的語言情景之中。因其無任何心理準備,故會造成巨大的視覺和心理沖擊,從而激起強烈的閱讀欲望。這樣同時避免了開頭的冗長和拖沓。

方法點撥——語言引入式不經過任何鋪墊,一開頭便展示人物對話,讓讀者馬上進入你設置的20《堅韌——我追求的品格》一代高僧弘一法師圓寂前對眾弟子說:“你看看我的牙齒,怎么樣?”“都掉光了。”“那舌頭呢,還在嗎?”“還在。”“所以說,堅韌的東西總是比堅硬的東西強。”

《堅韌——我追求的品格》一代高僧弘一法師圓寂前對眾弟子說:“21《敲門》“咚、咚、咚”,三聲響亮而富有節奏的敲門聲突然傳來。“怎么搞的,沒看見門鈴嗎?”我嘟囔著,放下手里的書,跑去開門。“爸爸,原來是你,干嗎不按門鈴?還是您親手裝的呢!”我沖他喊了一句。爸爸笑了笑,說:“還是不習慣。”《敲門》“咚、咚、咚”,三聲響亮而富有節奏的敲門聲突然傳來。22《我的愛你永遠不懂》河水對河道說:“你為什么要阻礙我自由前行呢?”河道說:“沒有我的限制,你早枯涸了,你不會見到蔚藍的大海。”

小草對野火說:“你為什么要阻礙我順利的成長?”野火說:“沒有我的燒烤,你早枯萎了,你不會有如此頑強的生命力。”

唐僧對佛祖說:“你讓我取經,為什么又讓我經歷九九八十一難。”佛祖說:“沒有這些妖魔鬼怪的阻礙,你那幾個劣徒早就作烏獸散了,你不會取得真經。”

《我的愛你永遠不懂》河水對河道說:“你為什么要阻礙我自由前行23《“絕地”訓練》“快點!站好!右邊第三個,手指貼緊褲縫!”“你——站出來,出來站還站不好,就給我站一個下午!聽見沒有?”那位教官正對著我前面的那幾個男生兇巴巴地訓話。再看看那幾個男生,平時總是高昂著頭,對女生更是兇巴巴的,此時,全都成了綿羊。《“絕地”訓練》“快點!站好!右邊第三個,手指貼緊褲縫!”“24懸念包括“設懸”和“釋懸”兩個方面。前有“設懸”,后必有“釋懸”。通俗地說,它是故事發展階段只亮開謎面,藏起謎底,在適當的時候再予點破,使讀者的期待心理得到滿足。如果你要表現一群人圍著一張桌子玩牌,然后突然一聲爆炸的場面。你最好的做法是,先拍攝桌子下面的定時炸彈,那么你就造成了懸念,并牽動觀眾。方法點撥——巧用懸念式懸念包括“設懸”和“釋懸”兩個方面。前有“設懸”,后必有“釋25《最后一課》我注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著縐邊的領結,戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽,他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。最使我吃驚的,后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人。其中有郝叟老頭兒,戴著他那頂三角帽,有從前的鎮長,從前的郵遞員,還有些旁的人。個個看來都很憂愁。《最后一課》我注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色26《都是歌詞惹的禍》上課時,吳欣打開抽屜,意外地發現了一張不大的紙條,仔細一看,是卡男的字:“想見你,心太急,狂奔擁擠的人群里,多希望下一秒就見到你……這一生只想和你在一起!”信還沒有讀完,她的臉已經紅透了。四下里望望,還好,沒人看到這尷尬的一幕。《都是歌詞惹的禍》上課時,吳欣打開抽屜,意外地發現了一張不大27在文章的開頭,精心設計一個短小精煉而又意蘊豐厚的題記,既揭示主旨,又顯露了自己的才情,它能一下子撥動閱卷老師的心弦。題記的作用:析題意、明主旨設懸念、添情韻方法點撥——巧用題記式在文章的開頭,精心設計一個短小精煉而又意蘊豐厚的題記,既揭示28《星星夜話》沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!

