北師大版2020年小升初語文總復習卷（4）A卷姓名: 班級: 成績:小朋友,帶上你一段時間的學習成果,ー起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!ー、選擇題（共7題;共14分）TOC\o"1-5"\h\z（2分）下面的說法不正確的是（ ）.A.z、s、c、可以放在聲母的位置,所以都是聲母。B.zi、zh、si、sh>ch、ci,都有兩個字母,它們都是音節。C.zi、ci、si,是整體認讀音節，而zhi、chi、shi也是整體認讀音節。（2分）下列各組詞語中,沒有錯別字的ー組是（ ）A.金碧輝煌奇珍異寶萬馬齊喑舉世聞名B.無拘無束千珍萬確震天動地怒氣沖沖C.理直氣壯難以置信負荊請罪不記其數D.恩惠糕餅:事宜鏡匣TOC\o"1-5"\h\z（2分）為下列句子選擇ー個準確的詞語，將字母序號填在橫線上。我母親待人最,最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。（ ）A.慈詳B.仁慈C.仁義（2分）選擇適當的關聯詞。我問小剛:“你參加美術小組,參加航模小組?”（ ）A.雖然但是 B.是 還是 C.因為……所以……D.不論 都 （2分）詩句“少壯不努力,老大徒傷悲”的前兩句是第（ ）個。A.好雨知時節,當春乃發生。B,百川東到海,何時復西歸?C,危樓高百尺，手可摘星辰。D.慈母手中線,游子身上衣。（2分）下列人物哪些屬于《三國演義》這部古典小說?正確的ー項是（ ）。曹操諸葛亮孫臏孫權孫悟空林沖魯肅魯智深周瑜A.曹操諸葛亮孫臏孫權B.魯肅孫權孫悟空武松C.曹操諸葛亮周瑜孫權D.賈蓮孫權孫悟空武松TOC\o"1-5"\h\z（2分）依次填入下面橫線處的詞語恰當的ー組是（ ）①追尋,追尋金色的理想;追尋?追尋明媚的春光 ②竹年年長,為的是向敵人示威:井岡山是不倒、不光的。A.光明 太陽 打 砍B,信念 溫暖 壓 燒光明D,溫暖信念燒壓二、填空題（共10題;共55分）（5分）根據意思寫詞語①看得多了,不以為奇。②追溯事物發生的根源。③某種少見的情況,偏有類似的出現,配成一對兒。ー④百般思索也無法理解。⑤比喻追究事情的根底。（2分）寫出下列詞語的近義詞。激動ーー 焦急ーー（4分）請把《春曉》這首詩補充完整。春眠嘵,聞啼鳥。,花落〇（8分）選擇恰當的關聯詞語填空。因為……所以……如果“…,就 雖然…???但是……無論“?…都……。①—一明天下兩,運動會ー 不開了。②— 嚴寒酷暑,他 ー堅持鍛煉身體。。③—村民常喝泉水,牙齒都很白。④— 今天下雨了, ー他仍然去敬老院照看趙奶奶。（4分）按拼音寫漢字chouchufdngfush^nzhlchouchufdngfush^nzhldupi（3分）寫出下列詞語的近義詞。峭壁林立ーー 蜿蜒蛇行ーー 橫空出世———（9分）請選擇正確答案的序號填寫在橫線上。①《少女的紅發卡》ー書中,在藝術學院里,最吃香的要數 專業的學生。A.美術 B.中文 C.法律 D.鋼琴②小人們之所以能將格列佛運走,是因為他們的發展到了完美的程度。A.物理學 B,醫學 C.機械學 D.化學③“爸爸”寫給葉葉的信上的字是。A.手寫中文體 B.手寫英文體 C.打字機打出來的英文體④格列佛第二次是坐 商船離開祖國的。A.“冒險號” B.“好望號”C.“羚羊號” D.“燕子號”⑤爸爸給葉葉寄來的信是的。A.淡黃色 B.淡藍色⑥在王宮中，最不喜歡格列佛的是. ,〇A.國王 B.王后的侏儒 C.國王的大臣 D.王后的侍女⑦填寫相應的詩句。,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,〇不要人夸好顏色,。（11分）把下列詞語補充完整。大雨 氣急云布掌鳴畏畏飲水不諱動地（3分）將下面的句子補充完整。 ,浪淘風簸自天涯。,水村山郭酒旗風。（3）茅檐長掃凈無苔, 一。（6分）選擇恰當的詞填空繼而繼續 阻止阻撓 強制 控制①他先是ー愣, 眼睛ー亮②“我知道你希望真有那么一匹馬,沒事的，你看書吧。”③“別打孩子。”年輕人竭カ想從輪椅上掙扎起來 我父親。