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文檔簡介
關于等差數列求和公式第1頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五泰姬陵坐落于印度古都阿格,是十七世紀莫臥兒帝國皇帝沙杰罕為紀念其愛妃所建,她宏偉壯觀,純白大理石砌建而成的主體建筑叫人心醉神迷,成為世界七大奇跡之一。陵寢以寶石鑲飾,圖案之細致令人叫絕。傳說陵寢中有一個三角形圖案,以相同大小的圓寶石鑲飾而成,共有100層(見上圖),奢靡之程度,可見一斑。你知道這個圖案一共耗費了多少寶石嗎?第2頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五高斯答:1+2+3+4+…+97+98+99+100=
1+100=101
101×50=5050
2+99=101
3+97=101
……
50+51=10150501+2+3+4+…+97+98+99+100=?
情景
高斯(1777---1855),德國數學家、物理學家和天文學家。他和牛頓、阿基米德,被譽為有史以來的三大數學家。有“數學王子”之稱。
第3頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五
實際上高斯解決了求等差數列
1,2,3,4,…n,…前100項的和的問題
定義一般的,我們稱a1+a2+a3+…+an為數列{an}的前n項和,用Sn
表示,即Sn=a1+a2+a3+…+an如何求等差數列
1,2,3,4,…n,…前n項的和?第4頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五
sn=
1
+2+3+…+(n-1)+
n
sn=
n
+(n-1)+(n-2)+…+2+
1∴2sn=(n+1)+(n+1)+…+(n+1)
=n(n+1)思考:這種方法能否推廣到求一般等差數列前n項求和呢?+)——倒序相加法求等差數列1,2,3,…n,…前n項的和?第5頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五由S
n=a1+a2+a3+…+an-1+an
S
n=an+an-1+an-2+…+a2+a1
+)2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+…+(an+a1)=n(a1+an)
倒序相加法故等差數列的前n項求和公式:探究發現第6頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五方法2:等差數列{an
}a1,a2,a3,…,an
,…的公差為d.第7頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五觀察公式的形式,回憶我們所學過的知識,你是否發現了什么?它的形式是不是跟我們學過的梯形面積公式相同?第8頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五例1:
2000年11月14日教育部下發了《關于小學“校校通”工程的通知.某市據此提出了實施“校校通”工程的總目標:從2001年起用10年的時間,在全市中小學建成不同標準的校園網.據測算,2001年該市用于“校校通”工程的經費為500萬元.為了保證工程的順利實施,計劃每年投入的資金都比上一年增加50萬元.那么從2001年起的未來10年內,該市在“校校通”工程的總投入是多少?學以致用總結:實際問題,建立數學模型,利用數學的觀點解決問題,然后再回歸問題實際第9頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五解:根據題意,從2001-2010年,該市每年投入“校校通”工程的經費都比上一年增加50萬元,所以,可以建立一個等差數列{an
},表示從2001年起各年投入的資金,其中,a1=500,d=50那么,到2010年(n=10),投入的資金總額為答:從2001-2010年,該市在“校校通”工程中的總投入是7250萬元.第10頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五練習:根據下列各題中的條件,求相應的等差數列的前n項和答案
:根據條件,選擇公式第11頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五例2
公式應用已知等差數列{an}前10項的和是310,前20項的和是1220.由這些條件能確定這個等差數列的前n項和的公式嗎?列方程組,解方程第12頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五解:由題意知
將它們代入公式
得到方程組,
解這個方程組,得到:
所以
2第13頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五練習:已知一個等差數列前5項和是25,第六項是11,求此等差數列前n項和公式答案
:根據條件,選擇公式2第14頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五等差數列前n項和公式的推導:倒序相加法類比思想、方程思想、數學建模思想,整體思想數學思想:等差數列前n項和公式的應用:課堂總結第15頁,共17頁,2022年,5月20日,15點16分,星期五課后作業必做題:課本P46習題[A組]2、6題選做題:(1)請你把其它不同推導等差數列的前n項和的公式方法寫出來。(2
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