——題記蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發,她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數的鮮花……然而,一切結束了,命運之神永遠將她按在了輪椅里。多少次,她夢見自己又穿上了水晶鞋,繼續她的追求,可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風。《星星夜話》沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷29文章可以千變萬化,所以更多的時候,寫作的“招數”就是無窮無盡的。不管采用什么方式,所有的作文其實都只有兩個目的,那就是:1.把你心里想說的話準確無誤的說出來;2.把你心里想說的話用美的語言說出來。無門無派也可以身手不凡!方法點撥——無門無派式文章可以千變萬化,所以更多的時候,寫作的“招數”就是無窮無盡30《發現》曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下列美景中,你最喜歡哪一個?A.一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。B.一瓣落紅,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。C.一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。D.一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往……《發現》曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下31鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式語言引入式巧用懸念式巧用題記式無門無派式鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式32閱讀下面一段文字,按要求作文。有人說“爭”是自然界亙古不變的規律,是人類社會生存的基本法則,不爭也得爭。但也有人說“爭”是對自然運行方式的曲解,是對人自由本性的違背,爭不如不爭。請圍繞“爭”或“不爭”選擇一個角度,寫一篇不少于800字的文章。體裁不限,題目自擬,立意自定。實戰訓練閱讀下面一段文字,按要求作文。實戰訓練33同在一個環境中生活,強者與弱者的分界就在于誰能改變它。頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。望遠鏡可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。偉大的成就,來自為遠大的目標所花費的巨大心思和付諸的最大努力。我不能說只要堅持就能怎樣,但是只要放棄就什么都沒有了。有壓力,但不會被壓垮;迷茫,但永不絕望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。你花時間做什么事,你就會成為什么樣的人!人生沒有彩排,每一天都是現場直播。人生最大的成就是從失敗中站起來要做一件事,成功之前,沒有必要告訴其他人。成功之后不用你說,其他人都會知道的。這就是信息時代所帶來的效應。天下最寶貴的,莫如時日;天下最能奢侈的,莫如浪費時不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。面對困境,悲觀的人因為往往只看到事情消極一面。人生的路,說長也很長,說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時候某一方面的不足或做得不夠。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。很多時候,人并不是因為失敗而煩惱;而是因為失敗后找不到任何借口而煩惱。假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。每一個人都多多少少有點惰性。一個人的意志力量不夠推動他自己,他就失敗,誰最能推動自己,誰就最先得到成功。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。人的肉體可以隨著時間的推移而衰老,而賦予人的生命的思想卻可以青春永駐,與日月同存。人生是個圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈,其實,圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經受的準備工作。不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。不要在這個努力拼搏的年紀去選擇安逸。不做準備的人是準備失敗的人!在任何苦難中能發現好的一面!成功就是你堅持不住的時候,在堅持一下。成功是一種觀念,成功是一種思想,成功是一心態,成功是一種習慣。成名每在窮苦日,敗事多因得意時。大道理人人都懂,小情緒卻是難以自控。當你的能力還駕馭不了你的目標時,那你就應該沉下心來歷練。當你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。第二名意味著你是頭號輸家。鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。格局被理想撐大,事業由夢想激發。光說不干,事事落空;又說又干,馬到成功。過去的時間會永遠流入無邊的黑洞,永不再回來,所以要珍惜當下的每一秒。海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。即使腳步下是一片巖石,它也會迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就來到。——普希金駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。今天有許多人不是不愿接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念。拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發掘前更有價值。59.只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。怕吃苦的人苦一輩子,不怕吃苦的人苦一陣子。拋掉過去,不一定有好的開始,但一定不會比過去壞。如果你堅信自己最優秀,那么你就最聰明。如果你真心選擇去做一件事,那么全世界都是幫助你的。如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。生活會辜負努力的人,但不會一直辜負努力的人。失敗的歷程也是成功的歷程。時間會告訴你一切真相。有些事情,要等到你漸漸清醒了,才明白它是個錯誤;有些東西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。實現自己既定的目標,必須能耐得住寂寞單干輸在猶豫,贏在行動。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。頭腦是日用品,而不是裝飾品。忠告:人在生氣、煩惱、情緒不穩定是最好不要去作出任何的選擇、決定。種一棵樹最好的時間是十年之前,其次,是現在。自己的路自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔,只要是自己的選擇,就無怨無悔。最困難的時候,就是距離成功不遠了。人生四然:來是偶然,去是必然,盡其當然,順其自然。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。人生最精彩的不是實現夢想的一瞬間,而是堅持夢想的過程。要感謝痛苦與挫折,它是我們的功課,我們要從中訓練,然后突破,這樣才能真正解脫。要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。也許終點只有絕望和失敗,但這絕不是停止前行的理由。一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。一個人只有親眼看到自己傷疤的時候才知道什么是痛,什么是對與錯。一個一味沉溺于往事的人,是不能張開雙臂去擁抱今天的。51.人生就像爬坡,要一步一步來。人生沒有彩排,每天都在現場直播。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。0.瀑布對懸崖無可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。其實根本就沒有什么假如,每個人的人生都不可重新設計。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。用放大鏡去看人生,人生則是一場悲劇;而用望遠鏡去看人生,人生則是一場喜劇。有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現創造條件,才是夢想成真的必經之路。有無目標是成功者與平庸者的根本差別。有些人因為貪婪,想得更多的東西,卻把現在所有的也失掉了。有志者,事竟成。愚昧者怨天尤人,無能者長吁短嘆,儒弱者頹然放棄。與其相信依靠別人,不如相信依靠自己。預測未來的最好方法,就是創造未來。再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。把人生一分為二,前半生不猶豫,后半生不后悔。如果你覺得現在走的辛苦,那就證明你在走上坡路!如果你足夠努力,再加上一點點運氣,你就會成功。弱者才會訴苦,強者永遠找方法!成功的人永遠只有辦法,失敗的人永遠只有理由。成功和失敗最大的差別在于想法。成功永不放棄,放棄永不成功。成功者說:雖然這個很困難,但它是可能的;失敗者說:那是可能的,但它太困難。當你不能成就偉業,請你把握住平凡的幸福;當你不能讓自己輝煌燦爛,請保持恒久的微笑。當你的才華還撐不起你的野心時,那你就應該靜下心來學習。當你決定不再在乎的時候,生活就好起來了!當你無法從一樓蹦到三樓時,不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的,必須學會分解你的目標,逐步實施。當你知道迷惑時,并不可憐;當你不知道迷惑時,才是最可憐的。