④清政府剛提出修筑京張鐵路的計劃,一些帝國主義國家就出來。⑤帝國主義國家爭奪京張鐵路修筑權,想進ー步我國北部。⑥在賣不出馬草的日子,我就 自己不去書攤。三、句型轉換（共3題;共31分）（16分）根據要求寫句子。（1）從“ー見如故、情不白禁、悠閑漫步、整整齊齊、當之無愧、引人注目、樂此不疲”中選兩個詞語寫一句話。（2）你已經長大了。在父母眼中你永遠是個孩子。（用恰當的關聯詞語連成一句話）（3）每ー朵盛開的花都像是一片張滿了的小小的帆。（改變句子的說法,意思不變）（4）小剛對小麗說:“我原定于后天上午和小明到書店去看書,可我因有其他事,后天上午不能去書店了。請你幫我轉告小明,順便請問他,去書店的時間改到后天下午3點行不行。”當天下午小麗遇到小明,這時小麗轉述說:“ ”（5分）按要求改寫句子。①我怎么能夠接受外祖母去世的事實呢?（變陳述句）②我最喜歡上語文課了,而且語文課能拓寬我的知識面。（用修改符號修改病句）③我壯著膽子給爸爸看了一篇我寫的短篇小說。（縮句）（10分）按要求完成句子練習。（1）小姑娘往手掌里倒了一點兒水。改成把字句（2）水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。縮句四、修改病句（共1題;共5分）（5分）修改病句①每天早上去公園鍛煉身體。②烏云和大雨ー起從天空中傾瀉下來。五、語言表達（共2題;共18分）（17分）按要求寫句子。（1）沒有理想，人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,；沒有理想,,（2）從“旭日、春風、晩霞”中任選ー個詞語填在橫線上,并仿照例句補全句子。例句:那野花像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長虹那么絢爛。仿寫:（3）用合適的關聯詞語把下面兩句話合成一句話。他走到橫木頭上拿到了帽子。 他難以回轉身來。（4）本學期我們積累了很多有關表達與交流的詞語。比如說：侃侃而談、高談闊論、理直氣壯,我還能寫幾個：ヽヽ;我還能運用其中兩三個詞寫幾句話。（1分）看拼音,寫句子。zhl y6u gSn yd pin b6 de r6n ,caiyoukenengqud6ch6nggong.六、書寫（共1題;共6分）（6分）察言觀色。請根據提示寫出下面帶“言”字的詞。①內心傾吐的話叫②分別時說的或寫的勉勵的話叫③應允別人的話叫④坦誠表白的話叫⑤含有勸誡和教育意義的話叫⑥預先說出的關于將來要發生什么事情的話叫七、簡答題（共1題;共16分）(16分)閱讀短文,回答問題。非洲不僅植物世界是彩色的,動物世界也是彩色的。在扎伊爾維龍加天然動物園里,有七彩的巨蟒(mdngmちng)、黑白相間的斑馬，有數不清的紅羽鳥、各種顏色交織的五彩鳥,有美麗溫順的梅花鹿,更有非洲雄獅、河馬、金錢豹和象群。也許你會說,這些動物在我國的動物園大都會看到。可是多達14000多種的非洲蝴蝶,只有在非洲才能大飽眼福(魚兔)。僅僅是被人稱為蝴蝶王國的剛果，蝴蝶就有幾千種。單單在一家大賓館我們就看到兒百種蝴蝶。那些蝴蝶經過防腐處(chuchu)理，制成了精美的工藝品。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍紫，而(紅紅)且在不斷地變幻著,交織著,滲透著,輝映著，令你目不暇接,不住地發出贊嘆。這還是凝固的色彩呢,你若到盛(shengcheng)產蝴蝶的剛果奧旺多省,置(zhlzhi)身于五彩繽紛的蝴蝶世界，細細聆聽著彩色小天使飛翔的輕微音韻，簡直如同步入仙境。(1)給下面的劃線字找出正確的讀音。巨蟒ー (mang mきng)大飽眼福ー(fufu)處——(chuchu)理而 —(6rるr)且盛(shengcheng)產置 (zhizhi)身(2)找出文中的排比句。(3)用“大飽眼福”“五彩繽紛”各寫一句話。ハ、排序題(共2題;共3分)(2分)把下面排列錯亂的句子整理通順。①國慶節前后，青棗慢慢變紅了,像ー個個小燈籠。②我家院里有一棵棗樹。③春風吹過,棗樹上開滿淡黃色的花。④那是一棵古老的、高大的棗樹。