同在一個環境中生活,強者與弱者的分界就在于誰能改變它。頑強的34學考復習專題210-04-24——讓你的作文開頭更精彩鳳冠明珠學考復習專題210-04-24——讓你的作文開頭更精彩鳳冠明35開頭要像“鳳頭”中間要像“豬肚”結尾要像“豹尾”作文的“六字訣”漂亮、俊秀飽滿、充實飛揚、有力元·喬夢符明朝詩人謝榛:起句當如爆竹,驟響易徹。開頭要像“鳳頭”作文的“六字訣”漂亮、俊秀飽滿、充實飛揚、有36一簡二美三哲理簡:語言簡潔,短小精悍,直奔主題。如《三國演義》開篇:天下大勢,合久必分,分久必合。美:開頭的語言能給人以美感,或文采斐然,或意境深遠,或情趣盎然。如:我是一片綠,假如我不夠參天,那么就讓我為你遮蔭擋雨;假如我不夠茂密,那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷;假如我不夠繁花似錦,那么就讓我為你青草如茵。一簡二美三哲理簡:語言簡潔,短小精悍,直奔主題。37哲理:具有一種意味深長的理趣,具有一種深度,一種高度。《寬容》:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容。《熱愛生命》我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。一簡二美三哲理哲理:具有一種意味深長的理趣,具有一種深度,一種高度。一簡二38鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式語言引入式巧用懸念式巧用題記式無門無派式鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式39在開頭直接亮出自己的觀點,彰顯文章的題旨,使讀者對行文有所洞徹,以便確定文章是否跑題。記敘文,一般都是直接進入事件的記敘,表明主旨;對于一般性的議論文或者散文,在開頭就應該擺明觀點。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導入,第二段一定要把你表達的中心擺出來。如果閱卷老師讀完前兩段(字數大約一百多字),仍不能捕捉到你的觀點,他就會有一定的閱讀急躁情緒,所以此處點題非常必要!方法點撥——開門見山式