⑤夏天,棗樹上結滿了小青棗。A.⑤①③②④B.③②⑤①④C.②④③⑤①D.④②③⑤①（1分）把下列詞語組成句子,再加上標點符號。他是 小八路 ー個 愛學習的勇敢的九、其他（共1題;共5分）（5分）給青蛙寫的詩加上標點符號。呱呱呱呱呱呱呱十、現代文閱讀（共5題;共79分）（19分）閱讀下面文字,回答問題露珠的身形很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒ー樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛;它白天隱自于空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風雷鳴電閃以炫耀它們的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情,它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻給禾苗，面對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁,培養著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師,燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上!（1）文中的“它”是指,“園丁”是指（2）聯系上下文解釋;①炫耀 :②夜以繼日ーー。（3）寫出與下列詞語的意思相反的詞。黑暗 平凡 短暫(4)在原文中用“”線畫出ー個比喻句。(5)找出中心句,在句子下面用“ 線畫出來。(6)這段話主要表達作者什么樣的思想感情?(7)舉三個例說明你認為什么人或什么職業的人具有“露珠精神”？(14分)閱讀下文,回答問題永遠的圣誕節記不清是哪一年，反正是我很小很小的時候。我知道了一個美妙的節日ーー圣誕節。這個節日的清晨總是寒風凜冽,有時天空還紛紛揚揚地飄著雪花。我的好運也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨。對于那些精美的禮物,爸爸說是圣誕老人給我的祝福。于是，我期盼圣誕節勝過了所有的節日。我老是纏著爸爸講關于圣誕老人的故事。在ー次夢里,我還變成了淘氣的小鹿魯道夫,拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每ー個角落。漸漸長大的我忽然有一天對這個美麗的故事產生了懷疑。在一個圣誕夜,我向爸爸提出了疑問:“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會來送禮物嗎?”“會的!會的!”爸爸撫摸著我的頭認真地說,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會像往年一樣地到來。”在那個圣誕夜,我制定了一個周密的計劃,同往年一樣,我把長筒襪、紅皮鞋早早地放在陽臺上,然后鉆進被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來了輕輕的聲響,果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了:怎么會是爸爸媽媽呢?窗外寒風呼嘯,他們打著手電，朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光，我注視著爸爸媽媽認真的舉動和慈祥的臉龐，心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。那天夜里，我又夢見自己變成了小鹿魯道夫,拉著雪橇滿世界飛奔。但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著滿天的雪絨花,唱著“鈴兒響叮當”的歌,為所有的朋友送上最精美的禮物……第二天,我像往常一樣捧著禮物跑到爸爸媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了！”看著爸爸媽媽會心的微笑,我暗暗打定了主意,永遠也不揭穿昨晩的秘密。直到今天,我們之間仍然沒有揭穿秘密。雖然我知道沒有圣誕老人,但是爸爸媽媽在女兒心中是永遠的圣誕老人,永遠。“穿”有以下幾種解釋,在“揭穿”這個詞語中的解釋應為( )A.破;透B.用在某些動詞后,表示破、透或徹底顯露C,通過D.用繩線等通過物體把物品連貫起來E,把衣服鞋襪等套在身體上(2)你一定能寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞 反義詞將來ーー認真 -精美__ (3)用“”畫出表現“我”心理活動的ー個句子。(4)回答問題。①作者為什么不揭穿圣誕節的秘密?②為什么說爸爸媽媽永遠是女兒心中的圣誕老人?(21分)閱讀《大象的耳朵》片段,回答問題。大象有一對耳朵，像扇子似地宜拉著。這一天,大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。小兔子說:“咦,大象啊,你的耳朵怎么宜拉下來了?”大象說:“我生來就是這樣啊。”小兔子說:“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定有病了。”后來,大象又遇到了小羊。小羊說:“大象啊,你的耳朵怎么是宜拉的呢?”小鹿、小馬，還有小老鼠，見到了大象，都要說他的耳朵。大象也不安起來,他自言自語地說:“他們都這么說，是不是我的耳朵真有毛病啦?我得讓我的耳朵豎起來。”怎么才能讓耳朵豎起來呢?每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿,把耳朵撐起來。可是,大象的耳朵孔里，經常有小蟲子飛進去,還在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又頭痛,又心煩。最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵ー扇,就能把它們趕跑。大象說:“我還是讓耳朵食拉著吧。人家是人家,我是我。”（1）本文共有個自然段。（2）分別有幾個小動物說大象的耳朵是奩拉的呢?（3）大象決定把自己的耳朵豎起來,他是怎樣做的?（4）當把耳朵豎起來后,大象遇到了什么問題?（5）通過讀這個童話故事,你明白了什么?（14分）課內閱讀武松見了，叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一（ ）,從半空里躥下來。武松吃那ー驚,酒都變做冷汗出了。說時遲，那里快,武松見大蟲撲來,一（ ）,（ ）在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯ー（ ）。武松一（ ）,又（ ）在ー邊。大蟲掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個（ ）,震得那山岡也動了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來ー（ ）。武松ー（ ）,又（ ）在ー邊。（1）按課文內容在括號里填上動詞。“大蟲”的進攻主要有三招:ヽヽ,武松對付這三招的動作都是〇（3）面對老虎來勢洶洶的三招,武松均一“閃”而過，這里“閃”字能否換成“躲”字呢?（11分）閱讀短文完成練習翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,（繡秀）滿翠綠色的花（文紋）。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又長又尖的嘴。（1）從括號中選出合適的字。（繡秀）滿翠綠色的花（文紋）〇（2）找出選段中的ー個比喻句,這個比喻句的本體是,喻體是,比喻詞是〇（3）用“II”把這個自然段劃分成三個層次,并概括各層的大意。十ー、文言文閱讀（共1題:共10分）（10分）課外閱讀。欲速則不達①子夏②為莒父宰③，問政④。