在開頭直接亮出自己的觀點,彰顯文章的題旨,使讀者對行文有所洞40《誠信》誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。開門見山,點穿話題,以準確的把握充滿自信地昭示文章的主旨。《誠信》誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講41排比,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章結構整齊勻稱,富有節奏感和音韻美,語言暢達華麗。用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。方法點撥——排比入題式排比,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章結構整齊勻稱,富有節奏42《誠信釀造生活》生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為誠信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。《誠信釀造生活》生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠信,它變得醇43《為平凡而自豪》無窮的大自然如此瑰麗,是因為五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花,也是因為一歲一枯、默默無聞的小草;無垠的大海如此壯美,是因為它的驚濤駭浪,也是因為它的風平浪靜;無際的天空如此美麗,是因為翱翔在其中的雄鷹,也是因為飄游于其中的朵朵白云;繽紛的人生如此自豪,是因為偉大,也是因為平凡。《為平凡而自豪》無窮的大自然如此瑰麗,是因為五彩繽紛、爭奇斗44《我選擇……》香遠溢清的芙蓉告訴我,氣質可以選擇;燃燒自己的紅燭告訴我,品格可以選擇;展翅騰空的雄鷹告訴我,信念可以選擇;高大挺拔的青松告訴我,意志可以選擇。我選擇,我心無悔。《我選擇……》香遠溢清的芙蓉告訴我,氣質可以選擇;45開頭名句或警句,點明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等。作文開頭以此來引出話題,常使文章有一種理直氣壯之勢,能增強文章的說服力,從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。方法點撥——引用名言式開頭名句或警句,點明中心;方法點撥——引用名言式46《寂寞的意韻》唐時的風,吹動了多少公子的飄飄白衣;宋時的雨,打濕了多少女子的烏黑發鬢?那是張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,也是蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”,還是李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”。他們正癡仰著那張張滄桑的臉、期待祝福的臉、渴望熱切的臉。《寂寞的意韻》唐時的風,吹動了多少公子的飄飄白衣;宋時的雨,47《當一種愛深入骨髓》面對滿目瘡痍的祖國,屈原哀婉唱出:“吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。”

杜甫憤激指責:“邊庭流血成海水,武皇開邊意未已”。文天祥舍生取義高歌:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

《當一種愛深入骨髓》面對滿目瘡痍的祖國,屈原哀婉唱出:“吾不48《生命可以是什么》生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神;生命就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,;生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生

”的超脫與豁達;生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯

”的無奈與感傷。《生命可以是什么》生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更49《美麗的離別》“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”,這是李后主的哀傷;“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦,”這是李清照的纏綿;“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地揮手,作別西天的云彩”,這是徐志摩的不舍;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,這又是蘇東坡的坦蕩……

《美麗的離別》“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”50優美的景物能充分滿足人的審美享受,增強人的審美愉悅。用華章麗句打造而成的景物描寫渲染氛圍,往往能使作文開篇就定下一種唯美基調,使讀者進入到一個美的空間,盡情地在美的海洋中徜徉,進而使全篇都籠罩于美的氛圍之中。方法點撥——繪景狀物法優美的景物能充分滿足人的審美享受,增強人的審美愉悅。方法點撥51《古道情緣》古道荒原,落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發出一陣陣嗚嗚的低吼聲。一輛馬車在古道上飛跑,一絕塵輕騎在后面緊緊地追趕。騎馬者身披的斗篷被風扯起,宛若天邊的一塊烏云。車輪滾滾,馬蹄噠噠,在寂靜的曠野上分外入耳。《古道情緣》古道荒原,落日熔金。蕭瑟的秋風吹得蒿草發出一陣陣52《站在文學的門口》青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見那門內流轉的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的韻致;梧桐細雨,西窗紅燭,我站在文學的門口,窺見那門內流淌的,是令人心旌搖動的濃愁與長情。站在文學的門口,我已能聽到門里的笙簫,門里的嘆息,門里的牧笛,門里的美妙。《站在文學的門口》青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見53不經過任何鋪墊,一開頭便展示人物對話,讓讀者馬上進入你設置的語言情景之中。因其無任何心理準備,故會造成巨大的視覺和心理沖擊,從而激起強烈的閱讀欲望。這樣同時避免了開頭的冗長和拖沓。

方法點撥——語言引入式不經過任何鋪墊,一開頭便展示人物對話,讓讀者馬上進入你設置的54《堅韌——我追求的品格》一代高僧弘一法師圓寂前對眾弟子說:“你看看我的牙齒,怎么樣?”“都掉光了。”“那舌頭呢,還在嗎?”“還在。”“所以說,堅韌的東西總是比堅硬的東西強。”

《堅韌——我追求的品格》一代高僧弘一法師圓寂前對眾弟子說:“55《敲門》“咚、咚、咚”,三聲響亮而富有節奏的敲門聲突然傳來。“怎么搞的,沒看見門鈴嗎?”我嘟囔著,放下手里的書,跑去開門。“爸爸,原來是你,干嗎不按門鈴?還是您親手裝的呢!”我沖他喊了一句。爸爸笑了笑,說:“還是不習慣。”《敲門》“咚、咚、咚”,三聲響亮而富有節奏的敲門聲突然傳來。56《我的愛你永遠不懂》河水對河道說:“你為什么要阻礙我自由前行呢?”河道說:“沒有我的限制,你早枯涸了,你不會見到蔚藍的大海。”

小草對野火說:“你為什么要阻礙我順利的成長?”野火說:“沒有我的燒烤,你早枯萎了,你不會有如此頑強的生命力。”

唐僧對佛祖說:“你讓我取經,為什么又讓我經歷九九八十一難。”佛祖說:“沒有這些妖魔鬼怪的阻礙,你那幾個劣徒早就作烏獸散了,你不會取得真經。”

《我的愛你永遠不懂》河水對河道說:“你為什么要阻礙我自由前行57《“絕地”訓練》“快點!站好!右邊第三個,手指貼緊褲縫!”“你——站出來,出來站還站不好,就給我站一個下午!聽見沒有?”那位教官正對著我前面的那幾個男生兇巴巴地訓話。再看看那幾個男生,平時總是高昂著頭,對女生更是兇巴巴的,此時,全都成了綿羊。《“絕地”訓練》“快點!站好!右邊第三個,手指貼緊褲縫!”“58懸念包括“設懸”和“釋懸”兩個方面。前有“設懸”,后必有“釋懸”。通俗地說,它是故事發展階段只亮開謎面,藏起謎底,在適當的時候再予點破,使讀者的期待心理得到滿足。如果你要表現一群人圍著一張桌子玩牌,然后突然一聲爆炸的場面。你最好的做法是,先拍攝桌子下面的定時炸彈,那么你就造成了懸念,并牽動觀眾。方法點撥——巧用懸念式懸念包括“設懸”和“釋懸”兩個方面。前有“設懸”,后必有“釋59《最后一課》我注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著縐邊的領結,戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽,他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。最使我吃驚的,后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人。其中有郝叟老頭兒,戴著他那頂三角帽,有從前的鎮長,從前的郵遞員,還有些旁的人。個個看來都很憂愁。《最后一課》我注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色60《都是歌詞惹的禍》上課時,吳欣打開抽屜,意外地發現了一張不大的紙條,仔細一看,是卡男的字:“想見你,心太急,狂奔擁擠的人群里,多希望下一秒就見到你……這一生只想和你在一起!”信還沒有讀完,她的臉已經紅透了。四下里望望,還好,沒人看到這尷尬的一幕。《都是歌詞惹的禍》上課時,吳欣打開抽屜,意外地發現了一張不大61在文章的開頭,精心設計一個短小精煉而又意蘊豐厚的題記,既揭示主旨,又顯露了自己的才情,它能一下子撥動閱卷老師的心弦。題記的作用:析題意、明主旨設懸念、添情韻方法點撥——巧用題記式在文章的開頭,精心設計一個短小精煉而又意蘊豐厚的題記,既揭示62《星星夜話》沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!