子日:“無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。”注釋:①選自《論語?子路》。②子夏：孔子弟子，姓卜名商。③莒父宰:莒父地方的總管。莒父,魯國的ー個城邑,在今山東省莒縣境內。④問政:向孔子請教怎樣辦理政事。譯文：子夏到莒父做總管,向孔子請教怎樣辦理政事。孔子說:“不要求快,不要貪求小利。求快就達不到目的,貪求小利就辦不成大事。”(1)用現代漢語翻譯下面的句子。欲速則不達,見小利則大事不成。(2)說說你從這則短文中悟出的道理。十二、書面表達(共1題;共5分)(5分)同學們,我們的生活豐富多彩，你可以寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動,可以寫課余發生的有趣的事、高興的事,或者你愿意寫的其他事。要求：①寫作之前為自己的習作定一個題目。②語句通順,將內容寫具體些,不少于200字。③書寫エ整,不寫錯別字。參考答案ー、選擇題（共7題;共14分）IT、B2T、A3T、04T、B5-1.B6-1、C7-1、B二、填空題（共10題;共55分）【司空】司空見慣【第2空】麗邙源【第3空】無獨有儡【第檢】百思不得其解8-1、【第5空】追究根底【第1空】激昂9-1、【第2空】著急【第1空】不!8【第2空】fit%【第3空】夜來風雨聲10-1、【第4空】知多少【第1空】如果【第2空】就【第3空】雖然【第4空】旗【第腔】因為【第6空】所以【第7空】秘11-1,【M8空】都【第1空】抽出【第2空】仿佛【第3空】甚至12-1、【第4空】肚皮【第1空】修巒林立【第2空】婉蜒曲折13-1、【第3空】閃亮登場【第1空】D【第2空】C【第3空】C【第4空】A【第5空】B【第6空】B【第7空】千裡萬圖出深山【第8空】要雷清白在人間14-1、【第9空】只留清PHSMi【第!空】傾諡【第2空】敗壞【第3空】a【第4空】圣【第5空】孤【第年】?【第7空】苜【第8空】星【第9$】思源【第1峰】SM15-1、【第11空】鮫16-1、【第1空】加?昉里沙16-2.【第1空】千里營唏行映紅16-3、【第1空】的颯手自栽【第1空】繼而【第2空】繼續【第3空】?ik【第4空】阻撓【第徑】控制17-1、【第腔】強制三、句型轉換（共3題;共31分）18-1、?18-2、雖然你已經長大了,但是在父母饅中你永遠是個孩子.18-3、毎片張満了的小小的fl嗎?18-4 、【第1空】リ制對我說,他原定于后天上午和你到書店去看書,可他因有其他事,后天上午不能去書店了.請我幫他轉吉你,順便請問體,去書店的時間改到后天下午3點行不行."不能修接受外祖母去世的事實."最喜歡上語文課了,因為語文課能拓寬我的知識面.19-1、③我給爸爸看了小說.20-1、小姑蝮把FUL?倒在了手拿里,20-2、水庭里面涌出了水施四、修改病句（共1題;共5分）21-1、①我毎天早上去公g価』身體.②大雨從天空中価號下為五、語言表達（共2題;共18分）【第1空】助光明【第2空】人生就如同迷喜22-1、【第3空】沒?彷向22-2、略22-3、蝕即使走到積木頭上拿到了聽,也度以回轉身來,【第1空】妊良百【第2空】明SS珠【第3空】各抒己見22-4、【第4空】BS23-1、【第1空】只有敢于拼!t的人才存可!!?圖成功六、書寫（共1題;共6分）【第1空】Ma【第2空】良言【第3空】語音【第4空】直言【第5空】我言24-1、【第陸】七、簡答題（共1題;共16分）【第1空】m5ng【第2空】fu【第3空】chu【第假】日【第5空】sheng25-1、【第腔】Zhi25-2、"箕及色^僅有??…不住地發出雷嘆.”今天晩上的花燈令我大愴眼福真是流漣忘返.25-3、這里的***小不一.形態各異、五彩例8，ハ、排序題（共2題;共3分）26T、C27-k【第1空】勇8m,看學習的小ノkB!九、其他（共1題;共5分）28-1、MM,KM,HUM......十、現代文閱讀（共5題;共79分）【第1空】露珠29-1、【第2空】教師【第1空】文中指顯示威力29-2、【第2空】晩上連著白天.而容工作很努力【第1空】蝴【第2空】偉大29-3、【第3空】永A29-4、【第1