——題記蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發,她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數的鮮花……然而,一切結束了,命運之神永遠將她按在了輪椅里。多少次,她夢見自己又穿上了水晶鞋,繼續她的追求,可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風。《星星夜話》沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷63文章可以千變萬化,所以更多的時候,寫作的“招數”就是無窮無盡的。不管采用什么方式,所有的作文其實都只有兩個目的,那就是:1.把你心里想說的話準確無誤的說出來;2.把你心里想說的話用美的語言說出來。無門無派也可以身手不凡!方法點撥——無門無派式文章可以千變萬化,所以更多的時候,寫作的“招數”就是無窮無盡64《發現》曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下列美景中,你最喜歡哪一個?A.一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。B.一瓣落紅,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。C.一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝。D.一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往……《發現》曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下65鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式語言引入式巧用懸念式巧用題記式無門無派式鳳冠明珠——作文開頭開門見山式排比入題式引用名言式繪景狀物式66閱讀下面一段文字,按要求作文。有人說“爭”是自然界亙古不變的規律,是人類社會生存的基本法則,不爭也得爭。但也有人說“爭”是對自然運行方式的曲解,是對人自由本性的違背,爭不如不爭。請圍繞“爭”或“不爭”選擇一個角度,寫一篇不少于800字的文章。體裁不限,題目自擬,立意自定。實戰訓練閱讀下面一段文字,按要求作文。實戰訓練67同在一個環境中生活,強者與弱者的分界就在于誰能改變它。頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。望遠鏡可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。偉大的成就,來自為遠大的目標所花費的巨大心思和付諸的最大努力。我不能說只要堅持就能怎樣,但是只要放棄就什么都沒有了。有壓力,但不會被壓垮;迷茫,但永不絕望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。你花時間做什么事,你就會成為什么樣的人!人生沒有彩排,每一天都是現場直播。人生最大的成就是從失敗中站起來要做一件事,成功之前,沒有必要告訴其他人。成功之后不用你說,其他人都會知道的。這就是信息時代所帶來的效應。天下最寶貴的,莫如時日;天下最能奢侈的,莫如浪費時不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。面對困境,悲觀的人因為往往只看到事情消極一面。人生的路,說長也很長,說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時候某一方面的不足或做得不夠。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為。很多時候,人并不是因為失敗而煩惱;而是因為失敗后找不到任何借口而煩惱。假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。每一個人都多多少少有點惰性。一個人的意志力量不夠推動他自己,他就失敗,誰最能推動自己,誰就最先得到成功。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。人的肉體可以隨著時間的推移而衰老,而賦予人的生命的思想卻可以青春永駐,與日月同存。人生是個圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈,其實,圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經受的準備工作。不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。不要在這個努力拼搏的年紀去選擇安逸。不做準備的人是準備失敗的人!在任何苦難中能發現好的一面!成功就是你堅持不住的時候,在堅持一下。成功是一種觀念,成功是一種思想,成功是一心態,成功是一種習慣。成名每在窮苦日,敗事多因得意時。大道理人人都懂,小情緒卻是難以自控。當你的能力還駕馭不了你的目標時,那你就應該沉下心來歷練。當你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。第二名意味著你是頭號輸家。鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。格局被理想撐大,事業由夢想激發。光說不干,事事落空;又說又干,馬到成功。過去的時間會永遠流入無邊的黑洞,永不再回來,所以要珍惜當下的每一秒。海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論